2023年大学生团日活动策划书-1

第页2023大学生团日活动筹划书高校生团日活动筹划书15篇

时间在不经意中消逝，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写筹划书了。信任大家又在为写筹划书犯愁了吧！下面是我帮大家整理的高校生团日活动筹划书，欢送阅读与保藏。

高校生团日活动筹划书1

一、活动主题：

跟着团走

二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着，高校生团日活动方案。人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一八、活动流程：

1.筹划阶段：4月1号~4月5号

主由班团支书详细探讨活动形式、主题、内容等活动要素

2.打算阶段：4月6号~4月7号

团支部把自己的任务安排到班委或者负责人手中

3.活动分工如下：

①活动负责,主要有班级宣扬

②班级征集活动自愿者

③活动所须要道具，此项由班委负责统一打算，包括帐篷、桌椅的租借等。

④活动场地支配，纪律维护。该局部由班委依据现场状况予以适当重视及保持

九、活动形式：

主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参加，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精致小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深化的了解。

十、活动支配：

①打算阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购置。

②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

③活动起先后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动进行时全体同学应遵守根本的道德标准及公共意识。

⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情局部

⑥活动总结由班团支书负责。

十一、经费预算：

笔：50元团徽：50元卡纸、饰物等：20元，共120元。

高校生团日活动筹划书2

一、活动目的

为了让同学们深化了解自己的专业，稳固专业思想，激发学习热忱，将课堂理论学问应用于实践，创立优良的学风。此次活动紧紧围围着有关包装专业有关的学问，增加同学们对自己专业的相识，使同学们更加认清专业动向，明确自己的人生方向，希望同学们在以后学习生活中学有所用，用有所精。

二、活动背景

鉴于包装工程专业是学校去年新增的专业，在这之前，许多同学都不了解这个专业，也有许多同学认为包装工程专业以后的开展方向就是礼品包装，其实包装并不仅仅是这些，这些都只是包装的表层涵义。真正的包装应当包括包装材料，包装设计，包装工艺，包装机械等内容。真正了解包装也将会是一个长期而艰苦的历程。

三、活动主题

关注专业动向，明确人生目标。

四、活动主体

包装工程081、091全体成员

五、活动时间和地点

4月1日5月10日

万国广场家乐福、西门口广场办公楼、芳村花卉市场

麓湖公园

仲恺农业工程学院

六、活动前期打算

〔一〕时间：20xx年4月10日下午

地点：教学楼201

内容：分别集中我支部全体成员召开会议，围绕关注专业动向，明确人生目标的主题探讨所要开展的活动内容，形成此次活力在基层团日活动的初步方案。

时间：4月11日晚上

地点：喷水池旁

内容：召开团支部委员及班干部会议，落实活动的具体方案；共同探讨本次团日活动的详细工作支配，并写好活动的筹划书。

〔三〕时间：4月17日

地点：教学楼302

内容：召开班会，向支部全体成员陈述活动的详细流程，落实好每位成员的详细分工，让每位同学明白本次活动的重要性，提高同学的主动性。

七、活动的特色

1、所谓集思广益。这次活动是我们两个团支部的第一次历史性合作，是专业与专业间相互学习，相互了解的过程，是学院里面唯一一个专业合作的团支部。集众人才智，开展活动；结合专业学问，明确将来目标。

2、以小组合作的方式充分发挥团员们的主观能动性，让同学们在实践中感受到学习的乐趣，从而让同学们相识到包装专业与生活的紧密关联，再者为以后的怎样更好地学习积累阅历。

3、本次活动实行采访的形式，深刻剖切包装工程这个专业的核心局部。从采访过程中了解其他人对包装工程这个专业的看法，从而知道应当从哪方面起先着手相识包装，觉察包装，剖析包装。

