《向卫星求救》课件_第1页
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文档简介

《向卫星求救》课件第一页,编辑于星期六:八点五十一分。第1页,共21页。人造卫星第二页,编辑于星期六:八点五十一分。第2页,共21页。人造卫星是个兴旺的家族,如果按用途分,它可分为三大类:科学卫星,技术试验卫星和应用卫星。科学卫星是用于科学探测和研究的卫星,主要包括空间物理探测卫星和天文卫星,用来研究高层大气,地球辐射带,地球磁层,宇宙线,太阳辐射等,并可以观测其他星体。

技术试验卫星是进行新技术试验或为应用卫星进行试验的卫星。航天技术中有很多新原理,新材料,新仪器,其能否使用,必须在天上进行试验;一种新卫星的性能如何,也只有把它发射到天上去实际“锻炼”,试验成功后才能应用;人上天之前必须先进行动物试验……这些都是技术试验卫星的使命。应用卫星是直接为人类服务的卫星,它的种类最多,数量最大,其中包括:通信卫星,气象卫星,侦察卫星,导航卫星,测地卫星,地球资源卫星,截击卫星、救援卫星等等。第三页,编辑于星期六:八点五十一分。第3页,共21页。认真听读课文:1、听准字词读音,注意文中带音节的字。2、边听边想:课文按什么顺序讲了一件什么事?第四页,编辑于星期六:八点五十一分。第4页,共21页。PPT模板:PPT素材:PPT背景:PPT图表:

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失踪搜寻范围租借峡谷救援

轨迹监听维多利亚山峦起伏忧心忡忡忡忡:忧虑不安的样子。忧愁得心情不能安静。形容心事重重,非常忧愁。第五页,编辑于星期六:八点五十一分。第5页,共21页。本文是按事情的发展顺序叙述的。讲述的是1982年9月第一颗救援卫星首次救人的故事。课文按什么顺序讲了一件什么事?第六页,编辑于星期六:八点五十一分。第6页,共21页。默读课文,边读边思:1、课文的哪些自然段分别写了事情的起因、经过、结果?并简要概括内容。2、谁向卫星求救?为什么求救?卫星为什么能救人?第七页,编辑于星期六:八点五十一分。第7页,共21页。事情起因(1-3):西姆的儿子驾机失踪,西姆和朋友去寻找,再次失事。事情经过(4-8):飞机救援无果,向卫星求救,卫星搜寻并很快发现目标,飞机实施救援。事情结果(9):西姆和朋友得救了。第八页,编辑于星期六:八点五十一分。第8页,共21页。谁向卫星求救?为什么求救?卫星为什么能救人?

让我们再次读文第九页,编辑于星期六:八点五十一分。第9页,共21页。1、1982年9月的一天,西姆的儿子驾驶私人飞机,在加拿大西部山区上空飞行时失踪了。

2、加拿大的西部山区,绵延广阔,山势险峻,丛林密布。要在这样大的范围内、这样复杂的地形中寻找一个人的下落,不是一件容易的事。但西姆还是约了他的两个朋友,租了一架小型飞机,一起出发了。

3、他们带着无线电收发报机,从东南向西北飞过群山,没有发现呼救信号。于是,他们绕圈儿飞行,寻找飞机失事的踪迹。不幸再次发生了:由于山峦起伏,森林茂密,气流变化剧烈,西姆他们驾驶的飞机也在群山峡谷中失事了。第十页,编辑于星期六:八点五十一分。第10页,共21页。山势险峻、丛林密布,找人谈何容易!第十一页,编辑于星期六:八点五十一分。第11页,共21页。4、加拿大航空救险队接到西姆驾机失事的报告后,立即派出飞机救援。但是,经过一个多小时的搜寻,他们没有收到呼救的无线电信号,也没有发现任何踪迹。怎么办?维多利亚营救中心建议向卫星求救。第十二页,编辑于星期六:八点五十一分。第12页,共21页。5、原来,苏联三个月前发射的第一颗卫星救援卫星,经过两个多月的精心调试,刚刚投入使用,而且就要飞过加拿大上空。于是,人们马上与苏联救援卫星指挥中心联系。但是,救援中心能管得了这么细、这么具体的事情吗?人们还是忧心忡忡。6、渥太华卫星救援中心接到报告后,整个系统立即行动起来。几小时后,救援卫星果然传来了微弱的无线电呼救信号。计算机迅速寻迹追踪,很快就查出了无线电呼救信号发出的地点和方位:卫星运行轨迹以西1900千米的斯蒂金山区。7、加拿大救援总部立即派出飞机飞往斯蒂金山区。果然,搜寻人员很快就监听到了呼救信号。第十三页,编辑于星期六:八点五十一分。第13页,共21页。8、飞机盘旋着。在茂密的松林中,他们终于发现了一顶红色的帐篷。军医迅速跳伞降落。只见帐篷里有三个人,正是西姆和他的两个朋友。他们都受了重伤。万幸的是,他们都活着,只不过急需治疗和护理。如果再过几天,他们肯定就没命了。第十四页,编辑于星期六:八点五十一分。第14页,共21页。9、西姆三人得救了。至于西姆的儿子,由于错过了及时救援的时间,已经无法寻找。这就是人造卫星第一次救人的故事。第十五页,编辑于星期六:八点五十一分。第15页,共21页。你从哪些地方认识了救援卫星的神奇作用?渥太华卫星救援中心接到报告后,整个系统立即行动起来。几小时后,救援卫星果然传来了微弱的无线电呼救信号。计算机迅速寻迹追踪,很快就查出了无线电呼救信号发出的地点和方位:卫星运行轨迹以西1900千米的斯蒂金山区。第十六页,编辑于星期六:八点五十一分。第16页,共21页。资料救援卫星怎么救人的呢?救援卫星接到地面呼救信号后,会立刻自动计算出发出呼救信号的位置数据,然后把数据信号发给地面接收站,地面接收站把信号数据计算转换后,迅速通知救援指挥中心,赶往出事地点紧急救援。第十七页,编辑于星期六:八点五十一分。第17页,共21页。救援卫星是用来营救失事飞机和船舶的的人造卫星,现在在天上运行的救援卫星有四颗,在世界各地设有十一个地面接收站,形成了一个国际卫星营救系统,这个系统能在四个小时内把地球上的每个角落搜索一遍。搜索营救卫星运行在离地面850~1000公里的高空,可以接收来自直径约5000公里广大地区内任何地方发出的呼救信号。卫星绕地球一周只需102~105分钟,所以不仅搜索范围大,而且发现目标快。从1982年9月至今,国际卫星营救系统共搜寻到失事飞机和船舶300左右,营救遇险者600多人。第十八页,编辑于星期六:八点五十一分。第18页,共21页。

同学们,这节课我们了解了卫星救人的原理,领略了卫星的神奇。这正是科学技术迅速发展的结果,希望同学们能够好好学习,掌握更多的科学文化知识,将来也为科技发展做出自己的贡献!作业:把这个情节曲折的故事绘声绘色地讲给家长听。第十九页,编辑于星期六:八点五十一分。第19页,共21页。青少年励志名言毕业班励志格言1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。2、当今之世,舍我其谁!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。关于勤奋学习的名言1、人生在勤,不索何获。——张衡2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍,金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树,结黄金之果。8、百败而其志不折。

9、失败是块磨刀石。10

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