学校五心四好实施方案

第页学校五心四好实施方案重庆市万州龙驹中学“五心四好”教育活动实施方案为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见》及，着力培养青少年良好的思想道德素质和安康的心理素质，引导鼓励广阔青少年按照“四好少年”总体要求安康成长。根据市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委、市少工委《关于开展以“五心”教育为核心努力争做“四好少年”主题教育实践活动的通知》（渝文明办【】13号）和万州文明办[]14号文件要求，决定联合在我校未成年人中开展以“五心”教育为核心，努力争做“四好少年”主题教育实践活动。现将校开展该项活动的有关事项通知如下：一、活动主题开展“五心”教育，争做“四好少年”。二、活动宗旨从未成年人思想道德建立的实际出发，大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，发动全校未成年人，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起。努力做到胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强，使忠心、爱心、诚心、孝心、信心成为自觉行动，努力争当热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗的“四好少年”。三、活动内容按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原那么，组织未成年人在日常生活学习中，参加各类道德实践活动。（一）忠心献给祖国1.通过开展“唱读讲传”活动，让广阔未成年人了解祖国的历史与现在，结实树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚决信念，培养对党对社会主义祖国的朴素感情，树立远大理想和振兴中华的抱负，关心祖国的前途和命运，为祖国的繁荣兴盛而奋斗。2.结合各类纪念日开展主题教育活动。让未成年人了解中华民族遭受的屈辱历史，了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲，从而使他们铭记历史，勿忘国耻，增强他们的社会责任感和使命感。利用清明、端午等传统节日和“11·27”等革命纪念节日，大力开展“我与祖国共奋进”、“红岩精神代代传”等主题活动。（二）爱心献给社会1.教育未成年人学会保护公共设施、保护文物、遵守交通规那么及公共场所秩序，做到文明出行、文明游玩。2.让未成年人积极参加社会公益劳动，开展“珍惜每一滴水、节约一度电、节省一份零花钱、捐献一瓶水、表达一份爱心”等方面的教育活动，使他们养成自觉遵守社会公德的良好习惯。（三）诚心献给他人1.让未成年人学会尊老爱幼，在同学之间建立真诚的友谊，在处理邻里关系上要和睦谦让。2.让未成年人学会帮助有困难的人，乘车时礼让老弱病残孕，对残疾人奉献自己的爱心，感受助人为乐的真谛。（四）孝心献给父母1.培养未成年人的生活自理能力。提倡主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；倡导体验“当一天父母”，感受父母工作、劳动的艰辛，更加关爱父母、热爱家庭。2.培养孝心，学会感恩。让未成年人给自己父母写一封信，表达对父母养育之恩的感谢，关心父母的身体安康，从小做一个孝顺的人。3.养成未成年人勤俭节约习惯。鼓励未成年人不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰辛朴素、勤俭节约的良好行为习惯。（五）信心留给自己广泛开展体验教育活动，培养学生实践能力和创新精神。帮助学生树立远大目标，教育广阔学生不怕困难，意志坚强，遇到困难不言放弃，能够承受失败的考验。每个学校建立心理咨询室，确保至少一名专兼职的心理辅导教师。四、活动的实施步骤第一阶段：启动开展（5月）学校举行“五心”“四好”主题教育实践活动启动仪式（5月31日），其后结合自身德育实际，以“五心”“四好”为主题，组织未成年人开展多种形式的主题实践活动。第二阶段：宣传推广（6月—9月）将活动的阶段性情况和活动中涌现出来的先进典型和特色活动向市区级报送；组织相关媒体宣传报道，扩大影响力。学校网络将推出活动中“五心四好”典型。第三阶段。总结表彰（10月）在全校评选出10名“四好少年”，同时评选出10所优秀班级。推荐上报重庆市级、万州区级“四好少年”。五、活动要求1、高度重视，精心组织。要充分认识“五心”“四好”活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建立的具体举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，切实加强领导。要统筹安排，周密部署，突出活动主题，创新工作载体，切实抓紧抓好。各班班主任，特别是班团干部要加强组织协调，建立工作机制，确保活动取得实实在在的效果。全年活动开展情况将纳入班级德育目标考核内容。2、注重引导，示范带动。要充分发挥学校的主渠道作用，明确校长、班主任、辅导员的工作职责，把这次主题活动作为社会实践的重要内容，作出具体安排，积极组织中小学生参加活动。要加强学校与家庭、社区的联系，建立联系卡，记录学生参加活动的情况和实际表现，作为学生德育考评的重要依据。