八、活动内容及支配

环节一：包装，无处不在

〔一〕前期工作：

1、为了让每个人都能参加到活动中去，按须要合理支配人员，并确定每小组负责人，以组队的形式开展各个包装工程的收集。每个小组必需自备至少两部相机。

〔1〕主要负责人：李僡娴，苏锦辉

〔2〕日用品包装小组：

负责人：陈金蝉

成员：邬燕清，陈惠玲，陈俊科，龚建朋，区润祯，马家杰

〔3〕食品包装小组：

负责人：肖颖妍

成员：成慧婷，潘清华，陈斯洁，陈焕钟，张生，苏锦辉

〔4〕化装品包装小组：

负责人：何雄燕

成员：黄婷婷，李远心，冯子豪，林子东，郑万里，梁俊斌

〔5〕景观包装小组：

负责人：卢曼萍

成员：林鼎辉，刘永辉，曾瑞萍，黄梦丽，黎伟松，陈松记

〔6〕包装机械小组：

负责人：张继跃

成员：张文霓，杨春晓，陈珊洁，林晓璇，吴健源，邱传吉

〔二〕活动时间：

4月22日下午

〔三〕活动地点：

万国广场家乐福

西门口广场办公楼

芳村花卉市场

〔四〕活动过程：

1、负责人：陈燕芬

工程小组负责人：梁俊斌

统筹小组：梁俊斌，丘文华。负责收集同学们采集回来的照片。

2、13：5014：00在仲恺像前集中，每个小组负责人清点自己小组成员，带上相机。

3、14：0016：30各小组动身，收集有关包装的工程，并拍下照片。

备注：包装机械小组的活动地点在西门口广场，需乘坐地铁到达。其他小组的活动地点在万国广场家乐福。

3、14：0016：30各小组动身，收集有关包装的工程，并拍下照片。

高校生团日活动筹划书3

一、活动背景：

随着网络和应用技术的普及，高校生对网络和的依靠性越来越强，许多学生沉溺网络，宅在宿舍，机不离手，低头族越来越多，这样不仅影响学习成长，还影响身心健康。

二、活动目的及意义：

本次活动意义在于让高校生养成良好的体育熬炼习惯，戒掉对网络的依靠，拒绝宅在宿舍，增加同学们之间的沟通与联系。让学生们在活动中熬炼，在活动中流汗，在活动中团结。走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。

三、活动主题：

青春在行动

四、活动对象：

管理学院xxXX年级学生

五、活动时间和地点：

时间：xx年x月19日

地点：操场

六、活动流程筹划书：

(一)、前期打算：

1、工作人员支配

(1)确定好活动参与的人数，以便分组。指定每个小组的负责人员，即裁判，负责维持小组的秩序，并补充说明留意事项，引导组员完成各项训练任务。

(2)确定主持人一名，负责讲解嬉戏规那么，掌控活动场面。

(3)确定一名签到员，负责签到工作和活动的拍照工作。

(4)确定分数登记员，每轮嬉戏结束后进行分数登记，最终汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。

2、打算好活动所需的各项物品

(1)活动所需的表格：签到表、嬉戏规那么表、嬉戏评分细那么表、嬉戏分数登记表等等。

(2)活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。

(3)活动所需的设备：长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐)，话筒和音响运用之前先进行测试。

(二)、活动内容：

1、热身嬉戏：三元五角

(1)道具：无

(2)嬉戏时间：15分钟

(3)嬉戏规那么:

a.先按10人分组，a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。

b.女生为五角钱，男生为一元钱。当裁判宣布起先时，大家起先绕圈走，裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。

c.裁判喊出钱数后，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就须要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

d.裁判在喊1、2、3后，仍旧没有找到团队的，就被淘汰出局。

e.也许几轮嬉戏之后，小组成员所剩组较多的那组获胜。

留意事项：

(1)裁判一旦喊出钱数，请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有时机能平均安排，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，望见五毛先下手为强。

(2)在抢人的过程中，希望参赛选手不要太剧烈，以防摔倒发生。

2、无轨电车(视第三环节时间而定)

(1)道具：报纸、胶带、剪刀

(2)嬉戏时间：10分钟

(3)嬉戏规那么：

a.8至10个人为一组，利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，即电车。

b.组员拿着圆环电车站到起点线，将圆环电车立起来，一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补，其余成员都站到圆环电车里面。

c.全体成员听到裁判喊起先后，集体同心协力地使电车前进，直至到达终点。

d.最先到达终点的一组获胜。

留意事项：

(1)选手确保自己圆环电车的巩固性，不然行驶到中途电车会断掉，修补电车会消耗时间。

(2)负责引导的成员留意电车的方向，假设不是走直线，不仅会奢侈时间，还可能和其他组发生撞车事务。

3、定向大寻宝

(1)道具：卡纸、照片

(2)嬉戏时间：20分钟

(3)嬉戏规那么：

a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。

b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或

提示语所

提示的地点。

c、找到该地点后，再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)

d、依据找到的卡片

提示依次往下进行嬉戏，直至找到通关卡，本环节结。

④然后在食堂二楼玩嬉戏，过关后成功

图片1：国旗照片6-1

图片2：行政楼出口照片6-2

高校生团日活动筹划书4

一、活动背景

20xx年是五四运动92周年，是中国共产党成立90周年，也是“十二五〞规划的开局之年。高校生党员是共产党员队伍中的年轻力气，代表着蓬勃的朝气。

二、活动目的及意义

建党90周年之际，众多的高校生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们实力有限，但我们也跃跃欲动，心里也有好多的党员情结想抒发，也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的时机，弥补同学们心中小小的缺憾，供给一个让他们表

达自己心中对建党90周年的祝愿，增加高校生党员的先进性意识，也希望通过举办这次团日活动，增加我们班同学的沟通沟通，加深彼此间的情意，还有号召全体高校生党员〔预备党员〕，入党主动分子行动起来，从身边的每一件小事做起，充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性，影响和带动四周同学主动向上，团结进取，为党旗增辉，为党徽添彩，努力做得才兼备的高校生，共创文明和谐的校内。另外也希望参加这次团日活动筹划及实施的班团干可以熬炼到实践实力、沟通实力和协调实力等等。

三、活动主题

赛党史，晒班级

四、活动对象：

xxx全体同学

五、时间地点支配

20xx年4月7日晚5点半至6点半

01305室

六、活动支配：

本活动由三局部组成：

〔一〕“赛党史〞

1.前期打算：由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.

