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文档简介
崇尚文明礼仪,
做一名高雅的福安学子
主题教育班会2013.11.4第一页,共二十九页。文明礼仪的含义
对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。第二页,共二十九页。文明礼仪的重要性
1.《礼记》:“不学礼,无以立”。(不学礼仪,就难以有立身之处)2.一位诺贝尔获得者的获奖感言。有人问一位诺贝尔奖获得者:“你在哪一所大学、实验室学到你认为是最主要的东西呢?"第三页,共二十九页。
这位白发苍苍的学者说:“是在幼园。”“在幼儿园学到些什呢?”“把自己的东西分给一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;不乱丢垃圾,不大声喧哗……第四页,共二十九页。一封来自家长的信尊敬的张校长:您好!我是福安学校一位学生的家长,孩子在福安学校读书一直是让我感到自豪的事,我们同事之间聊天也总会衡量比较自己子女就读的各学校的校风、学风等,由于我住在黄阁翠苑,经常能听到校领导对学生们的教育,尤其是不要做“丑陋的福安人”的教育理念,我非常认同。第五页,共二十九页。昨天下午六点钟左右,我带孩子到福安学校公交站搭乘M280公交车前往岁宝百货,车来时,十来个福安的学生一窝蜂争抢上车。公交车行驶过程中需要不停的报站,而这些学生不停的在车内大声喧闹,使得乘客无法听清公交车上的报站提示,司机见状便大声训斥学生们不要这么大声吵闹,而这些学生毫无收敛,继续吵闹。司机反复几次让学生安静一点,但还是没有学生搭理他,依然我行我素。司机开始大怒,说到“其他学校的学生都不会这样,就你们福安的学生最没素质,还个个都说你们福安学校好,怎么学生这么没有公德心”!第六页,共二十九页。
我看到如此情景,听到司机的话,心里感到很难受,我对孩子说“这些人就是你们张校长说的---丑陋的福安人”,一些学生听了我与孩子的对话就有点不好意思了,但还有几个学生不以为然,反而开始讲脏话。望学校能抓一抓学生们在外的行为举止,维护学校的声誉。第七页,共二十九页。读完这封信,你的感受是?请说说。(指名回答,三人以上)老师的话:
文明礼仪无小事。你的一言一行,不仅代表着自己的形象,更是代表着福安学校的形象。作为一名福安学子,爱护学校的声誉就要像爱护自己的眼睛一样去爱护它。第八页,共二十九页。聚焦我们的“丑陋”镜头一:哭泣的美术节展板第九页,共二十九页。镜头二:被毁容的行政广场宣传栏第十页,共二十九页。镜头三:被压碎的玻璃罩第十一页,共二十九页。镜头四:午休时间门口小店和大排档的吵闹声,严重影响师生们的休息,破坏学生们的形象第十二页,共二十九页。镜头五:地上的零食袋和香口胶污渍第十三页,共二十九页。书吧上的饭粒第十四页,共二十九页。架空层休息桌上的零食袋第十五页,共二十九页。倒在地上的剩饭剩菜第十六页,共二十九页。被“化妆”的柱子第十七页,共二十九页。审问自己:我有过上述的行为吗?说说你发现的其他类似的不文明的行为和现象,包括校内和校外。(交流一分钟,指名回答,三人以上)正确的做法应该是?看到别的同学有上述行为时,我们应该怎么做?(交流一分钟,指名回答,三人以上)第十八页,共二十九页。外国人眼中的中国人
我们是仪礼之邦,讲文明守礼仪是中华民族的优良传统。可是,当今的国人,不少人是金钱上的富翁,却是文明礼仪上的“乞丐”。他们在国外的种种不良行为,直接给我们伟大的祖国母亲抹黑,丢尽了我们的脸。请看—第十九页,共二十九页。丢脸1:在埃及神庙涂鸦的中国学生埃及卢克索神庙的浮雕上,被刻上了“丁锦昊到此一游”几个字。当事中学生为南京人,其父母公开道歉,称监护不到位,恳请大家给孩子一个改错的机会。你怎么看此事?第二十页,共二十九页。丢脸2:“荣获”最不受欢迎的外国旅客称呼据中国之声《新闻晚高峰》报道,这两年出境游的选择越来越多,而且越来越多的国家对于中国人的签证开放的越来越松。一项国际旅行网站的调查显示,爱花钱的中国游客在不受欢迎游客的排名当中“荣获冠军”第二十一页,共二十九页。丢脸3:国外刺眼的用汉语标明的提示语第二十二页,共二十九页。细数中国人在国外的种种陋习乱丢垃圾,随地吐痰坐公交车抢座,坐飞机排队时插队大庭广众脱鞋脱袜、赤膊袒胸吃自助餐多拿多占遇有纠纷恶语相向涂鸦……第二十三页,共二十九页。修身是合格公民的关键
古人语:“少不受礼,无以成人。”(年少的时候不接受文明礼仪的教育,长大后就不能成为一个受人欢迎的人)。可见,青少年时期,如果没有养成讲文明守礼仪的习惯,长大后,就很难改变自己的陋习,就会成为不受欢迎的人。第二十四页,共二十九页。老师的话:
我们今天讲民族复兴,构筑中国强大梦,不仅仅是经济上军事上的强大,更是道德、礼仪等软实力的提升。要想得到其他民族的尊重,文明礼仪必不可少!第二十五页,共二十九页。倡议书表决心(齐声朗读)1.爱护公共设施,不刻划课桌椅,不破坏学校的任何公物。2.遵守公共规则,不大声喧哗、不乱扔垃圾,不随地吐痰、不随意践踏草坪。3.多讲
“谢谢”、“对不起”、“没关系”“您好”、“请”、“可以帮我忙吗?”等文明用语。
4.勤俭节约,不浪费,不攀比,不乱倒剩饭剩菜,5.勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,及时制止不良行为,或者上报老师。第二十六页,共二十九页。在校园里,做一名文明的学生;
在家庭中,做一名文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的小公民。第二十七页,共二十九页。结束语
亲爱的同学们,播种文明,收获尊重;播下礼仪,收获高雅!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把讲文明守礼仪体现在每一个人的言行上。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。时刻注意自己的行为,时刻爱护学校的声誉,争做文明福安人!第二十八页,共二十九页。内容总结崇尚文明礼仪,
做一名高雅的福安学子
主题教育班会。对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。有人问一位诺贝尔奖获得者:“你在哪一所大学、实验室学到你认为是最主要的东西呢。不乱丢垃圾,不大声喧哗。司机反复几次让学生安静一点,但还是没有学生搭理他,依然我行我素。司机开始大怒,说到“其他学校的学生都不会这样,就你们
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