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文档简介

第页2023大学生社会实践报告高校生社会实践报告(合集15篇)

在当下这个社会中,报告的运用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是我为大家收集的高校生社会实践报告,欢送大家共享。

高校生社会实践报告1

一、实践目的

对于当代高校生而言,社会实践是我们离开象牙塔,踏入社会成为社会人前的重要一课,是积累工作阅历的重要途径之一。经过社会实践,我们能够把在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自我所学的专业学问有用武之地。同时,参加社会实践,能够拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论学问人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自我的本领。为我们在毕业后能快速融入社会打下根底。

为了经过亲身体验社会,让自我更进一步了解社会,增长见识,熬炼才能,培育韧性,检验自我所学的东西能否被社会所用,自我的本领能否被社会所成认,我利用寒假参与了社会实践实践活动,我借此时机,经过社会实践,找出自我的缺乏和差距所在。

二、实践单位

__县__中心小学

三、时间

20__年_月_日至20__年_月__日

四、实践过程

今年的寒假,我去了__县__中心小学进行了社会实践。

__中心小学面临稻田,背靠着参差几户人家,远处是绵延起伏的山岭,间或还能看到山上孤零零的树影。学校里面整齐,宽敞,一切显得淳朴自然,我将在那里度过7天的时间,实在是一件非常华蜜的事情。

我们放假的时候,家乡各个中小学的教学活动根本接近了尾声,非常不凑巧,我拿着介绍信去到学校的时候,学校已经在打算期末考试了,学校的老师和我交谈过后,依据我的专业特点,支配我帮助老师们进行期末工作,并让富有阅历的老师带我。我没有与学生有课堂上的接触,所以,比拟缺憾的是,说是在学校里进行社会实践活动,但我并未参加到教学环节当中去。我与想象中的教化实习擦肩而过了。

这是我第三次参与社会实践活动了,但,这一次,能够说是我第一次更真实地体会到三年后可能会起先的工作生活——这是与以往完全不一样的生活。

每一天八点上班,六点下班,上班期间要仔细准时地完成自我的工作任务,绝不草率,绝不敷衍了事。虽然社会实践仅有短短一周,我深知其中职责的重大和工作的繁琐。对自我,对工作,对学校的荣誉负责。我的身上,肩负着职责。

第一次选择学校作为自我参加社会实践的场所,我才觉察自我其实还是有许多都不懂的。虽然自我所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,有些为人处世的方法在将来能够让我受益匪浅。当然,在这短短一个多星期中,我也曾懊悔过在学校进行社会实践,我所能做的,也可是是帮助带我熟识日常工作的老师改试卷,登成果,誊抄评语,录入档案。这些工作,其实早在中学时代,我就替老师做过挺多遍。自我心里很不舒适,就想半途而废。但静下心来细致想想,再换个工作也可是如此,在别人手底下刚起先着手工作不都是这样么刚起先,就应当踏踏实实的干好自我的工作,完成自我的任务,终归我缺的是工作阅历,此刻有时机了,就要从各方面熬炼自我。不然,以后干什么都会干不好的。我此刻的工作,工作也不是很难,很简单进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于阅历少,我此刻这方面还有欠缺。我此刻才明白,在学校里做一名学生,是多么的简便啊!可是,我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避开不了的事。所以,此刻我很珍惜学习的时机,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

五、实践总结及体会

我们应当学会踏踏实实的干好自我的工作,完成自我的任务,终归我缺的是工作阅历,此刻有时机了,就要从各方面熬炼自我。不然,以后干什么都会干不好的。我此刻的工作,工作也不是很难,很简单进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于阅历少,我此刻这方面还有欠缺。我此刻才明白,在学校里做一名学生,是多么的简便啊!可是,我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避开不了的事。所以,此刻我很珍惜学习的时机,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

同时,这次社会实践也让我深刻地相识到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自我这样一个即将步入高校面临走向社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我能够向他们学习许多学问、道理。

经过这次的社会实践,我不断地思索一些实际问题:我们作为当代的高校生,该怎样更广泛地积累学问以及如何明确今后的努力方向,我深觉自我有很多缺乏之处,在今后的生活中,我会朝着自我的目标,不断努力学习,弥补缺乏,为自我的梦想而奋斗!