2.详细支配：

〔1〕参与活动的同学以寝室为单位分为7个小组，每个小组推选

一位发言人

〔2〕竞赛分为3个环节：必答题、抢答题和必答题环节，每组队员有8道题，通过每人2题的形式开展，答对一题的一分。抢答题环节，由主持人读题，各小组抢答进行。答对一题得一分.

第三环节有主持人读题，各小组抢答，拿到答题权的小组可有自己答复和将答题权让与竞争对手〔对手由其自己确定〕，答对一题得一分，答错扣一分。

〔3〕竞赛按小组所得分手取前三名。

3.人员支配：

(1)主持人：

(2)记分员：

〔二〕“党员心得沟通和党员先进性学习〞

党员心得沟通是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点阅历，主动向党组织靠拢，早日称为一名荣耀的中国共产党员。

1.前期打算

通知班里的学生党员打算好发言的资料。

2.详细支配：

(1).学生党员轮番发言，介绍自己的心得体会。

(2).每个小组探讨关于先进学生党员应具备怎么的条件，举例说明。

(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。

(三)，建议书。

作为本次活动的亮点和重点，号召班里同学像广阔学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起〞的建议。

1.实现打算：团支书草拟好建议书，由班长修改后成型

2.详细支配：

(1).有主持人宣读建议书，全班表决是否通过。

(2).假设通过，全班同学在建议书上签名。

七，其他事项：

1.班长邀请班主任一起参加本次团日活动。

2.生活委员负责购置本次活动的礼品。

3.宣扬委员负责本次活动的报道和拍照，副班长帮助。

4.体育委员负责活动地点的预定。

5.其他未尽事项当天详细详细支配。

20xx年5月

高校生团日活动筹划书5

一、活动主题：高校生的消费观

二、活动背景：

高校生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助高校生树立正确的消费观是至关重要的！

随着社会经济的开展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大改变。高校生作为消费群体中的特别构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，高校生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不行否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。

三、活动目的：

我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们相识到自己消费观念的误区，培育同学们精确的消费观念！

四、活动地点：第四教学楼

五、活动时间：xx年12月2号

六、承办单位：通信０９－２班

七、活动内容：

1.在班里向同学们具体的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

２.要求各小组依据自己的想法制作简洁的高校生消费调查表，并在小组长的带着下在系内各班级进行仔细的问卷调查。

3.各小组组长依据小组成员的调查表写出具体的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对高校生消费观的看法及建议！

４．在班里开展“高校生消费观〞主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参与本次活动，做到场嘉宾。

５.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今高校生消费观从在的问题

６.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中存在问题的相识，并就自己的看法对同学们谈谈高校生应当具有怎样的消费观。

八、活动流程：

１.由班里的同学布置黑板，并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

２.主持人为本次座谈会致开场白并热情欢送到场嘉宾，然后宣布本次座谈会正式起先。

３.首先给同学们十五分钟时间进行自由探讨及相互就自己对当今高校生应具有的消费观进行辩论。

４.各组组长依据自己小组的调查表谈谈当今高校生消费观中存在的问题，并就自己的相识谈谈当今高校生应当具有怎样的消费观。

５.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念，并说出自己对这次这次活动意义的看法。

６.让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简洁的辩论，时间为十五分钟。

７.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中所存在问题的相识，并就自己的看法谈谈高校生应当具有的消费观念。

８.主持人对本次活动做最终总结，并将高校生应具有的消费观进行宣读，并对同学们提出要求。

九、活动经费：依据调查表的制作及活动中的必需品，活动经费在十五元左右。

十、活动总结：由宣扬委员曹茹多进行会议记录，并对本次会议做活动总结。

高校生团日活动筹划书6

一、活动主题：高校生的消费观

二、活动背景：

高校生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助高校生树立正确的消费观是至关重要的！

随着社会经济的开展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大改变。高校生作为消费群体中的特别构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，高校生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不行否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。

三、活动目的：

我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们相识到自己消费观念的误区，培育同学们精确的消费观念！

四、活动地点：第四教学楼

五、活动时间：xx年12月2号

六、承办单位：

七、活动内容：

1、在班里向同学们具体的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

2、要求各小组依据自己的想法制作简洁的高校生消费调查表，并在小组长的带着下在系内各班级进行仔细的问卷调查。

3、各小组组长依据小组成员的调查表写出具体的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对高校生消费观的看法及建议！

4、在班里开展“高校生消费观〞主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参与本次活动，做到场嘉宾。

5、在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今高校生消费观从在的问题

6、请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中存在问题的相识，并就自己的看法对同学们谈谈高校生应当具有怎样的消费观。

