优秀教师演讲稿合集5篇

第页共页关于优秀老师演讲稿合集5篇关于优秀老师演讲稿合集5篇优秀老师演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：每一位老师都像母亲一样慈祥、温顺和蔼，我的班主任，语文老师——孙华芬也不例外。孙老师长得非常秀气，中等身高，一头黑发垂到背上，一双会说话的大眼睛，一张红统统的嘴巴。老师不仅外表美，而且讲课时，她那连绵不断而又优美的话语，更是深深得打动了我们，到了朗读时，她又是充满激情的为我们做领头示范。每当教到重点，老师又是帮助我们理解意思，又是强调我们不要记错!有些人会觉得老师很唠叨，但是我觉得老师其实是操心我们的学习，但是往往有些人，老师明明反复强调过还是会错，但老师还是会强忍着怒火为我们讲解。我的老师字写得很好，像是印起来的，工工整整，四四方方，虽然不是一位书法家，但是在我的眼里，老师就是一位书法家!孙老师的优点数不胜数，但是这次只能”夸“到这里咯!优秀老师演讲稿篇2尊敬的各位评委、各位同仁：大家好！我演讲的题目是《让青春之花在三尺讲台绽放》。弹指一挥间，十二年的青春岁月就在绘声绘色的讲课声中；就在埋头修改作业的勾画中；就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。还记得小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱；还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使；还记得，中学毕业时，志愿栏里我毫不犹豫地写下“师范”。后来，我如愿以偿地拥有了这个神圣的名字——老师！从刚走上讲台的第一天起，我就坚决了自己的信念——零落成泥碾作尘，也要香如故。我热爱老师这个职业，也热爱我的青春。我愿把人生中最美妙的黄金岁月奉献给三尺讲台。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是学生转变的催化剂。所以，我努力做到智高为师，德正为范，智高德正，为人师表。我不仅将知识在课堂上传授给学生，更在课堂之下教他们做人的道理。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。工作的十年中，我相继送走了病榻上的父亲与母亲。失去双亲的痛苦，是常人难以承受的。有时我甚至感到绝望，绝望过后我鼓足勇气，英勇地面对生活所强加给我的必须，在困境中激发我的斗志。我把所有的时间都放在教育教学上。班里的单亲孩子，我能照顾就照顾，能帮助那么帮助。看着孩子如花的笑靥，我也面向阳光，走出阴霾。孩子的纯真笑脸给了我力量，脚下的三尺讲台为我指明了方向，听凭前方荆棘丛生我也要持之以恒。我要做英勇的水手，乘万里风浪，挂云帆济沧海。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的'一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的将来。在我眼里，每个学生都是一座宝藏，而我就是开掘宝藏的人；每个学生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤的园丁；每个学生都是千里马，而我就是那慧眼的伯乐。我深知我的一举一动会给学生带来不同程度的影响，甚至影响学生的一生！是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！我以校为家，并十年如一日把青春奉献给教育事业，在岗位上执着追求，用实际行动理论着自己的理想。我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。所以，四千多个日子里，我在忘我的工作着，一刻不停地在学生贫乏的心灵中播撒知识的种子，在学生不成熟的骨骼中烧铸理想和信念，在学生平凡的生活中融入快乐与笑声……老师们,朋友们,三尺讲台是我们永远走不完的里程;黑板粉笔是我们永远割舍不下的责任;我们在讲台上的耕耘,就是在灌溉伟大祖国和民族的希望与将来,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出年轻的双手吧!“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我坚信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。青春之花也会在三尺讲台上绽放得更美更艳。谢谢大家。优秀老师演讲稿篇3尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：你们好!很快乐能有时机在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此26个老师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了!”假如说，蓝天了鸟儿去飞翔，大海鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上，您为我们翻开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带着我们走进神奇的世界。没有华美的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。九月十日，是一个值得庆贺的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感谢。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开场，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。最后，我要把最真诚最美妙的祝福，献给我们亲爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体安康，节日快乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。谢谢大家!祝老师能像太阳花一样的坚强，我没有太阳花，可是我相信吊兰也能带表我的心!以此还是祝老师在节日里快快乐乐地过这一天!小小礼物轻又轻，送给老师一片心。老师别怪礼物小，这是我的一片心。思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!老师，请您承受一份迟到的问候吧!当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情:安康长寿福如海!老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。老师，您好吗?很想您，但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗?我们乖，不打吵醒您，您多睡一会儿吧!昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其，学有成时念吾师!是你帮助我进展本质性重组，让我从st变成了今朝之白马。衷心感谢你!优秀老师演讲稿篇4尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！这天，可以在那里代表老师发言，我感到非常荣幸。在此，我向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最完美的祝愿！我们龙泉小学有着优良的传统，温馨的校园气氛，井然的工作秩序，还有校领导无微不至的关心。请允许我代表全体老师向各位同学承诺：热诚、坦诚、真诚的应对每一位学子，教好书，育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大发奋去帮助每一位同学，真正的做学生的良师益友。作为老师，我们将会认真落实学校育人为本的职责，把每个学生成长状况置于教学工作的优先位置，催促学生真遵守“十条”行为标准，严细管理，培养学生良好的行为习惯，促进学生安康成长。同时，我们会严格要求自己，学高为师，身正为范。我想对同学们提几点期望和要求，坚信这也是所有老师们的心声。作为学生，你们要严格按照学生“十条”行为标准来约束自己，把尊师爱校，团结同学等真正落实到行动中，养成良好的行为习惯，争做礼貌向上的好学生。在此我也真诚期望广阔同学学会求知，学会做人，学会生活，做到自强、务实、创新，发奋走向成功，迈向辉煌！最后，祝全体老师工作顺利！万事如意！愿同学们幸福快乐，学有所成！谢谢大家！优秀老师演讲稿篇5我当老师快十年了。这些年来，我一直看着自己当初的选择，直到今天的信誉证，我仍然无怨无悔。今天，当老师是一种责任，一种使命，一种追求。我还清楚地记得，七年前的一个秋天，我从县城来到一个偏僻的山村，在那里开场了我的教学生涯。看着上下不平的土屋教室，不同高度的木桌，过去定下的志向，以及一开场胸中对教育的执着，我已经心灰意冷。我很难过，也很沮丧。我无法理解为什么上帝如此不公平的对待我，把我留在这个我当时以为是“没有人，没有鬼”的地方。那时候我只觉得整天难过，照顾自己，对工作一点兴趣都没有。秋雨过后的楚清有一天，班上一个小女孩迟到了，我就用我所有的委屈来批评她。看着她的眼泪和刺眼的农民装，我分不清是怜悯还是鄙视。中午，我一个人在屋里无所事事。突然，我听到门外一声害怕的“报告”声。当我翻开门，看到她早上迟到的时候，我没有精神问发生了什么。她压住张的脸，小声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了……”“我迟到了就来找我？”她还没说完我就冲了出来一句话。她哽咽着，用牙齿咬紧下唇，两滴凉凉的东西顺着脸颊滑了一会儿。我的心微微一震。她补充道：“老师，今天我在学校的时候，路过我的田地，看到橘子树上有一个橘子。我想把它捡起来带给你