第20课 社会主义国家的发展与变化 导学案 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

PAGE1第20课社会主义国家的发展与变化【课标要求】通过本单元学习了解第二次世界大战后世界发生的各种新变化和面临的问题与挑战；了解冷战及其基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的关系。【知识梳理】一、苏联的发展改革与解体：1、发展/改革的背景：（1）二战后，苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成，相继爆炸了和，人民的教育和生活水平也有了很大提高。（2）但是苏联政策没有变化，农业和轻工业长期落后的局面没有改变。2、赫鲁晓夫改革（1953—1964年）：（1）主要内容：平反，强调集体领导，改革干部制度；加大农业投入；将农产品义务交售之改为收购制；改革等等。（2）效果：①这些改革注入了某些经济成分，取得了一定成效。改革推进了农业的发展，耕地面积和粮食产量有所增加。打破了对斯大林的，1957年成功发射了。②但改革没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然，没有对斯大林的功过作出的分析，造成严重的后遗症。3、勃列日涅夫改革（1964—1982年）：（1）主要内容：在工业领域推行“”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。（2）效果：改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。4、戈尔巴乔夫改革（1985—1991年）：（1）主要措施：①经济：1985年开始进行经济改革，承认市场在调节经济中的作用。②政治：经济改革成效甚微的情况下，把改革重点转向，取消苏共领导地位，放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制。③思想上：在意识形态上抛弃指导，实行“多元化”，造成思想混乱，民族主义随之兴起。（2）结果/苏联解体：1990年立陶宛率先独立，随后俄罗斯发表主权宣言，其它加盟共和国纷纷效仿。1991年8月19日识图阻止的政变失败，1991年12月26日，。二、东欧的社会主义建设、改革和剧变：1、建设/改革的背景：（1）二战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。（2）东欧各国着手恢复遭到战争破坏的经济，提高人民生活水平和教育水平，但大多采取，造成国民经济比例失调。2、南斯拉夫改革：（1）内容：最早进行改革，经过多年实践，建立了社会主义自治制度，通过多年实践，调动地方、企业和群众的积极性。（2）效果：促进了经济发展。但改革导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来埋下了隐患。3、捷克斯洛伐克改革：（1）内容：1968年，捷克斯洛伐克共产党提出改革的《》，主张发扬社会主义民主，改革党的领导体制，建设有计划的市场经济体制，独立制定对外政策，等等。（2）效果：苏联对此，出兵扼杀了改革。“布拉格之春”被“莫斯科严寒”所摧毁。4、其他国家：例如的社会主义改革也曾取得显著成效，促进经济发展。5、东欧剧变：（1）背景：①东欧各国的改革都没有突破的束缚，到20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困难，政局剧烈动荡。②苏联鼓励东欧改革和西方“”战略的影响。（2）剧变①表现：东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义的指导，否定，抛弃地位，实行政治多元化。社会政治经济制度急剧变化。本质上都是社会制度发生了根本性变化。三、中国社会主义的发展：1、1949—1978年：（1）1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了；（2）1954年，第一届全国人民代表大会制定了《》；（3）到1956年底，中国基本完成了对农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立起社会主义基本政治；（4）全面建设社会主义时期，虽然经历了曲折，但取得了包括“”在内的各个方面你的巨大成就。这些成就在新中国的历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础和理论准备。2、1978年十一届三中全会以来：（1）1978年底，中共十一届三中全会，做出的伟大决策。自此以后，中国以农村的改革为突破口，逐步建立了，取得了举世瞩目的成就。（2）在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期，中共十九大召开，激励着中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路坚定地走下去，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。3、意义：中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，是对世界理论建设的重大贡献，在世界人类发展史上具有重大意义。【重点阐释】一、苏联的经济改革（注意：苏联解体是苏联模式（斯大林模式）的失败，而不是社会主义制度的失败。）1、赫鲁晓夫改革（1953—1964年）：（1）内容：①农业（重点）：玉米运动。②工业：物质利益原则。（2）结果：揭开了改革序幕，取得一定成效，但没有突破斯大林体制，以失败告终。2、勃列日涅夫改革（1964—1982年）：（1）内容：工业（重点）：推行新经济体制，注意运用价值规律。（2）结果：取得一定成效，但没有突破斯大林体制，加上与美国军备竞赛，以失败告终。3、戈尔巴乔夫改革（1985—1991年）：（1）经济改革：指导方针：进行根本性的变革和改造；提出了“加速发展战略”。（2）结果：经济改革陷入困境，转向政治改革，国内局势失控，1991年苏联解体。4、比较三人改革异同点：共同点：=1\*GB3①都是为了解决斯大林体制的弊端；=2\*GB3②措施：都在工业和农业方面进行了一系列的改革；=3\*GB3③结果：都以失败告终。不同点：=1\*GB3①赫重在农业勃重在工业而戈侧重的是经济体制改革；=2\*GB3②赫勃都取得一定成就戈无任何成就；=3\*GB3③赫勃失败的主要原因是没有改变原来的体制，而戈失败的主要原因宏观决策缺乏具体可行的配套措施，进行根本性变革，改革背离了社会主义方向。六、总结：对各国经济体制创新与调整的认识?/苏联改革、罗斯福新政、中国的改革开放带来的启示？

（1）经济体制要随着时代的发展不断调整、创新；（2）改革要从实际出发，与国情相结合；（3）计划与市场只是经济手段，不是社义与资义的本质区别，两者可以相互借鉴。（4）尊重经济规律；生产关系的调整要适应生产力水平。（5）关注民生。（6）要加强民主法治建设；要坚持党的领导，坚持走社会主义道路。原子弹氢弹优先发展重工业冤假错案工业管理体制个人崇拜第一颗人造地球卫星失调全面科学新经济体制政治领域马克