统编人教版五年级语文上册习作《介绍一种事物》公开课课件

介绍一种事物五年级语文上册部编版习作1任务一：启发思路，确定内容2任务二：整体构思，拟定提纲3任务三：搜集资料，完成习作4任务四：自评互改，完善习作目录CONTENTS启发思路，确定内容学习任务一课文回顾恐龙袋鼠的自述动物的尾巴灯扫地机器人溜溜球的玩法涮羊肉怎样泡酸菜我的美食地图选题指导题目对你是否有启发？说一说你的发现。与植物有关菊花热带植物大观园种子的旅行与物品有关与美食有关与动物有关火星的秘密草原旅游指南中国传统吉祥物其他的内容生活中常见的事物新奇、有趣的事物感兴趣的事物，如火星的秘密某类事物的某一个部位某一种事物的制作或使用方法模拟事物的口吻选题指导整体构思，拟定提纲学习任务二说明文事物说明文事理说明文松鼠太阳风向袋的制作怎样泡酸菜重点应介绍事物的特征重点应该介绍流程或原理方法指导习作提纲你准备从哪几个方面介绍你选择的事物呢？列出提纲在小组内互相交流交流吧！任务提示习作提纲题目

介绍内容我准备从几个方面介绍或几个步骤介绍我想用的说明方法第一

第二

第三

习作提纲要点提示①选择介绍的几个方面，要能够表现这种事物的特点。②介绍的几个方面要按照一定的顺序表述，不能交叉重复，要做到有条理。习作提纲一题目扫地机器人介绍内容我准备从以下四个方面介绍我想用的说明方法第一形状构造：贴边感应条、灰尘传感器。打比方举例子列数字第二操作方法：操作面板、设定时间、按开始键。第三清扫功能：沿边清扫、分区规划、全部覆盖。第四其他功能：自动续航、规避障碍。提纲示例习作提纲二题目怎样泡酸菜介绍内容我准备从以下四个步骤介绍我想用的说明方法第一准备材料：盐、大青菜和坛子。打比方列数字

第二晒干青菜、洗净撒盐。第三揉出水分，放进坛子。第四挤紧青菜，封坛压实。提纲示例习作提纲三题目种子的旅行介绍内容我搜集到的种子旅行的四种方式我想用的说明方法第一弹射，如豆类植物。打比方列数字举例子第二漂流，如椰子。第三粘附，如苍耳。第四借助外力，如蒲公英借助风力。提纲示例搜集资料，完成习作学习任务三搜集资料根据自己的选定的事物，以及要介绍的内容，可根据写作提纲搜集资料，可以搜集实物、图片、视频和文字等。第一步对搜集到的实物、图片进行仔细观察；文字资料进行筛选和整合，记录重要的有用的信息。第二步抓住事物的典型特征，运用多种说明方法进行具体详细的描写。第三步从哪几个方面使用什么说明方法需要哪些观察和资料风信子的叶子摹状貌搜索图片观察风信子的花朵列数字搜索图片观察名字的由来引用搜索百科资料说明对象：风信子介绍事物特点时，要分几个方面搜集资料分几个步骤使用什么说明方法需要哪些观察和资料制胎作比较搜索百科资料掐丝点蓝举例子观看相关视频烧制打磨打比方搜索百科资料说明对象：泰蓝制作介绍某种做法时，要分几个步骤搜集资料请同学们结合自己搜集到的资料，根据提纲完成习作“介绍一种事物”。完成习作①写清楚事物的主要特点②试着用上恰当的说明方法③可以分段介绍事物的不同方面要点提示自评互改，完善习作学习任务四自读自改默读自己的习作，对照要求修改习作。读：默读自己的习作。画：用红笔勾画出体现习作标准的句子。评：你觉得自己能得几颗星？修改要求：自读自改评价标准评价要求自评互评能抓住事物特点★★★★★★能分段介绍事物的不同方面★★★★★★能恰当地使用说明方法★★★★★★互评互改小组成员之间交换作文，根据“评分标准”相互批改。要使用作文评改符号，最后得出总分，并写出评价。小组内交换习作，对照标准进行评改。交流分享根据小组内提出的修改意见，修改完善自己的习作，然后在小组内分享交流，每个小组推选一篇优秀习作。评选要求介绍一种事物说明文课堂小结抓住事物鲜明特点恰当使用说明方法分段介绍不同方面学好语文，快乐成长！五年级语文上册部编版腊梅小猫泡菜习作要求1.选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，可