八、活动流程：

１、由班里的同学布置黑板，并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

２、主持人为本次座谈会致开场白并热情欢送到场嘉宾，然后宣布本次座谈会正式起先。

３、首先给同学们十五分钟时间进行自由探讨及相互就自己对当今高校生应具有的消费观进行辩论。

４、各组组长依据自己小组的调查表谈谈当今高校生消费观中存在的问题，并就自己的相识谈谈当今高校生应当具有怎样的消费观。

５、各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念，并说出自己对这次这次活动意义的看法。

６、让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简洁的辩论，时间为十五分钟。

７、有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中所存在问题的相识，并就自己的看法谈谈高校生应当具有的消费观念。

８、主持人对本次活动做最终总结，并将高校生应具有的消费观进行宣读，并对同学们提出要求。

九、活动经费：

依据调查表的制作及活动中的必需品，活动经费在十五元左右。

十、活动总结：

由宣扬委员曹茹多进行会议记录，并对本次会议做活动总结。

高校生团日活动筹划书7

一、活动背景：

21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的开展，社会生活巨大而深刻的改变给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。

诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准那么；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

我们作为当代高校生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚恳守信发扬下去。因此为响应学校“西南高校20xx年高校生诚信文化节〞活动以及外国语学院开展的?高校生诚信守那么?进团组织、进社团、进寝室“三进〞活动。我班团支部确定开展一次以“做一名诚信的高校生〞为主题的团日活动。

二、活动主题：“做一名诚信的高校生〞

三、活动目的：

此次以诚信教化为主题的团日活动意在使我班同学相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚恳守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的主动宣扬，争取让我校更多同学相识到诚信对于人生的重要性，让更多的高校生把诚信当做是做人的一种品质，作为他们道德的根本，个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生，作为时代的弄潮儿，我班同学将通过新奇独特的形式，真诚友好的沟通，主动不懈的宣扬来鼓励越来越多的高校生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身，让他们真正地做一个实事求是，“一诺千金〞的人。

四、活动参加人员：外国语学院20xx级英语〔师范〕一班全体同学

五、活动时间：20xx年x月x日至x月xx日

六、活动地点：以外国语学院为依据地，协作全校多个分会场

七、活动要求：

1、我班宣扬中心全体干事负责相关活动宣扬工作

2、全体班委干部原那么上要求每个活动都参加进来，并帮助协调这些活动的进行。

3、在活动中，全部同学首先都应主动学习?高校生诚信守那么?，并在活动结束后交至少一份的心得体会。

八、活动内容

1、诚信歌曲大家唱：全班同学齐唱?诚信三宝?，地点分别在外国语学院门厅，西南高校其次运动场，西南高校一号门，西南高校南北区樟树林

2、宣扬诚信学问：组织班上同学通过骑自行车发宣扬单的形式来进一步强化我校高校生的诚信意识，引导高校生养成求真务实、言行一样的诚信美德，形成诚信守实的和谐校内文化。

3、组织全班同学参加“我的诚信观〞主题演讲活动

4、诚信大签名活动〔两场〕：以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的高校生。

5、举办“做一名诚信的高校生〞的沟通会，邀请我校知名的诚信人物与全班同学进行沟通，探讨诚信的方方面面。

6、制作“诚信就在我身边〞的展板，通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来，鼓励更多的当代高校生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。

7、拍摄关于发生在高校生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片，以DV的方式来警示大家，让大家自觉地做一名诚信的高校生。

8、组织全班同学集体观看有关诚信的影片，观看后进行沟通，并写观后感

九、活动主要负责人：XXX

十、详细活动负责人：

1、诚信歌曲大家唱：xxx

2、骑自行车宣扬诚信活动：xxx

3、诚信大签名：xxx

4、“做一名诚信的高校生〞沟通会：xxx

5、以感谢信为主的展板：xxx

6、诚信DV短片：xxx

7、活动用品购置：xxx

8、活动部：xxx

9、宣扬部：xxx

10、“我的诚信观〞主题演讲：xxx

11、电影观摩：xxx

12、摄像：xxx

13、平安负责人：xxx

14、卫生维持员：xxx

十一、活动前期打算：

1、全班同学商讨活动具体支配，确定活动方案。

2、团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细微环节，撰写活动筹划书，明确分工

3、提前预定一间教室〔供“做一名诚信的高校生〞沟通会运用〕，布置好教室

4、在全部活动正式起先之前，提前两天〔5月6号〕通知相关干部，支配好相关负责工作

5、活动所需相关设备的打算与物品的购置〔相机、拍DV的道具、礼品、宣扬单的印制、横幅等〕

6、活动记录与活动总结的撰写

十二、活动流程：

1、5月8日，将集体演唱的诚信歌曲?诚信三宝?发给全班同学，要求大家起先学习演唱，并由乔佳佳担当歌曲演唱指导，分别于5月9日〔周日〕和5月10日〔周一〕进行集体歌曲练习

2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅，西南高校其次运动场，西南高校一号门，西南高校南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱，通过歌声来宣扬诚信，并在活动过程中做好视频录制工作。

3、5月13日，由陈友方负责带着我班自行车队同学，在校内内骑自行车，发关于诚信的传单，向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事

