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文档简介

2023年度四川高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.态度与品德形成的一般过程不包括()

A.遵从B.顺应C.认同D.内化

2.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

3.直观手段有助于丰富学生的感性知识,提高课堂教学效果,因此,教师运用直观手段越多越好。()

A.正确B.错误

4.团的“推优工作”是指()。

A.推选优秀团员作为党的发展对象

B.推选青年中的优秀分子,作为领导部门的后备干部

C.推选青年中的优秀分子,到党委工作部门任职

5.反映思想政治教育本质的根本原则是()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则

6.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。

A.半年B.一年C.二年

7.毕业班学生一般不给予()的处分

A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍

8.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()

A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格

9.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()

A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期

10.教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()

A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学

11.自我意识包括()

A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我

12.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()

A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质

13.最近发展区理论的提出者是()

A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底

14.思想品德的核心要素是()

A.情感B.意志C.思想D.行为

15.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生

A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡

二、多选题(5题)16.若学生未按时归还助学贷款,并且长期拖欠,违约信息多次载人中国人民银行个人征信系统后,会对违约学生未来的工作、生活带来什么不良影响?()

A.影响公务员录取、出国

B.直接限制借款学生及共同借款人获得房贷、车贷

C.直接限制借款学生及共同借款人开办信用卡

D.直接限制借款学生及共同借款人享受几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用

17.以下关于共同借款人表述中,正确的有()

A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲

B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人,若为孤儿,可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人

C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)

D.如共同借款人不是借款学生父母时,年龄需在25~60周岁之间

18.下列属于人格基本特点的是()

A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性

19.大学生积极应对压力的策略包括()。

A.增强自信B.利用认知的作用C.改变生活方式D.寻求社会支持

20.大学生情绪问题产生的因素()

A.社会环境B.家庭因素C.积极的自我暗示D.期望值偏高与现实状况的反差

三、判断题(5题)21.大学生的思想活跃,常对社会热点问题持有自己的看法,为了鼓励思想自由、学术自由,辅导员应当鼓励学生发表各种言论。()

A.正确B.错误

22.“宗教信仰自由”是我国的民族政策,因此作为辅导员,对于有宗教信仰的学生、特别是少数民族学生应尽量为其提供开展宗教活动的条件,比如:提供教室等场所。()

A.正确B.错误

23.高等学校按照国家有关规定,自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。()

A.正确B.错误

24.“教自由”和“学自由”是“威斯康星思想”的两个核心概念。()

A.正确B.错误

25.大致看来,新中国成立后我国高教目的经历了从培养“培养公民”“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。()

A.正确B.错误

参考答案

1.B态度与品德形成的一般过程包括遵从(从众和服从)、认同和内化三个阶段。

2.C人的身心发展具有一定的顺序性,所以教育应该循序渐进。

3.B教师运用直观手段要适度。

4.A

5.A

6.B

7.C

8.D

9.A从1949年到1956年为我国教育心理学的改造期。这个时期大量翻译和学习苏联心理学,试图树立心理学的辨证唯物主义观点,以确立我国教育心理学的发展方向。同时,也对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。

10.A现场教学是教师组织学生到生产现场或其他现场(纪念馆、博物馆、山川、河谷等)进行教学。

11.A自我意识包括生理自我,心理自我,社会自我。

12.D多血质的人表现为活泼好动、反应迅速、敏感、情绪发生快而多变、注意兴趣易转移、善交际,具有外倾性。

13.C

14.C

15.A1967年,他出版了被誉为认知心理学界“圣经”的《认知心理学》一书,这也成为心理学发展史上的一座里程碑,他因此而被誉为认知心理学之父。

16.ABCD

17.ABCD

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