2023年小学春节假期防疫防控应急预案（范例）

2023年小学春节假期疫情防控应急预案（范例）

小学春节假期疫情防控应急预案1

一、加强组织领导，统筹做好防控工作部署

成立由校长任组长的学校疫情防控工作领导小组，全面组织指导协调学校各部门的疫情防控工作。划分各类疫情防控专项工作组，任务明确、分工清楚、职责清楚，责任到岗、责任到人。

(一)综合协调组

1、人员组成

组长：

成员：

2、主要职责

①全面分析疫情校园防控形势，梳理校园防控重点，明确各个环节责任人，保证防控物资，落实各项防控措施，全面做好总体防控工作。

②细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定入校晨检、课间活动、食堂就餐、下午放学等各环节具体预案。

③启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供给下，因地制宜实行宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情掌握措施落实状况。

④负责对全校疫情防控工作进展督导检查，负责疫情防控完毕后全部文件资料的整理归档；负责协调需要校领导出席和参与的关于防控工作相关活动等。

(二)疫情监测组

1、人员组成

组长：

成员：

2、主要职责

①建立全校师生疫情动态“一人一档”，做好开学前疫情信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及心情状况，精确把握开学前15天内师生每日体温状况，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况，切实做到早发觉、早预防。

②负责开学后师生安康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并准时追踪，查明缺勤缘由。

③协作排查确诊或疑似病例师生的活动史、人员接触史，把握重点人群名单、医学观看人员每日安康状况等信息。

④协作卫健部门做好集中医学观看人员的安康监测工作，对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡察，对其班级及学校其他同学加强后续观看和状况排查。

(三)安全保障组

1、人员组成

组长：

成员：

2、主要职责

①负责疫情防控所需设施、设备和物资保障，按一周用量储藏口罩、防护服、消毒剂、洗手液等常用物资，确保应急工作顺当开展。

②做好在校师生生活保障，开展校园安全隐患排查，确保校内餐饮、生活饮用水、用电设备等安全保障。

③在应急处置过程中，负责现场戒备、秩序维护、人员疏散等；必要时，依据卫生安康部门建议，在校内设置集中医学观看场所。

④执行封闭式校园治理，严格掌握外来人员、车辆进入校园，加强校园巡查管控，准时停顿校园群体性聚拢活动，准时处置校园安全突发大事，准时处置涉校涉生社会稳定大事。

(四)对外联络组

1、人员组成

组长：

成员：

2、主要职责

①消失疫情后，准时联系定点医院，并通知学生家长；按规定时限向上级教育部门、疫情防控部门报告状况。

②负责疫情信息的收集、上报、处理和传递等工作，每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进展信息沟通，确保涉校疫情信息报告渠道畅通。

③帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。

(五)消毒防疫组

1、人员组成

组长：

成员：

2、主要职责

①做好应急消毒防疫工作，要在疾控机构的指导下，按专业部门的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

②做好校园其他区域，含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作，应当保持教室、宿舍、图书馆、学生试验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生干净，每日定期消毒并记录加强物体外表清洁消毒(如门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触外表)

③做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生试验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)的通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采纳机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充分的新风输入，全部排风直接排到室外。

④加强垃圾分类治理，尤其是对废弃口罩的治理，要准时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁并定期对其进展消毒处理。

(六)宣传教育组

1、人员组成

组长：

成员：

2、主要职责

①负责防护学问宣传、心理安康引导和校园舆情治理。

②促进全体师生严格标准个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。通过各种渠道宣传新冠防控学问，告知师生肯定要正确佩戴口罩，勤用流淌水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾；各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液，厕所配备洗手液，指导和催促师生做好手卫生(流淌水七步法洗手和手消毒)。

③依据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际状况，亲密家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的心情，避开过度恐慌。

④负责有关涉校涉生的舆情监控，负责防控工作的舆论引导；积极教育引导师生和家长弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证明的疫情信息。

(七)教学指导组

1、人员组成

组长：

成员：

2、主要职责

①负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进展指导，维护教育教学秩序，加强对学校日常治理的监视；负责停课期间“空中课堂”开播等工作。