4、分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林实行“诚信做人，以信立身〞万人签名活动〔晚上的签名活动用荧光笔签〕

5、5月17日在荟文楼601教室实行“做一名诚信的高校生〞沟通会，邀请诚信人物与大家面对面，谈诚信，讲人生

6、在全校范围内搜集发生在我校高校生身边的诚信故事，制作感谢信假设干，并集合成展板，在荟文楼门厅展示。

7、由诚信DV负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会，确定剧本，安排好相应角色并定下练习时间

8、参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习，并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处

9、从5月8日起先发动全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿，为“我的诚信观〞主题演讲活动做打算，并于5月16日〔周日〕在荟文楼601教室实行该活动

10、组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影〔视详细状况而定，也可以自行放映〕

11、15月20日〔周四〕晚6点实行“做一名诚信的高校生〞团日活动总结大会

12、5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步探讨活动的组织工作中的得失，总结阅历教训并完成对此次团日活动的总结工作，形成最终的总结〔电子档和纸质文档〕

十三、活动经费预算

十四、活动意义：

通过这次团日活动，让我班同学充分相识诚信的重要性，鼓励大家在以后的.工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣扬，让我校高校生进一步相识到诚信的重要性，鼓励他们做一名真正诚信的人。

古往今来，但凡品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。〞只有有了诚信，我们才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们当代高校生的责任和义务，以及一个做人的最至少的原那么！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。

今日，我们通过以“做一名诚信的高校生〞为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。不仅仅让我班同学深深地领会到了诚信这一传统道德的魅力，更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风气，让更多的高校生在今后的学习生活中，到处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的根底！

十五、突发状况及对应处理机制

1、在进行骑自行车宣扬诚信学问活动当天假设有同学出现身体不适，让平安负责人带到校医院就医。

2、各活动在进行当天假设出现混乱，由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。

3、活动当天假设出现组织环节漏洞，由活动部进行提示。

4、假设当天出现其他未预料到的状况，视详细状况处理。

高校生团日活动筹划书8

一．活动背景

我们的团支部是我们每一个成员心中的家，也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀，为了我们的家变得更加温馨，也为了让我们感受到团支部这个大家庭的暖和。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部，我们的家〞为主题的系列团日活动。

二．活动主题

我们的团支部，我们的家

三．活动目的

让高校生能更好的了解我们的团支部，进一步加强基层团组织建设，加强对青年的分类引导，全面活泼基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动〞这个基层平台，加深成员对各支部的相识，增加集体荣誉感及归属感。从而表达我院共青团员酷爱集体、酷爱生活的珍贵精神，推动“家〞一般的团支部的建设。

四．活动时间

20xx年10月02号——20xx年10月28号

五．活动对象

管理学院会计112团支部全体共青团员

六．活动地点

教学楼及晓港公园

七．活动支配

1.发动大会

10月9号我们进行了第十期“活力在基层〞主题团日活动的发动大会,传达了校团

委有关“我们的团支部，我们的家〞的精神指示与详细活动支配与要求,

确定活动主题。

10月9号班委们收集全班的看法并整理，开会探讨

10月10号写活动筹划书，进行人员安排，起先了前期的筹划打算工作。

团支书：筹划书，组织活动，总结，活动支配。

班长：后勤，组织，筹划。

组织委员：后期制作，帮助团支书工作。

生活委员：后勤，选购 。

宣扬委员：宣扬。

文娱委员：组织活动，活泼现场气氛。

2．活动内容

A．红歌竞走B．晓港游园之党学问问答C．毽球大赛D．齐齐BBQ

3．活动流程

10月10号—10月11号打算活动所需用品

〔1〕后勤负责人购置所需物质：烧烤用品，食物饮料等〔详细及开支将在后面

预算中提及〕。

〔2〕宣扬负责人布置沟通会场，制作宣扬板和宣扬单，用相机记录实况。

〔3〕筹划负责人做会议记录，维持会场。

10月12号〔时间实际支配〕详细活动

A．红歌竞走：

8点30分于仲恺南门处集中，以宿舍为单位，轮番唱革命红歌，竞走到晓港公园，筹划负责人评分。

B．晓港游园之党学问问答

介绍竞赛规那么并起先进行第一阶段的竞赛〔每组进行四轮〕

竞赛规那么和形式：

1.以宿舍为单位进行竞赛，答对一条加一分，答错一条扣一分

2.每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字，并答复相应问题

3.参赛宿舍必需在问题提出十秒后作答，否那么作废(作者编辑：admin)

