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【初中生物】初一第二学期生物第四单元试卷及答案【初中生物】初一第二学期生物第四单【初中生物】初一第二学期生物第四单元试卷及答案全文共3页,当前为第1页。想要学好生物,一定要多做同步练习,以下所介绍的第一天第二学期生物第四单元试卷,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!一、多项选择题1.人体的呼吸系统包括()a、鼻、喉、气管、支气管和肺B.鼻、咽、喉、气管和支气管c.呼吸道、肺d.鼻、气管、支气管、肺2.以下是吸入和呼出气体成分的对比表。在组成柱中,a、B和C代表二氧化碳、氧气和其他气体,其中代表二氧化碳气体的是()成分吸入气体/%呼出气体/%A20.9616.40乙0.044.10C79.0079.50合计100.00100.00a、a,B,C,C,D.以上都没有3.煤气中毒是由于人体吸入了较多的()a、氧气B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮气4.右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果i代表肺泡问的毛细血管,ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是()a、氧气B.二氧化碳c.养料d.废物5.你的身体一直在与周围空气交换气体。你呼出的气体成分的变化是()a.氧气含量增加,二氧化碳含量增加b.氧气含量增加,二氧化碳含量减少【初中生物】初一第二学期生物第四单元试卷及答案全文共3页【初中生物】初一第二学期生物第四单元试卷及答案全文共3页,当前为第2页。6.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有()①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着纤毛粘膜④鼻粘膜⑤会厌软骨a、①②⑤b、①③④c、②③④d、③④⑤7.以下哪项与肺泡内气体交换的完成没有直接关系()a、肺泡虽小,数目很多b、肺泡外缠绕着毛细血管c、肺泡壁由一层细胞组成。D.支气管进入肺部后反复分支二、非选择题8.下图显示了模拟隔膜运动的实验装置和过程。请回答以下问题:(1)图1所示的实验装置中,序号模拟人体的膈,序号模拟人体的胸廓。(2)图2显示,当人体胸径增大时,横膈膜处于收缩状态。(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和径的变化。9.图20显示了一个人在平静呼吸期间肺部气压的变化曲线。请根据图回答以下问题:(l)曲线ab段表示术中肺动脉压的变化;此时,肋间肌和膈肌处于一种状态,胸廓的前后径和上下径都是相同的。(2)在坐标系中的b点,肺内气压与大气压的值。10.下图是验证人体呼出的气体中含有更多二氧化碳的实验装置。瓶子里装满了澄清的石灰水。请根据下图进行分析和回答:(1)如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向甲瓶,向乙瓶(2)分别吹入和吸入两个瓶子后,石灰水明显浑浊的瓶子;(3)在本实验中,起对照作用的是瓶。11.右边的图片显示了人类呼吸系统的组成。请根据图片回答问题:(1)人能嗅到各种气味,是因为上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。【初中生物】初一第二学期生物第四单元试卷及答案全文共【初中生物】初一第二学期生物第四单元试卷及答案全文共3页,当前为第3页。(3)痰形成的部位是[]。(4)完成气体交换的重要场所是[]。第2节人体同步呼吸练习参考答案一、选择题1.c2。b3。b4。a5。c6。b7。D二、非选择题8.(1)④②(2)上下左右吸气

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