以选择教材中给出的题目，也可以自拟题目。2.细致观察要写的事物，并搜集相关资料，用恰当

的说明方法介绍事物的不同方面，写清楚事物的

主要特点。3.写好后，与同学交流分享。

可以介绍某类事物的某个部位，如动物的尾巴，也可以介绍某种事物的制作或使用方法，如涮羊肉、怎样泡酸菜、溜溜球的玩法。

可以介绍如菊花、灯等生活中常见的事物，或者如扫地机器人等新奇、

有趣的事物，或者生活中不常见

的但自己感兴趣的事物，如火

星的秘密。习作选材

本次习作是写一篇说明文，把你了解并感兴趣的一种事物介绍给别人，可以从动物、植物、物品、美食及其他感兴趣的内容进行选材。

还可以模拟事物的口吻介

绍某种事物，如袋鼠的自述、种子的旅行。习作构思1.确定写作对象，积累素材。

从兴趣、生活入手，筛选、确立说明的对象;针对说明对象，进行观察活动或搜集相关资料，为完成习作奠定基础。习作构思2.拟写习作提纲，筛选资料。根据说明对象拟写习作题目，想一想准备从哪些方面介绍，使用什么说明方法，需要进行哪些观察或搜集哪些资料，对资料进行细致筛选、梳理，确保资料准确。习作构思3.运用说明方法，语言准确。

常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、分类别、打比方、下定义等。要结合文章内容选择合适的说明方法，同时要按照被介绍事物的实际情况，运用最确切的词句，恰如其分地进行介绍和说明。当然，在准确的前提下也可以运用生动的语言进行说明，科学小品文更要如此。习作范文

我们家新增加了一位“家庭成员”——扫地机器人。它的身子扁扁的，直径30厘米，高8厘米，穿着黑绿相间的外衣，头顶的那盏小灯一闪一闪的，看上去很是可爱。它的机身下方装有一个滚轮毛刷，还有一对“三爪”形毛刷。背上有一组按键，只要轻轻一按，它就会在地上爬来爬去，开始辛勤地工作。工作的时候，它用两个轮子前进，在地上前后左右移动，这时毛刷就高速旋转，配合600帕吸力的机内吸尘器把灰尘吸进肚子里，装到专门装灰尘的扫地机器人①②点击词句段①运用拟人的修辞方法和列数字的说明方法介绍了事物的外形。②帕：在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕。压强是表示压力作用效果的物理量。粉盒里。它还有一对灵敏的红外线

“眼睛”，前面遇到障碍物，就会迅速地掉头；感觉到身旁有垃圾时，它就会朝着垃圾飞奔而去。偶尔，它也会被一大堆障碍物包围，当它左冲右突仍不能突围时，就只能静静地等待我们的救援了。不过，它还有存储信息的功能，会把自己经过的路线记在内存里，根据每间房间的格局设计清扫路线。一个房间，它只要清扫几次，就能找出最佳的清扫路线。它有一个专门的遥控器，可以控制方向及时间。只③红外线：波长比可见光长的电磁波，在通信、探测、医疗等方面有广泛的用途。④运用拟人的修辞方法写出了扫地机器人的功能。④③要预约好了时间，到时它就会开始自动清扫。还可以指定地点重点清扫，只要到了这个地方，它就会进行重点清洁。当扫地机器人恼火罢工的时候，那肯定是没电啦。通常它快没电时就会默默地爬到充电处“自助加油”。这就是我们家的扫地机器人——我们全家的好帮手！⑤结尾自然、简洁，紧扣题目。⑤总评这是一篇活泼的科学小品文，作者运用拟人的修辞方法和列数字的说明方法，清楚地介绍了扫地机器人的样子、功能等，观察仔细、描写细致、语言轻松，突出了其智能化的特点。学习修改

我的文具盒是用铁皮制成的，正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。里面分为两层，十分宽敞，可以存放多种文具。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽，大眼睛圆溜溜的，镶嵌在弯弯的眉毛下，十分可爱。它身穿紫红色的T恤衫，左手棒着一束五颜六色的鲜花，右手拿着一枝粉色的花朵，似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

这段话在介绍文具盒时存在以下三个问题：一是说明方法运