大雁归来 市赛获奖

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返回【教学目标】１、积累词语。２、朗读课文，把握文章内容。３、品味文章优美的抒情性语言、体会作者对大雁的喜爱之情。４、培养环保意识和人文关怀的精神。

返回1、他是享誉世界的美国著名的伦理学家，又是一个造诣极深的文学巨匠。

2、他还是一个有着国际威望的科学家和环境保护主义者。

3、他所写的《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在文章里，我们可以看到大自然的伟力，也可以看出作者对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。

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：迁徙()雾霭()窥()探缄()默狩()猎凋()零滑翔()顾忌()kuīxǐ

aǐjiānshòudiāoxiángjì

【给下列带下画线的字注音】

理解下列词语。

凋零：凋谢零落。

迁徙：迁移。

缄默：闭口不说话。

窥探：暗中察看。

雾霭：雾气。

狩猎：打猎。

顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。

目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。

大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。

形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。

每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人字形。

返回阅读课文，感知课文内容（一）：

作者对大雁作了哪些描写？表达了他()

的感情？1、十一月南飞的大雁2、三月的大雁3、大雁归来的情景4、春雁觅食过程的鸣叫5、孤雁6、四月夜间大雁群居的鸣叫爱鸟作者在大雁身上找到了哪些失去的东西?善性,友情,亲情,联合的观念.威斯康星的法规是什么意思?春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀.为什么说大雁单调的数字也能激发我的伤感?人类的猎杀.

返回再读课文，感知课文内容（二）：三、文中作者多用

手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。作用：

（1）使文章充满生动性和趣味性。（2）表达了作者对大雁的喜爱之情。拟人四、品味语言：理解P116课后练习二中句子的含义并揣摩作者的感情。第三句：迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，是人类的朋友，他喜欢大雁。第一句：写出了大雁带给人们春天的气息，它们是春天是使者。第二句：表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。理解“每年三月,它们……赌注.”含义大雁用生命实现联合的信念,而人类却遥不可及,表现了作者对大雁的赞扬,敬佩,崇敬之情.

小结本文：

本文是一篇优美抒情散文。与一般的动物观察者不同，作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，它们像人一样组成一个家庭，有着人一样的亲情。团圆的时候，它们欢呼着旅行，喧闹着觅食、集会；孤独的时候，它们忧郁地鸣叫着，徒劳地寻找着失去的亲属。它们的到来，宣告了春天的回归，它们的鸣叫则使天空回响着野性的诗歌。作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因了它们的存在才有了生机和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。

文章主旨：保护野生动物，珍爱野生动物。返回返回拓展延伸

请回顾学过的诗歌，积累有关写“雁”的诗句。1、征蓬出汉塞，归雁入胡天。

——王维《使至塞上》2、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

—李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》3、乡书何处达？归雁洛阳边。