初二作文叙事范文_第1页
初二作文叙事范文_第2页
初二作文叙事范文_第3页
初二作文叙事范文_第4页
初二作文叙事范文_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初二作文叙事范文初二作文叙事范文大全1

一转瞬我都上初中了,那些一路伴我成长的教师们,是那么可敬得意。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺教师,她那时而温顺;时而严峻;时而快乐;时而生气的音容笑貌时时出现在我的眼前。

记得那是去年暑假开学第一天,同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来,看吧,有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿,这真是老虎不在家,猴子称大王。这是教师静静来到了教室,看到我们的熊像,强压着胸中的怒火,用严峻的目光来回扫视着我们,不知是谁喊教师来了,我们我们慌惊慌张的回座位,看,有的撞了头,有的把椅子弄翻了,有的书撒了一地……教师看着我们的傻样,刚刚还像发怒的狮子,现在像一只得意的小花猫了,你说可笑不行笑,

记得还有一次自习课,蔺教师脸上挂了一层寒霜的进了教室,把一位同学的作业仍到了讲桌上,气呼呼的说;作业拉了不少,还不仔细。停了一会教师又温顺的把那个同学叫到身边,摸着他的头急躁的说;孩子做什么是肯定要仔细,彻底不要得过且过。教师又拿起一本作业,笑着说你看这位同学的作业,不但写的工整,还没有错误我们肯定要向他学习。看着教师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑,看来今后肯定要好好学学,由于我们做得好坏牵动着教师的喜怒哀乐呀。

教师你就向辛勤的园丁浇灌着我们,你的言传身教我们一生都受益无穷。在这(教师节)降临之际,愿我们的好教师永久年轻安康漂亮。再次感谢你教师。

初二作文叙事范文大全2

假如说人生是五彩缤纷的,那么童年则是其中最绚丽的一枚。是的,童年是美妙的,由于童年有许多纯真的回忆值得长大后的自己来思念。

说起我的童年,跟大多数人一样,无忧无虑,没有顾忌,每天都挂着一副笑嘻嘻的脸蛋,无疑,是幸福的,记得在众多趣事中,有那么一件像窗前的明月,迟迟不能淡忘……

那是一个夏日炎炎的午后,火辣辣的太阳好像要发泄心中的怒火,把大地晒得滚烫烫的,万物生灵都一副无精打采的样子,狗儿在门前伸出舌头喘气。一路上,没有几个行人,是啊,这么热的天,谁情愿出门?

我也不例外,只好呆在家里,但好动的我怎么耐得住,总想找点恶作剧做。

这时,观察爷爷正在沙发上打呼噜,看样子正睡得香甜,一股恶作剧的念头在我脑中升起。

我抓紧找了一个梳子,开头帮爷爷梳头,然后再扎几个小辫子,哈,谁叫爷爷不怎么理发,这下被我逮住了吧。等扎好后,感觉又缺了点什么,就拿起红粉笔在他脸上划来划去,一切大功告成,我就兴冲冲地回房间了。

等爷爷醒来后,已经是下午四点左右,这个点正是爷爷跟邻居下棋的时候。

可刚走到门口,路过的人就开头笑话他了,搞得他二丈和尚摸不着头脑,这时,邻居张爷爷刚要找爷爷下棋,看到此情形,哈哈大笑起来:“老陈,你这是要返老还童啊?”爷爷听罢,好像意识到了什么,赶忙拿起家里的镜子一看,只记得当时他羞得几天都不敢出门了。

这件事已经过去很久了,但我依旧拿这件事当做爷爷的笑柄,每次,都惹得大家哈哈大笑,而爷爷观察大家这么快乐,也不跟我计较,附和着大家笑。

初二作文叙事范文大全3

成长何如,如同万丈迷津遥更千里,逆着风飘忽不定,其中并无舟子可渡,除了自己,他人爱莫能助。

我,你,我们都在逆风成长。

这一路上走走停停,走过了才明白,如今的我,何尝不是在逆风成长。我好像走在逆境之中,一个又一个素未谋面的事物等着我。那或许是失意,那或许是孤独,又或许是凄凉。可风儿定会将迷雾驱散,尽管是逆着风,但我照旧在逆风中不断成长。我单枪匹马,一意孤行。究竟一个能背得起月亮的身体,肯定是经受了万次日落。

正如普希金说过:“一切都将会过去。”我,逆风成长。

嘀答,嘀答,中国在等待你的答复,你的夜晚更长,你的星星更多,你将时间无限细化,你把速度不断压缩,三年一跨越,十年一腾飞,当你成长的那一刻,北斗照亮了中国人的梦。你是北斗三号卫星的主要负责人,你面对史无前例的创新,面对国际舆论的监视,面对自身的挑战,你毫不畏惧,只身挑起大梁,在逆风中,步步成长。最终,让中国人的幻想上太空,不仅是你的成长,更带动了泱泱大国的成长。