②做好开学前后教学工作有序连接，正式开学后的教育教学工作与延期开学期间的工作应在科学评估根底上相对应有效连接。

③制定切实可行的教育教学规划，调整完善教师工作评价和学生学业的监测方案，有针对性加强毕业班教学筹划。

(八)应急处置组

1、人员组成

组长：

成员：

2、主要职责

①制定开学前后疫情防控的应急预案，组织应急演练；并依据形势变化，更新优化应急预案。

②收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，依据安全预案做好紧急应对策略、措施。

③疫情发生后，组织现场救治，协作专业抢救人员抢救工作；负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象状况，确定准确接触者；帮助属地疾控机构开展的流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工作。

二、确保师生安全，落实落细各项防控措施

(一)开学前的预备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信*台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，做好学生居家的心理安康、学习生活的引导与指导，利用校园媒体做好疫情防控学问宣传。协调家长协作做好疫情防控各项工作，指导学生做好社区报备、承受居家观看或承受集中隔离等协作工作。做好学生未经批准一律不得返校的宣传与监视，主动联系每一位学生，随时畅通联系、传递信息，提示和强调不得提前返校和跨区异动等要求。

2、做好开学申报批准工作。提前15天告知学生详细开学时间，要求学生在返校日前14天向学校提出返校申请，严格落实每日安康报告制度(可使用省教育厅依托支付宝开发的终身学习电子卡，具有安康打卡、身份识别、安全扫码等功能)正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学详细时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)。假期未在高风险区停留或途径，且未接触确诊/疑似病例或病毒核酸检测阳性的无病症感染者，无发热和呼吸道病症，经批准后可按时返校。

3、仔细落实“日报告”制度。建立教职员工和学生假期行踪和安康监测机制。对本园教职员工和学生进展全掩盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解学生安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况；要求学生家长必需坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、建立师生疫情台账档案。根据校领导包院系、院系领导包班级、班主任或辅导员包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好每日学生疫情防控数据统计上报工作，准时把握学生安康状况监测与筛查状况，切实做到早发觉、早预防。

5、强化防疫物资供给保障。教务处依据需要，提前储藏好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观看场所，并配备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发病症临时隔离观看。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，根据消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按标准配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满意需求；在园内各公共卫生间配备充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。

7、做好开学后餐饮保障预备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进展安康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格前方可上岗。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，细化食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工治理及师生错时就餐和突*况处置等六大项防控措施。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测；对入校通道、就餐区域进展必要改造，确保安全，为师生返校做好预备。

9、仔细做好教学预备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书预备状况，检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。

(二)入校当日工作安排

1、严格执行集中隔离措施，从高风险区返校的师生，治愈出院确实诊病例、无病症感染的师生返校后，实行集中隔离医学观看14天。

2、加强学生返校途中治理，亲密关注学生返校行程，指导学生做好自我防护。要求学生有条件的乘坐私家车返校；乘坐公共交通工具时，全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。随时保持手部卫生，削减接触交通工具的公共物品或部位。避开在人员密集、通风不良的场所逗留。要求学生具体记录返程途中乘坐交通工具的车次(航班)和座位号，出租车(公交车)车牌号，留存备查。

3、教育引导广阔学生返校时尽可能自备体温计和肯定数量的口罩等防护物资，以及带盖餐盒，尤其要关注农村及贫困学生防护物资的预备状况。

4、返校当日，在指定校园出入口增设临时观看点，师生依据学校返校要求分批依次到校，核实身份后进入校园。进校人员须间隔1米以上，依次排队，避开拥挤。进宿舍前开展体温测量和病症问询并登记。

5、返校学生按规定路线进入校园。筛查特别者应由专人伴随前往就近发热门诊就诊，依据就诊结果分类处置。需进展学校集中隔离观看的人员在校门口由专人送至隔离观看区，并做好观看交接和登记、报告手续。

(三)开学后的防控措施

1、严格落实校园封闭治理。学校校园实行“封闭式”治理，制止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。严控严管进校人员，对外来人员原则上一律不进校，确有必要的，实行实名登记，逐一检测体温，对体温超过37.3度的人员进展登记并制止进入校园。加强学生的网购和外出管控，削减非必要的外出。特别状况出校门必需持所在学院或学工部门审批的“假条方可放行。严禁外卖、快递等高暴露人群进入校内。校园体育设施暂不对社会开放。

2、加强师生安康状况监测。严格落实学生早、中、晚各检测一次体温制度，学生必需每天向辅导员报告身体安康状况。加强因病缺勤治理，做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的学生准时追访和上报。教职工每天离家上班前要坚持自测体温，如体温超过37.3度，应准时就医并准时通知学校，不允许带病上班。教师入校后，应于晨午两次测量体温，超过37.3度，应马上上报学校处置。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持洁净、卫生，设立废弃口罩特地回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等学生、教职工聚拢场所和学生接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时留意保暖)，保持室内空气流通，并仔细做好记录。