3、大力宣传，营造气氛。要确定专门的信息采写人员，报送活动的进展情况和实际效果。各年级每月至少报送1篇相关信息。要利用学校网络媒体进展宣传，对活动中涌现的典型要进展大力宣传。4、狠抓落实，务求实效。学校成立活动领导小组，召开相关会议，制定实施方案，举办启动议式，全面推开各项主题活动；要着力培育先进典型，通过典型示范引导活动深入开展。学校要确保有自己的活动典型。六、具体活动安排五月下旬1、拟定方案2、开展“五心”宣传活动各班（除高、初三外）须将“五心”为主题出好墙报3、结合有关部门做好学校整脏治乱和校园周边环境综合治理工作。4、利用全校班会和劳技课时间，组织开展“信心留给自己”主题班会活动。以高、中考降临为契机，毕业年级学生为主体。开展此次活动，让全校学生，特别是毕业年级学生增强信心、自立自强迎接高中考，同时也让全体学生展开“如何自立、自信、自强，怎样抑制生活、学习的困难，迎难而上”大讨论，写出心得，畅想希望与理想。六月开展“诚心献给他人”主题教育活动（收集各班外出打工子女花名册和“特异体质”学生花名册，具体落实帮扶对象和帮扶内容，在班级内进展帮扶活动）让学生深受教育，知道社会需要互助、需要人与人之间的诚心相待。九月开展“爱心献给社会”主题教育活动在全校中展开一次：《中小学教师职业道德标准》，学生：《中学生守那么》《中学生日常行为标准》知识问答竞赛活动，同时进展全校各办公室、教室、寝室、卫生区等范围内的保护公共设施、节约水电、保护环境等的清扫整理活动，让师生能认识“哪些该做，哪些不该做”养成自觉遵守社会公德的良好习惯。让全体师生深知只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。做好五——六月开展活动情况资料处理整理工作。承受区教委对“五心”教育活动开展情况的检查并对存在问题进展整改。十月结合国庆节、重阳节开展“忠心献给祖国”“孝心献给父母”主题教育活动。1、开展知荣辱、爱祖国论文大赛活动。2、开展学法守法法制教育活动。3、开展“我为父母做点事”活动。做好年度工作资料收集、整理归档，完成区教委安排的相关工作，活动总结上报。七、组织构造为了此项工作能按时顺利开展，学校成立“五心”教育活动领导小组，具体催促开展活动。组长：王大泉（党总支书记）副组长：何志清（校长）谢春华（副校长）方远军（副校长）熊德斌（工会主席）成员。王传权（政教主任）张和文（办公室主任）向征（教务主任）张新生（总务主任）向勇（团委书记）黄国艺（政教处副主任）王祖明（团委副书记）陈沿伶（政教员）郎小伟（保卫科科长）成文军（宿管科科长）全体班主任教师。领导组下设办公室在政教处，王传权兼办公室主任，办公室成员：黄国艺、陈沿伶、王祖明龙驹中学“五心四好”教育活动领导小组年5月22日主题词：未成年人“五心四好”主题活动通知报：区教委、区文明办、区团委、区关工委、区少工委，发：各处室及相关工作人员“五心四好”教育活动领导小组年5月20日印发第二篇：五心四好方案修改意见：1、活动方案按照五心四好文件精神的根本格式来，分为衷心献祖国。。。。几个局部2、活动具体时间安排步骤等要细化3、要结合实际，能够开展，并且不要与其他活动时间相冲突，至少是德育方面活动不要冲突4、要有领导小组与办公室机构等“五心四好”活动方案一、指导思想根据市领导关于在未成年人中开展“五心”教育，引导他们争当“四好少年”的指示精神，结合中央文明办关于开展“做一个有道德的人”活动的要求，特制定本方案，开展以“忠心献祖国，爱心献社会，诚心献他人，孝心献父母，信心留自己”教育活动，教育引导未成年人从身边的事情做起，积极参与各种形式的思想教育和道德实践活动，争做“热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗”的好少年。二、活动主题：讲文明礼仪标准，做五心四好学生三、活动内容：1、3月28日-4月15日组织各班听文明礼仪教育课（文明礼仪教育课：我与红领巾、少先队，中小学生礼仪常规，中小学生日常行为标准）2、开展去除“课桌文化”活动3、“争做五心四好学生”的班会、黑板报大评比活动4、文明礼仪知识竞赛活动5、全校同学齐呼“五心四好”口号，宣誓做“五心四好”少年6、校领导小结系列活动。四、活动要求：1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园开展“五心四好”活动的气氛（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、播送、宣传横幅等）。3、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添荣耀。4、严格按照学校安排的时间地点，进展活动。5、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。义和小学年3月第三篇：三生四爱五心五好实施方案织金县少普小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案为全面实施素质教育，深化我校“三生四爱五心五好”主题教育活动，促进学生全面开展，根据相关文件文件精神。