4.无法答复下列问题时，a组选手可指定b组选手作答，假设b组选手答复正确，那么b组加分，a组扣分；b组答复错误，那么a组加分，b组扣分

5.竞赛结束，高分得胜。假设有同分，进行终极五题PK，得出赢家。

C．毽球大赛

介绍竞赛规那么并起先竞赛

竞赛规那么和形式：

以体育课上分组为单位进行竞赛，分成四组以抽签方式分三次竞赛，每盘11球三盘两胜制,筹划负责人负责计分。

D.齐齐BBQ

分选购 组，烧烤打算组，烧烤组，后勤组。

选购 组：提前购置烧烤用具与食材配料等。

烧烤打算组:生炉灶火，清洗食材，腌制烧烤食材。

烧烤组：烧烤。

后勤组：后勤组整理场地，清扫场地，整理烧烤后垃圾。

八．活动成果展示

10月20号左右校内活动成果展示

〔1〕后勤负责人借物品。

〔2〕筹划负责人总结活动成果展示：便签，签名，图片展。

〔3〕宣扬负责人拍照，布置场地。

九．活动总结

1、召开团日活动总结大会，团支书写团日活动总结。

2、鼓励同学们写活动心得。

3、整理活动成果，写心得。

4、制作活动展示材料、活动博客或微博，同时上传活动材料。

十．预期效果

通过这次活动，能让同学们增进相互的了解，增加班级凝合力及合作实力，拉近同学们的距离，增加感情沟通，为今后一起学习打下根底。

十一．支出预算〔200元〕

烧烤食材，饮料，卡纸，大头笔，小刀，毽球，炭炉租借

十二．留意事项

1.路途中要留意平安，明确自己的身份与职责

2.全体同学要团结协作，相互照应，听从班干支配

3.要带好随身物品〔水、食物、纸巾〕

4.避开喧哗大吵，要相互敬重。

高校生团日活动筹划书9

活动背景：光阴荏苒，白驹过隙，我们又走到了20xx年的尾巴。回忆20xx,哀痛抑或欢乐？懊恼抑或快乐？硕果累累抑或囊中羞怯？站在20xx的终点，我们远眺着20xx，我要上好每一节课，我要仔细参与一次活动，还是我肯定要向心爱的TA说明？

年关岁末，值此辞旧迎新之际，开展“向20xx说再见同20xx问声好〞团日活动，让我们好好静下心来，听听内心的声音，回来本质，看看来时的路，明晰将来的方向。

本次团日活动，其优势在于与元旦活动相结合，同学们参与的主动性较高，而且在时间上较为充裕，有充分的打算时间和活动时间。弱势在于相对较长的打算时间可能将同学们的热忱消耗，加上接近期末，时间上协调更加困难。所以要求我们充分利用现有时间，调动同学们的主动性

2活动目的和意义：A的庆祝新的一年的到来，在庆祝新年的同时，在对过去一年的总结和对新的一年的期许中，更加明确将来的自身努力的方向；

B在这次活动的打算过程中，通过不断地沟通，加深男女生之间的了解，增加相互之间的信任和感情，增加班级的凝合力和向心力，这也是本次活动希望最终到达的真正目的；

C在活动中充分呈现每一个人的才艺，为每一个班集体成员实力的呈现供给一个平台和时机；

3资源须要：A已有资源：人力资源上通过发挥同学们的主动性，参与的人员相对足够，财务资源相对足够以支持；

B须要资源：场地资源，由于新校区教室在装饰布置上存在肯定的难度，所以须要在校外租赁场地

4活动开展：时间：12月31日晚上6点半到10点半〔由于当天下午的课上到三点，打算时间相比照拟足够〕

地点：vigor主题馆〔会场布置已由主题馆先期打算好，包括装饰，音响设备〕

活动参与人员：1003班全体同学和各班班导，组织部干事；

活动内容：活动以晚会的形式绽开：

将全班分为四个大组，每个大组出一个大节目〔小品，舞台剧等〕，同时表演四个小节目〔唱歌，跳舞，讲笑话，仿照等等〕，但每个节目至少要2分钟以上。时间越长越好。分组详细状况见班级群群共享，每一个大组负责人为各组名单的第一个人；

晚会流程：1第一局部节目〔详细节目单节目初定会给出〕

2进行“欢乐〞嬉戏

3其次局部节目

4中场休息阶段，进行“互换礼物〞嬉戏〔男生女生之间互换礼物，班集体给班导送礼〕。

5第三局部节目；

6真心话大冒险嬉戏

7第四局部节目

8对全部节目进行评比，评比出表演最好的大组，那个表演最好的大组的组员可以现场提出随意要求，全班尽量满意。由组长发表获奖感言；

9进行踩气球嬉戏

注：“欢乐〞和“交换礼物〞嬉戏详细细微环节见班级群群共享

5经费预算：A租赁费用;场地300元，设备100元，

B食品费用：200元；

C班导礼物：30元

6活动应当留意的问题和细微环节1对于每一个大组打算的节目，负责人应当统一协调好时间，对于节目进度要适当把握。

2班长要提前邀请各班班导，以便各班班导老师支配时间。

3考虑到我们班大局部人的性格，晚会主持人要提前想好圆场方案，以免出现冷场状况。

4晚会现场，尽量不要出现男女生分别坐在一起的状况，尽量男女混搭坐

5晚会结束后，男女生回寝室尽量结伴，以免出现平安意外。

7活动负责人及主要参加者A组织者及负责人：班长李振超，团支书訾鹏，组选委员梁华铨

B嘉宾：各班班导以及组织部部长干事

高校生团日活动筹划书10

一、活动背景：

光阴似箭，日月如梭。时间如白驹过隙，静静消逝，如今已是大二下学期，再过一年，我们即将离开校内，步入社会。我们退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有责任感。我们即将代替母亲，成为家庭的主力，用自己的双手支撑起这个家。值此母亲节之际，特意举办以母亲节为主题的团日活动，让同学们体会母亲的辛苦，为将来更好地担当家庭责任打下根底。

