2015-2016学年春季季国旗下讲话主题安排表_第1页
2015-2016学年春季季国旗下讲话主题安排表_第2页
2015-2016学年春季季国旗下讲话主题安排表_第3页
2015-2016学年春季季国旗下讲话主题安排表_第4页
2015-2016学年春季季国旗下讲话主题安排表_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

东阳完小2015-2016学年第二学期“国旗下讲话”安排表周次日期主题主讲人备注12.24新学期致辞徐万军开学注册22.29重温文明规范争做文明育才人六年级文明习惯教育33.7三月学雷锋、让身边多一份绿五年级3.5学雷锋纪念日3.12植树节43.14正班风促学风树校风四年级53.21随手关好水龙头,节约每一滴水六年级3.22世界水日63.28安全无小事人人讲安全五年级3.28全国中小学生安全教育日74.4四年级清明放假84.11享受阅读珍爱童年六年级94.18我们只有一个地球五年级4.22世界地球日104.25敢于面对

勇于超越四年级115.2六年级五一放假125.9心存一颗感恩之心五年级5.8母亲节135.16成功来自勤奋付出四年级145.23珍惜时间做学习的小主人六年级155.30快乐童年,欢乐六一五年级166.6预防溺水

珍爱生命四年级端午节节前教育176.13认真复习准备

迎接期末考试六年级186.20有备而战,不战而胜五年级196.27暑期安全教育四年级注:请当周主讲班级班主任做好准备,可按安排表选题也可结合节日自行拟题,提前选定主讲人,备好讲话稿,并进行指导,并在讲话后进行班级诗朗诵、唱歌、手语操等形式表演,时间3-5分钟。2、如因故不能进行讲话者请自行与表中其他班级调换。3、升旗仪式若因特殊情况取消,该周的“国旗下讲话”安排也取消,一律不顺延,讲话结束后按照国旗下讲话格式及时将讲话稿上交存档。格式为:页眉为右上角“讲话”,小四号楷体;标题宋体、小二、加粗;题目下行为主讲人姓名,宋体四号;正文仿宋体,小四号,正文中小标题字体加粗,页边距为上下右个2厘米,左边2.5厘米;正文段落行距为25磅。2016年2月20日第二周国旗下讲话重温行为规范,争做文明学生主讲人:尊敬的老师、亲爱的同学:大家上午好。今天国旗下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、文明礼貌是中华民族的传统美德。养成良好的文明习惯不仅是学习、生活的根基,更是我们将来展翅翱翔的翅膀。因此学校一直十分重视文明习惯的培养,制定了校园文明规范,让大家认真学习、共同遵守。许多同学已为我们做出了榜样,如:遇到老师主动问好,包干区打扫干净整齐,看见杂物及时捡起,看到乱涂乱画立即制止,听到不文明话语马上提醒等。然而在我们身边,在部分同学身上,不文明行为也时有发生,如:个别同学在不经意间会讲粗话、脏话,楼道走廊上也偶然有起哄打闹现象等,所有这些都背离了中华民族的传统美德,与争做一名文明的小学生的身份是极其不相符合的。以下的“六个坚持”、“六个不准”的要求,对我们养成良好的卫生习惯是非常有帮助的,与大家共勉!

1、坚持讲究卫生,爱护环境;不准随地吐痰,乱丢垃圾。

2、坚持勤俭节约,不吃零食;不准乱花零钱,浪费食品。

3、坚持文明礼貌,团结友爱;不准冒犯师长,侮辱同学。

4、坚持勤奋学习,遵章守纪;不准课堂分神,课外打闹。5、坚持爱校如家,志趣高雅;不准损坏公物,沾染陋习。6、坚持自信自强,永不懈怠;不准不思进取,虚度光阴。老师们、同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;而今日的习惯,决定明天我们的未来。日常行为规范的养成教育是一项系统工程,习惯的形成来自于点点滴滴的改变,来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望,拿出实实在在的行动,我们完全有理由相信,我们的明天一定会更美好!谢谢大家!第五周国旗下讲话节约每一滴水主讲人:尊敬的老师、亲爱的同学:大家上午好。今天,我演讲的题目是《请节约每一滴水!》水,是人的生命之源!春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏季,河水灌溉了庄稼;金色秋天,泉水清凉了大地;皑皑冬日,茶水温暖了心田。一年四季,水在我们生活中扮演着多么重要的角色!然而,在我们赖以生存的地球-----在这个蓝色的水球上,虽然有四分之三的地表被水覆盖,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地区面临着供水不足。“水贵如油”虽是个比喻,可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。如今,节水已经成为全世界关心的焦点,每年的3月22日定为“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定为“中国水周”。我国是个水资源大国,但同时又是个水资源的“穷国”-----我国有300多个城市缺水,近50个城市严重缺水,在我国的黄土高原上更是“滴水值千金”!因此,我们在生活中要养成节约用水的好习惯:在家里,在学校,不随意浪费每一滴水;看到有浪费的不良现象,我们要敢于制止。总之,节约用水,人人有责!从我做起,从现在做起,养成节水的好习惯。作为学生,我们不仅自己要有节水意识,更要用实际行动来唤起更多的人来节约用水;向家人,向邻里,向亲朋好友,向身边的每一个人,介绍有关水资

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论