为确保创立“三生四爱五心五好”示范学校工作顺利进展，结合学校实际，为使活动形成声势、表达特色、取得实效，特拟定本方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面开展，着力提高学生效劳国家效劳人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和蔼于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面开展的可靠接班人和合格建立者。二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵（一）三生：生命—要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐开展。生存—要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，学习应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐开展的正确生存观。生活—陶行知先生指出。“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加安康、文明和幸福生活奠定根底。（二）四爱。爱祖国—要以“我是中国人”而感到荣耀，要有社会责任感。爱家乡—要保护、保护这个生我、养我的地方。爱学校—要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。爱师长—做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。（三）五心：忠心献给祖国—即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚决信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。孝心献给父母—即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱，互帮互助的良好社会气氛。爱心献给社会—即以助人为乐风气鼓励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋效劳人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会气氛，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强效劳社会、奉献社会的责任意识。诚心献给他人—即以诚信道德意识塑造人。以老实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建立，增强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建立，增强老实守信意识，做到遵守诺言、遵守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。信心留给自己—即以发奋向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和开展；弘扬雷锋艰辛奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好气氛。（四）五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。三、组织机构组长：****副组长：******组员：开展我校“三生四爱五心五好”主题教育活动设办公室，由王杰、祖兆慧具体办公。四、活动内容1、每班组织召开一期以“三生四爱五心五好”为主题的主题班会。2、班主任和语文教师在本班上一节渗透有“三生四爱五心五好”的教育课。3、学校少先队员作一次以“三生四爱五心五好”教育为主题的国旗下讲话。4、各班开展好学生禁毒、爱国、爱己等教育工作，通过学校展板、走廊文化、宣传资料和多媒体等手段对学生进展潜移默化的教育。织金县少普小学年3月5日织金县少普小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案织金县少普小学年3月5日第四篇：“三生四爱五心五好”活动实施方案青龙镇第四小学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案为进一步全面实施素质教育，培养素质过硬的未来社会栋梁，根据省、市及德江县教育《关于在全县中小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知》的精神，现制定《青龙镇第四小学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案》。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面开展，着力提高学生效劳国家、效劳人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和蔼于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养德、智、体、美、劳全面开展的可靠接班人和合格建立者。二、“三生、四爱、五心、五好”主题教育的内涵（一）、三生：1、生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐开展。