二、活动主题：妈妈，我爱你！

三、活动目的：首先，通过这次活动让同学们理解母亲，感受母爱，拉近感情。其次，让同学们更加深切地感受责任，为以后步入社会，成为家庭的主力打下根底。再次，使同学们在惊慌的备考之余得以放松，让同学们轻松备考。

四、活动时间：20xx年XX月XX日

五、活动地点：本班教室〔一教407〕

六、参加人员：5班全体同学

七、活动流程：

1、全体同学一起唱团歌。

2、由主持人带着同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

提示词汇：母爱无言、大爱无疆、暖和、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、亲善、亲切、坚毅、勤劳、朴实、慈祥、温顺、慈祥、祥和。

提示名言：

1〕冈察尔的名言：母亲的爱是恒久不会枯竭的。这说明母爱是特别宏大的，是恒久伴随在我们身边的。

2〕老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是特别重要的，就想根对花一样重要。

3〕世界上的一切荣耀和傲慢，都来自母亲。〔高尔基〕

4〕母爱是一种巨大的火焰。〔罗曼罗兰〕

5〕世界上有一种最漂亮的声音，那便是母亲的呼喊。〔但丁〕

6〕慈母的胳膊是慈祥构成的，孩子睡在里面怎能不甜？〔雨果〕

7〕人的嘴唇所能发出的最甜蜜的字眼，就是母亲，最美妙的呼喊，就是妈妈。〔纪伯伦〕

8〕母爱是世间最宏大的力气。〔米尔〕

9〕胜利的时候，谁都是挚友。但只有母亲她是失败时的伴侣。〔郑振铎〕

10〕母爱是多么剧烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。〔邓肯〕

提示歌曲：

?烛光里的妈妈??妈妈我爱你??懂你??母亲??听妈妈的话??世上只有妈妈好?。

3、由主持人带着同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，实行提问的方式。

4、诗朗诵：?母别子?唐.白居易，?慈母爱?元.杨维桢，?游子吟?孟郊

5、以图片的形式带着同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

6、班里每位同学拨通自己母亲的，随着背景音乐一起唱?懂你?〔满文军〕。

7、由团支书总结此次活动。

高校生团日活动筹划书11

一、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向?人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。

二、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有主动性了，更有干劲了，老师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创立属于自己的

三、活动时间：XX、10、20下午

四、活动对象：09g35班全体成员

五、活动地点：1401

六、活动内容：

活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行竞赛。

两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(详细支配各单位内定)。

活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行竞赛。

活动三：给我寝室派两个人参与竞赛，在竞赛中有出错者那么此人所在寝室派其他人参加嬉戏

以上嬉戏规那么由主持人现场讲解，获胜一方将予以嘉奖

七、活动流程：

ⅰ、筹划阶段：10月16日-10月17日

主由班团支书详细探讨活动形式、主题、内容等活动要素。

ⅱ、打算阶段：10月18日-10月19日

团支部把自己的任务安排到班委或者负责人手中

活动分工如下：

①活动负责,主要有班级宣扬，②班级征集活动自愿者，③活动所须要道具，此项由班委负责统一打算

④活动场地支配，纪律维护。该局部由班委依据现场状况予以适当重视及保持

八、活动形式：

本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间参加一个互动嬉戏，增加活动的趣味性。

九、活动支配：

①打算阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购置。

②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置

③活动起先后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理清扫由班委负责

⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情局部和精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、留意事项：

平安：由于本次活动属于比拟刺激的类型，所以活动中需留意平安，切不行因此而受伤.

高校生团日活动筹划书12

一、活动目的：

让同学相识专业技能，和什么是效劳什么是效劳意识.并了解两者的重要性和两者之间的区分.

二、活动时间：

11月26日晚上

三、活动地点：

多媒体〔待定〕

四、活动人数：

40931全体同学

五、邀请嘉宾：

吴迪洪德慧

六、团日活动内容：

1.第一环节：表演情景剧

主要依据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场，从而让同学们了解此专业须要哪些方面的素养。真正相识到效劳的内涵，并培育同学们崇高的职业道德精神。提高自身素养修养，从而树立效劳理念。

2.其次环节：请专业老师对情景剧进行点评

此环节主要是让同学们到自己相识中的效劳于现实中效劳有哪些差距，从而发挥优点，摒弃缺点。提高对物业管理的相识，真正相识到什么是效劳和什么是效劳意识？相识在工作中提升效劳质量.

