高二物理探究静电力(定)

高二物理探究静电力(定)第1页，共13页，2023年，2月20日，星期四当电荷本身的大小比起它到其他带电体的距离小得多，这样可以忽略电荷在带电体上的具体分布情况，把它抽象成一个几何点。这样的带电体就叫做点电荷。

一、点电荷

第2页，共13页，2023年，2月20日，星期四讨论与交流一个带电体在什么情况下可以看做点电荷？与研究问题所要求的精度有无关系？1.点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象,是为了简化某些问题的讨论而引进的一个理想化的模型。2.点电荷本身的线度不一定很小,它所带的电量也可以很大。点电荷这个概念与力学中的“质点”类似。

第3页，共13页，2023年，2月20日，星期四课堂训练

1、关于点电荷的下列说法中正确的是：

A.真正的点电荷是不存在的．

B.点电荷是一种理想模型．

C.足够小的电荷就是点电荷．

D.一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计ABD第4页，共13页，2023年，2月20日，星期四同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引

既然电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢？二、库仑定律

①可能跟电荷电量有关;②可能与两个电荷间的距离有关.猜想：第5页，共13页，2023年，2月20日，星期四演示实验：两个带同种电荷的带电体间的相互作用力的大小和方向结论：两点电荷距离保持不变时，电荷量越大，相互作用力越大两点电荷电量保持不变时，距离越小，相互作用力越大视频实验方法——控制变量法第6页，共13页，2023年，2月20日，星期四

4、库仑的探究：①小量放大②电量的确定③根据电荷在金属球表面上均匀分布的特点，把金属球上的电荷看成集中在球心的“点电荷”这样就好确定它们的距离。库仑扭秤实验技巧：库仑扭秤实验（视频）第7页，共13页，2023年，2月20日，星期四3.说明：1.点电荷——理想模型2.静电力常量——k=9.0×109N·m2/C23.适用条件——①真空中②点电荷2.库仑定律的数学表达式:

1.内容:

真空中两个点电荷之间的相互作用力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

5、库仑定律：第8页，共13页，2023年，2月20日，星期四【例题】1.关于点电荷的说法，正确的是：A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷；B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷；C.当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略，这两个带电体可看成质点；D.一切带电体都可以看成点电荷。【答案】C第9页，共13页，2023年，2月20日，星期四3、两个点电荷q1=1C、q2=1C相距r=1m，且静止于真空中，求它们间的相互作用力。这时F在数值上与k相等，这就是k的物理意义：

它表示真空中两个相距为1m，电荷量都是1C的两个点电荷之间的相互作用力为9.0×109N静电力常量k的理解答案：F=9.0×109N第10页，共13页，2023年，2月20日，星期四第二节探究静电力【例题2】正点电荷A和B，带电量均为q，若在其连线的中点上置一点电荷C，使三者均静止，则点电荷C是：

A.带正电，电量为q/4；

B.带负电，电量为q/2；

C.带负电，电量为q/4；

D.正负电均可，电量为q/4.【答案】C第11页，共13页，2023年，2月20日，星期四第二节探究静电力【例题3】甲、乙、丙为三个完全相同的金属小球,其中只有一个带电,如果让甲球分别依次与乙球、丙球接触后,再把甲、丙球放在相距R处,它们的库仑力为F；若让丙球分别依次跟乙球、甲球接触后,再把甲、丙球放在相距R处,它们间的库仑力为4F,则可知原来带电的球是：

A.甲球B.乙球C.丙球D.无法判断【答案】A第12页，共13页，2023年，2月20日，星期四第二节探究静电力【例题4】A、B两完全相同的金属小球，所带电量的数值为q，两球相距为r，此时两球的相互作用力为F。现将第三个不带电的金属小球C先和A