2、生存——要正确认识生存的意义，了解生存的知识，把握生存规律，提高生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，积极面对生存挫折，树立人与自然和谐开展的正确人生观。3、生活——陶行知先生指出。“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加安康、文明和幸福生活奠定根底。（二）、四爱：1、爱祖国——要以“我是中国人”而感到荣耀，要有社会责任感。2、爱家乡——要保护、保护这个生我、养我的地方。3、爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。4、爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。（三）、五心：1、忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚决信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。2、孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会气氛。3、爱心献给社会——即以助人为乐风气鼓励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋效劳人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会气氛，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强效劳社会、奉献社会的责任意识。4、诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以老实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建立，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建立，增强老实守信意识，做到遵守诺言、遵守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。5、信心留给自己——即以发奋向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和开展；弘扬雷锋艰辛奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好气氛。（四）、五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。三、组织机构成立青龙镇第四小学““三生、四爱、五心、五好”主题活动领导小组。组长：王连凤副组长：龚小容成员：黎绪祥张和军陈明畅田宏全张翊奇蔡兵各班主任领导小组下设办公室在德育处，由德育处处理日常事务。四、方法措施1、加大“三生、四爱、五心、五好”宣传力度要加大对“三生、四爱、五心、五好”的宣传力度，根据教师、学生、家长、社会群众的不同特点，确定不同的宣传目标、内容、方法和形式。努力营造良好的舆论气氛。2、科学合理安排“三生、四爱、五心、五好”课程根据上级文件精神并结合本校实际，将“三生、四爱、五心、五好”融入课堂，使“三生、四爱、五心、五好”进入学生头脑。同时，充分挖掘课程中有关“三生、四爱、五心、五好”的内容，在教学中有机渗透。（1）“三生、四爱、五心、五好”活动的开展，由少先队大队牵头，教师队伍以班主任教师为主。（2）活动主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明礼仪以及各种主题活动等内容。3、实施“三生、四爱、五心、五好”要重实效、重结合、重传承，把“三生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机的结合起去。①、开展社会主义荣辱观教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。依托少先队大队部，开展多种形式的宣传教育活动和实践活动，用“三个代表”重要思想武装头脑、让学生了解家乡的开展变化，激发学生爱家乡、爱祖国的真挚情感，树立立志成才的远大理想。充分发挥国旗下的讲话、主题班会、主题队徽、红领巾播送站、走廊文化、素质教育展台、黑板报的宣传教育作用，营造教育的气氛，广泛组织开展校园活动，培养学生不畏困难困苦，勤奋学习的情操和品格，引导学生树立正确的选项是非观念。②、加强养成教育。德育工作中养成教育仍然是个重点，要继续贯彻落实好《中小学生守那么》、《《小学生日常行为标准》。发动和组织学生积极参加“创立文明校园”活动，通过实践活动，加强对学生进展思想道德、法制纪律、老实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感，帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求，教育学生学会正确的生活比较和生活选择，理解生活的真谛，能够处理好收入与消费、学习与休闲、生活的关系。③、大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统、创新精神教育。