3.第三环节：共享美文

在同学们写的关于效劳意识的文章中，选出优秀的几篇，与老师和同学共享自己心中的效劳意识，强化每一个同学对效劳和效劳意识的理解，到达本次活动的目的.

七、活动目标：

1.使同学们酷爱本职工作，强化效劳意识，培育大家对效劳工作的深厚爱好，并且真诚主动的为别人效劳。

2.加强对根底标准效劳的学习，积累，消化和汲取。相识效劳与效劳意识的重要性和区分。

3.增加同学们的责随意识，并把效劳于人时刻放在第一位，丝毫不能有无所谓的思想作怪。

4.培育同学们宽容大度，不计较个人的得失，从更高的角度多方位思索问题的思维方法。如何积累阅历和教训。

高校生团日活动筹划书13

一、活动目的

在本次活动中，充分地调动起本支部团员的爱国热忱，将本支部更进一步的团结在一起，进而增加本支部的凝合力，展示新时代共青团员的新风貌。能跟上新时代的开展改变。〔校内高校生彩妆大赛活动筹划书〕

二、组织机构：食品科学与工程082团支部

三、活动参加对象：食品082全体同学、仲园学子、老师

四、活动时间：11月19日〔星期日〕下午3：00~~5：00

五、活动内容

1、宣扬工作方面：

〔1〕在仲恺的各大Q群上宣扬我支部的此次团日活动的时间，地点的详细事宜，留下联系方式，便利他们询问。

〔2〕本支部各位同学在各自所相识的同学圈中向他们介绍我们此次活动的具体事宜，并主动地引导他们参与到我们的活动中来。

〔3〕在各个教室中写上我们的宣扬话语。

2、资料打算方面：詹海铨、唐满江、马学勇、打算活动所须要的仲恺的平面图，和校内各个地方的局面图。活动中的小国旗30面。相关小礼品。

3、负责藏宝人员：涂瑞群、马学勇、朱惠江、汤双贵各负责A/B/C/D四条路途的藏宝地点。

3、现场拍照、录影方面：唐满江、林颖仪、樊宇杰、陈上清打算好现场拍照之用的相机。

〔二〕、活动流程

〔1〕人员支配：

负责人：詹海铨、黄银燕

分组成员：

第一组：郭敏娟、钟雪娇、钟广陵、何亮均、肖伟枢、陈卓、古晓青、

其次组：林森、谭杏婷、林婉秋、钱莹、黄广聪、齐晶

第三组：张燕妮、王漫、邓海婵、蚁振烁、邹绮雯、陈由迪、

第四组：王迪立、陈月卿、王洋、何洁、施建芬、严秋玲、

〔2〕活动流程

1、全体成员3：00在仲恺像前集中，以仲恺像为我们的动身点；

2、首先由四组队员来抢答，抢答中了的先抽签〔分别有A/B/C/D四组前进路途〕，抽到A的给A组的提示，以此类推。

3、每组都有一个工作人员跟着。

4、当每个小组的队员跟着提示到达目的地的时候，找到一份地图〔地图后面有要求要完成的任务或答复下列问题〕，当他们完成任务时，可向跟进的工作人员要到下一个地点的提示。然后工作人员给小组提示。

5、接着在依据提示找到下一份地图，方法同上。直到集齐一份完整的地图。

6、各组队员集齐地图后，跟着地图的提示找到最终的珍宝。并获得奖品。

7、各个队伍找到终点后，在终点集中之后，合影留念。

六、预备方案

1、假设遇到下雨天，就将活动实行日期推迟。

2、在一条路途上，很难找到所藏的珍宝时，工作人员可适当的给多一点的提示，但也要接受相应的惩办。

3、在完成任务中，假设不能找到相应的路人参与，可两个小组一起合作完成。

七、活动总结

在活动结束后，每个同学对此次活动的进行总结，本支部各位同学都对本次活动提出自己的看法，把此次活动的缺乏之处与做的好的方面都提出来，团支委在综合大家的看法之后，从各个方面具体分析之后，写一份总结。

高校生团日活动筹划书14

活动引言：

高校校内不仅是学问的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教化的群体，高校生应当在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视，我们提倡在校内里开展此次建议活动。现将方案制定如下：

一、活动主题：

“象塔修身〞主题高校生文明修身活动

二、活动目标：

通过开展以“象塔修身〞为主题的高校生文明修身活动，让同学们意识到应在高校里提高自身的修养。践行校训“进德修业〞之意，提高高校生文明修养水平，营造文明、高雅的校内气氛。

三、组织：

本次活动由团支部组织，班干部协作活动的实施。详细实施实行由同学报名，组织安排任务的方式。

1、每个寝室发一份筹划书，鼓励大家报名，主动参加。

2、对报名的同学进行分工，定负责人，安排详细任务。

3、组织执行任务，刚好反应状况。

四、活动实施：

主题：象塔修身〔人文艺术学院“我是团员〞主题团日系列活动之一〕

时间：详细日期另定〔总时长约一周〕

地点：浙江财经学院下沙校区

步骤：

1、前期宣扬

参加者：〔待定〕

内容：星期五在校内大