正如诗中所言:“了却君王天下事,赢得生前身后名。”你,逆风成长。

从一个任人欺压的绵羊,到现在仰头东方的巨龙。中国正在以世人赞叹的速度飞跃,回忆往昔峥嵘岁月,中国,何尝不是在逆风成长?中国的进展并不简单,是国外反华势力的阻止,是国内不容乐观的局势,可他还不是凭借自己,从逆风中走来。2022年,中国成为世界上唯一一个在疫情中世界正增长的经济体,中国十三五规划圆满收关,并为2050年的远景规划及十四五规划做出具体部署,2022年中国贫困区域消逝,消退了肯定贫困,脱贫攻坚取得重大成就。世人谁敢说中国的进展不是举世瞩目的,不是在逆风中屹立不动的。中国总是挽狂澜于将倾,揽大厦于倾裂。“钟山万里起苍黄,百万雄师过大江”,正是当今中国的写照。

正如李清照所言:“九万里风鹏正举。”中国,我们逆风成长。

我,你,我们都在逆风成长。

在成长的迷津中,我们马不停蹄,用薄弱的身体抵挡逆风的席卷。终有一日会看到拨云见日后的光线,我们,逆风成长。

初二作文叙事范文大全4

成长——在无形中,渐渐地降临,使我们措手不及。

——题记

突然之间,从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们如同早上八点钟的太阳,一路踏着歌声,伴着早晨的露珠,欢乐前行。我们在安康的成长,将来有无尽的盼望。

有人说,步入了青春期的我们,发生了巨大的变化,许多地方都和以前不同了。确实是这样,以前的我们纯真稚嫩,现在的我们爱面子。

以前,我们自由拘束,想做什么做什么,想说什么说什么,那时候,我们脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪着,都要有家人关怀。却从没有尽自己的力气去办一件事情,想想,那时候,还真是天真哪!

现在,我们长高了,长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了,更加要面子了,不喜爱父母每天吩咐自己了,不喜爱父母任凭动自己的东西了,可以自己尝试去做自己喜爱做的事了。

步入了青春期,苦恼也随之而来,或许我们大家会怀疑:我们的身体健不安康呢?我们的发育是否正常呢?会不会由于别的事耽搁学习呢?我们的心情会不会由于别人而波动呢?有冲动时,是放任自己还是合理掌握呢?随着苦恼的降临,我们要学会肩负责任,学会面对困惑迷惘,学会自助,学会选择,学会放弃,学会接纳,学会坚持,学会分析,学会理解,学会用理智战胜情感,学会用顽强和士气来克制脆弱、任性、自私和冲动,要学会辨别爱,学会感受爱,学会赐予爱,要熟悉对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱,对生活的爱,对学习的爱,对将来的爱,对人生的爱。

现在的我们已经长大了,应当试着去独立了,应当学会自己爱护自己了,应当渐渐面对全部的事,应当尽自己的力去做事了,应当自己管住自己了,应当留意自己的言行举动了。

青春期是一辈子最美妙的时期,我们应当把握这个时期,珍惜这个时期,记住这个时期的全部事。

青春期是一辈子最有意义的时期,我们应当学会在意这个时期,记住这个时期的全部事。

青春期是转变自己将来的时期,我们应当学习优点,改正缺点与恶习,以学习为主,努力学习,更加勤奋。

青春期是为人生奠基的时期,远航从这里扬帆,幻想从这里起步,追求从这里萌芽,责任从这里担起。

把成长的苦恼丢到脑后!

初二作文叙事范文大全5

我是一个爱舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不行缺少的一局部。一年四季,我不顾寒冷酷暑总是用就坚持不懈的恒心去练。用舞蹈来填满自己无聊的时间,培育自己高雅的气质,熬炼自己安康的身体,磨练自己顽强的意志……

舞蹈,有难也有易。需要用时间、汗水和始终去磨练。

记得是在去年暑假,我们舞蹈班要参与一个演出,所以排练了一个舞蹈武功相结合的组合。听起来简洁,练起来才难呢!音乐一响,大家已威猛的姿态跑上场。一个迈步,将重心转移到右脚上,以便利做下一个动作。右脚又一收一出,上身刚柔结合,柔中带刚。以缓慢的姿势,一只手扩散过头顶。突然上身双手穿插,左脚一点一立就转向二点。舞曲刚毅有力渐渐加快。而我们的动作不仅要做出威猛的感觉,而且速度必需紧跟着节奏。双脚一点地,我们仰头阔步的跑向前方,上身一跃,便轻快的跳了起来,以迅雷不及掩耳之势,一个蹦步踢后腿转向四点。舞曲又慢慢慢了下来,可这又消失了一个新动作——后翘脚背沿着前方滑去。这个难度动作的时间只有四拍,可舞伴们又消失了问题,在落地时,因脚背落地而重心不稳,狠狠地摔在地上,膝盖红肿了一大片;而我则是脚背在滑向前方时,速度太快,划破了脚。大家此时有点无精打采,也有点疲惫了。可想到观众那满足、惊喜的神情我们最终又站了起来,为了胜利,我们一次又一次的排练。功夫不负有心人,我们胜利了!

我们穿着舞蹈衣把细心编排的舞蹈,在灯光的照射下把细心装饰的舞台上,在人们的掌声和欢呼声,和情感呈现给观众。舞蹈,我们跳的很胜利,大家欢乐的欢呼着,雀跃着。都抱在了一起!我们已是同窗七年的舞伴了,从五岁入舞蹈班的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论