④、抓好学校文化建立。校园文化建立是学校德育工作和未成年人思想道德建立的重要内容，是加强德育工作实效性、针对性，全面推进素质教育的重要途径，对形成良好的学风、校风，提升学校管理水平、实施素质教育、全面提高教育教学质量具有积极的促进作用。⑤、加强心理安康教育。在开展心理安康教育的过程中，把生命教育作为重要内容，帮助学生树立正确的生命观，培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和责任感。以培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线，结合学生的心理和生理开展需求，构建沟通学生心理的桥梁，采取预防与疏导相结合的方法，进展个别咨询与辅导，有条件的学校开设心理咨询室，使学生不断正确认识自我，增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。⑥、利用召开家长会，向家长发出建议书，邀请法制副校长等方式，加强学校与家庭、社会的联系沟通，充分发挥校外教育的作用。⑦、要把“三生、四爱、五心、五好”与丰富多彩的德育活动和学生喜闻乐见的课外活动结合起来，组织、设计开展形式多样的“三生、四爱、五心、五好”活动、少先队、主题班会活动。五、“三生、四爱、五心、五好”的教育原那么及相关要求1、开放性原那么在进展“三生、四爱、五心、五好”的具体实施过程中，要充分认识到不同学段、个体差异等因素决定了学习的主题（内容）具有较大的开放性。2、综合性原那么要根据学生的认知和开展水平引导学生应用所学学科知识，从不同的学科视角来进展考察和反思，培养学生的批判思维。3、参与性原那么要注重学习过程和学习方法，让学生在参与学习的过程中获得情感体验。4、实践性原那么鼓励教师通过设计各种实践体验活动，掌握信息获取的方法，培养学生的动手实践能力、创新意识和合作意识，培训团队精神和社会责任感。六、实施“三生、四爱、五心、五好”的途径1、课堂教学通过课堂教学培养学生联系实际的能力，并在学习中体验到合作学习与分组学习的重要性，学会独立思考和进展探究性学习，并初步合理运用现代信息技术。2、专题教育发动校内骨干力量开展以青春期教育、心理教育、平安教育、安康教育、环境教育、禁毒教育和预防艾滋病教育、法制教育等专题教育方式。3、课外活动开展以自我保护、与人沟通、讲文明、关注自己、关注他人等为内容的班队活动。4、加强“三生、四爱、五心、五好”的宣传工作。要向师生宣传“三生、四爱、五心、五好”，发动广阔师生积极参与到“三生、四爱、五心、五好”工作中来。要利用墙报、校园播送、班刊、宣传栏等加大对“三生、四爱、五心、五好”的正面宣传力度，营造有利于“三生、四爱、五心、五好”的舆论环境。七、活动要求１、高度重视，精心组织。充分认识开展“三生、四爱、五心、五好”的重要意义，切实把这项工作与学习实践科学开展观活动，加强领导、科学安排、精心组织，确保活动扎实开展，取得实效。２、健全工作机制。加强对活动的统筹管理，建立组织机构。把“三生、四爱、五心、五好”列入教师师德师风教育、学生德育教育工作，保障文明礼仪教育所需人力、物力和财力，形成我校文明礼仪教育的长效机制。3、注重实效，讲究方法。在开展“三生、四爱、五心、五好”中，努力适应形势和任务的变化，积极探索教育效果明显、群众喜闻乐见、表达教育特色的载体和形式，丰富内容，创新方法，确保“三生、四爱、五心、五好”与时俱进、常抓常新。4、突出重点，狠抓落实。在狠抓落实上下工夫，在确保实效上动脑筋，要围绕教育中心工作任务，按制定好的切实可行的工作方案，推动活动有序推进，扎实开展，真正使“三生、四爱、五心、五好”发挥鼓舞斗志，振奋精神，推动事业开展的作用和效果，促进活动广泛深入开展。八、今年开展主题教育的二项活动（一）开展“祖国好、家乡美”主题教育活动重点围绕迎接党的十八大召开，在中小学生中广泛开展“在党旗下成长”诗文大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛、“中华经典优秀童谣”诵读大赛、“名诗名言”书法大赛和“多彩家乡”摄影绘画大赛五项活动。用唱红歌、诵经典等主题鲜明、丰富多彩的活动，促进学生安康成长，鼓励孩子们努力学习，争做社会的栋梁之才。同时也将爱祖国、爱家乡的热情转化为对祖国、对家乡作奉献的实际行动中。（二）深入开展学雷锋活动和“和谐贵州三关爱”绿丝带志愿效劳行动1、按照《中共贵州省委办公厅关于印发《深入开展学雷锋活动实施方案》的通知》（黔委厅字（）17号）文件要求，兴起学雷锋活动热潮，推动学雷锋活动常态化，组织好“手拉手”等实践活动，推动“五心”教育活动深入开展。2、按照《贵州省精神文明建立指导委员会印发的通知》（黔文明（）4号文件）要求，结合“五好”教育主题，对在校留守儿童进展摸底调查，制订落实关爱方案和管理方案，宣传发动教师与留守儿童结对帮扶，唱响“五好”时代主旋律。