4、加强学生公寓宿舍治理。对学生公寓进展每日消毒，实行公寓疫情日报告和零报告制度，每日更新在校学生住宿状况。实行以宿舍为单位的集中动态治理，实行早、中、晚“一日三报告”制度和晚点名制度，严厉处理夜不归宿学生。同一宿舍相对固定座位，宿舍之间不允许串门，避开人*叉；鼓舞在学生床位悬挂围帘、蚊帐等简易性防护工具。严禁学生校外租房，若因身体等缘由不便利住校的学生，学生在家自学，学校在学业上供应合理帮忙，待疫情掌握住后，再返校学习。有独立洗浴间的学生公寓，学生一律在本寝室内解决洗浴问题；无独立洗浴间的学生公寓实行学生分批次隔位洗浴。

5、抓好师生就餐安全治理。学生、教职工实行错时就餐、分散就餐。师生就餐时须佩戴口罩，进入食堂时需排队洗手，进展间隔水龙头洗手，用手部烘干机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进展体温检测。体温特别者根据特别状况处理。实行分区用餐，到餐位坐下吃饭的最终一刻才摘口罩，就餐完毕后马上佩戴口罩并离开。避开面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，实行错位就餐。就餐中不沟通、少说话，避开穿插感染。用餐完毕后，佩戴好口罩，检查桌面保持洁净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。食堂从业人员(食品选购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后准时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。餐具用品须根据《食(饮)具消毒卫生标准》进展高温消毒。

6、抓好学生安康宣传教育。返校首次安康教育，以新冠肺炎为重点的传染病防控学问为重点，以班为单位进展安康学问宣讲，将学校防控要求，应急应对措施、安康生活要求等教育到每一个学生，进一步提高防范意识。教育引导教职工和学生在密闭场所如教室、会议室、阅览室、图书馆等应做好自我防护。

7、加强疫情期间应急值守。实行校领导一线带班制度，加强安全值班和信息每日报送制度，做到“五个一律”(未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观看，不听从治理者一律严厉处理)，切实保障广阔师生生命安全和身体安康。疫情未解除，学校不组织师生参与各类大型集体活动，如*、演讲、竞赛等；担心排教师外出参与教学、科研等活动，担心排学生外出参与各类竞赛活动。

8、做好突发大事应急处置。完善部门应急联动机制，保证应急救援队伍、装备、物资预备到位。加强监测预警，进一步顺畅和亲密与属地疾控、就近医疗机构、*、社区等部门机构的协调与沟通。组织应急演练，并不断优化应急处置流程。校园内消失疫情，学校要马上启动应急预案，协作属地做好排查和后续相关工作。

9、严格落实疫情报告制度。学校疫情防控与处置状况根据要求向教育主管部门和有关部门报告。师生个人状况要向学校报告，对不根据要求进展报告、隔离的教职工和学生，进展批判教育，责令其限期改正。要确保值班工作通讯网络24小时畅通，疫情防控期间，每天按时开展“日报告”“零报告”；一旦消失疑似或确诊病例或特别状况，必需第一时间报告。

10、健全舆情处置工作机制。围绕战“疫”阅历、典型人物以及防疫学问等，发好声、传好音。在疫情防控关键期间，准时精确、公开透亮公布相关信息，加强政策措施的宣传解读，回应师生关切，增加准时性、针对性和专业性，教育引导广阔师生不造谣、不信谣、不传谣。建立健全与上级教育主管部门和属地党委*宣传部门准时汇报沟通、应对舆情处置的机制。

三、学校疫情防控应急处置流程

如发觉新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无病症感染者时，学校应马上启动新冠应急预案。

1、发觉报告。一旦发觉疑似病人，值班教师或班主任马上向当日值班校领导报告状况，值班领导待核实状况后，向学校疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工根据职责分工开展工作。

2、组织隔离。进一步提升封闭治理等级，住校学生不得离校，严格掌握外来人员进入校园。快速将患病学生带到隔离室观看，稳定学生心情后，对疫情学生进展初步救治。患病学生所在班级其他学生停顿校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进展消毒。

3、送医救治。教职员工如消失发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症，应当马上上报学校负责人，并准时按规定去定点医院就医。尽量避开乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。学生如消失发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症，应马上引导患者到临时