青龙镇第四小学年6月25日青龙镇第四小学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案青龙镇第四小学年6月25日第五篇：“三生、四爱、五心、五好”专题教育活动实施方案曙光乡第一小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育实施方案曙光乡第一小学年9月6日曙光乡第一小学年秋季学期“三生、四爱、五心、五好”专题教育活动实施方案为进一步全面实施素质教育，根据省省教育厅文件“省教育厅关于在全省中小学开展‘三生、四爱、五心、五好’主题教育活动的通知”及《毕节地区教育局关于在全区中小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知》特制定我校“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面开展，着力提高学生效劳国家、效劳人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和蔼于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养德、智、体、美、劳全面开展的可靠接班人和合格建立者。二、组织机构曙光乡第一小学“三生、四爱、五心、五好”主题活动领导小组成员名单。组长：许强副组长：徐萧成员：全校教师领导小组下设办公室，徐萧同志负责日常事务工作。各班队要充分认识到“三生、四爱、五心、五好”主题活动的重要性，高度重视，成立以校长负责的实施工作领导小组，完善工作机制，确保整个实施工作扎实推进、步步到位。三、方法措施1、加大“三生、四爱、五心、五好”宣传力度要加大对“三生、四爱、五心、五好”的宣传力度，根据教师、学生、家长、社会群众的不同特点，确定不同的宣传目标、内容、方法和形式。努力营造良好的舆论气氛。2、科学合理安排“三生、四爱、五心、五好”活动日程根据上级文件精神并结合本校实际，在学科教学时要充分挖掘课程中有关“三生、四爱、五心、五好”的内容，并有机渗透于教学中。3、由德育组牵头，教师队伍以班主任教师为主。积极组织开展形式多元化的“三生、四爱、五心、五好”主题活动活动，活动主要包括国旗下讲话教育、读书教育、红领巾播送、习作竞赛、主题班会教育、学科专题渗透教育、黑板报出刊、实践活动等。4、实施“三生、四爱、五心、五好”要重实效、重结合、重传承，把“三生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机的结合起去。①、开展社会主义荣辱观教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。依托学校红领巾播送站，开展多种形式的宣传教育活动和实践活动，充分发挥国旗下的讲话、主题班会、红领巾播送站、、黑板报的宣传教育作用，营造教育的气氛，广泛组织开展校园活动，培养学生不畏困难困苦，勤奋学习的情操和品格，引导学生树立正确的选项是非观念。②、加强养成教育。德育工作中养成教育仍然是个重点，要继续贯彻落实好《中小学生守那么》、《小学生日常行为标准》。加强对学生进展思想道德、法制纪律、老实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯。③、大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统、创新精神教育。④、抓好学校文化建立。校园文化建立是学校德育工作和未成年人思想道德建立的重要内容，是加强德育工作实效性、针对性，全面推进素质教育的重要途径，对形成良好的学风、校风，提升学校管理水平、实施素质教育、全面提高教育教学质量具有积极的促进作用。⑤、加强心理安康教育。在开展心理安康教育的过程中，把生命教育作为重要内容，帮助学生树立正确的生命观，培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和责任感。使学生不断正确认识自我，增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。⑥鼓励教师根据“三生、四爱、五心、五好”开放性、综合性、参与性、实践性原那么，通过设计各种实践体验活动，掌握信息获取的方法，培养学生的动手实践能力、创新意识和合作意识，培训团队精神和社会责任感。四、活动要求１、高度重视，精心组织。充分认识开展“三生、四爱、五心、五好”的重要意义，切实把这项工作与学习实践科学开展观活动，加强领导、科学安排、精心组织，确保活动扎实开展，取得实效。２、健全工作机制。加强对活动的统筹管理，建立组织机构。把“三生、四爱、五心、五好”列入教师师德师风教育、学生德育教育工作，认真制定活动方案，认真组织实施。保障文明礼仪教育所需人力、物力和财力，形成我校文明礼仪教育的长效机制。3、注重实效，讲究方法。在开展“三生、四爱、五心、五好”中，努力适应形势和任务的变化，积极探索教育效果明显、群众喜闻乐见、表达教育特色的载体和形式，丰富内容，创新方法，确保“三生、四爱、五心、五好”与时俱进、常抓常新。五、本期开展主题教育的活动：（一）开展“祖国好、家乡美”主题教育系列活动：九月份：1、深入开展“中国人民抗日战争胜利70周年”主题教系列育活动。在学生中掀起学推动“五心”教育活动深入开展。2、组织启动仪式：国旗下讲话教育活动。十月份：1、重点围绕“国庆”这一重大节日，组织开展“清明节网上向国旗敬礼”和网下“网上向国旗敬礼”主题爱国主义教育，通过鲜明、丰富多彩的活动，促进学生安康成长，鼓励学生珍惜今天的幸福生活而努力学习，争做社会的栋梁之才。同时也将爱祖国、爱家乡的热情转化为对祖国、对家乡作奉献的实际行动中。十一月、a、结合学校实际情况全面开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会、学科专题教学渗透、学生读书活动、征文活