社会实践是每个高校生必需拥有的一段经验,它使得我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本触及不到的学问,也扩展了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会,打下坚实的根底。

我想,学校之所以重视我们高校生参与社会实践活动,就是想让我们在社会实践活动中得到熬炼,在实践中得到真正的学问。

高校生社会实践报告2

实践时间:20xx年x月xx日至xx月xx日

实践目的:将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化

实践地点:区检察院

在学校的最终一个暑假,我去区检察院实践,实践期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一样好评,同时也觉察了自己的很多缺乏之处。

此次实践,主要岗位是审查起诉科,因此主要实践科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实践中,我参与了几起案件的开庭审理,仔细学习了正值而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并驾驭了一些法律的适用及适用范围。

实践期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,仔细学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些根本的法律技能,从而进一步稳固自己所学到的学问,为以后真正走上工作岗位打下根底。

在实践过程中,也觉察法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交,但是他始终认为?会计法?是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章,要深化实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个根底上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

再有一个问题就是青少年犯罪。在实践中所接触的案件中,有很大一局部案件的被告是八十年头以后诞生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教化从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。

“千里之行,始于足下〞,这近一个月短暂而又充溢的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师〞,我们可以向他们学习许多学问、道理。

学习法律的最终目的是要面对群众,效劳群众,为健全社会法治,为我们的依法治国效劳的。法学教化本身的实践性很强,所以采纳理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比拟可行的,高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期支配学生见习,让学生更好的消化所学的学问,培育学生对法学的爱好,避开毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。

高校生社会实践报告3

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美妙的明天〞,尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为当代高校生,我们应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德、努力营造社会和谐的良好气氛、让高校生们以实际行动为老人家送暖和、献爱心、为创立全国文明城市奉献青春力气作为己任。

镇敬老院创办至今将有二十年,有了一支较强阅历的管理机构和有一支较有阅历的护理人员队伍,镇政府投资200万元根底设施。敬老院将住房标准、效劳特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。

在阿姨的带着下,我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨,但老人们的热忱欢送感染了我们。平常娇生惯养的我们,走出校内来到社会,走进老人。把老人当作挚友一样闲聊,帮他们整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了快乐的笑容。

在很多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,很多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是老师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己闲聊;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的爱好爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

平常娇生惯养的我们,走出校内来到社会,走进老人。把老人当作挚友一样闲聊,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,尽然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经打算了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自己平常的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。我们一行人从早上到中午12点,走了局部老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不便利,肯定须要一边喂才行。这时大家早已没有从前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很快乐。感觉像一家人似的其乐融融。下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来漫步和熬炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有许多熬炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在漫步和熬炼身体,望见我们来了.就和我们一起玩些小嬉戏.通过闲聊,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了渐渐习惯起来。

老人家在这里都过得很快乐,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简洁的熬炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。走出校内来到社会,走进老人。把老人当作挚友一样闲聊,帮他们整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了快乐的笑容。

通过这次跟老人家的闲聊,是我们明白的许多,明白到他们过去的经验,明白他们的辛苦,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望,敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当局部是刚住进来没一年的。我们上了2楼,觉察有些老人在和他们的子女闲聊,有的老人在下象棋。也许一个小时之后,我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。我们给老人家表演一些小节目,度过开心而又难忘的第一天,最终接近11点时我们以?感恩的心?大合唱作为节目的压轴结束了全部的节目。

这天一早,我们小队一行五人就带着细心制作的心理健康学问宣扬页和海报赶到敬老院,那里的爷爷奶奶们见到我们很兴奋,对我们要讲解的心理保健学问更是充溢新奇。我们惊慌的心情立即消退了许多,并且都鼓足了信念。活动伊始,我们搀扶着一些行动不便的老人进入活动室里,我们递给他们早就打算好的纯洁水,可那些爷爷奶奶们却关切的把水给我们喝,甚是亲切。之后,由团队里的一位同学给他们讲解心理保健学问,爷爷奶奶们不住地点头,露出确定和赞许的神色。爷爷奶奶们听完后,也亲切的告知我们,你们学生也得留意健康,好好学习为社会做奉献。还有一位很健谈的爷爷,亲切地给我们讲解并描述他们那个年头上学的状况以及他的亲戚家上师范高校的孩子的一些状况。最终,我们给在场的每位爷爷奶奶单独拍照,并容许他们等我们把照片洗出来之后,带着照片再来探望他们,他们连连点头期盼。

实践已经过去几天了,可每每想起老人的面庞,我总是动容且惦念。这些曾经也一样年轻过且奉献了一生的人渐渐老去,他们确实须要我们更多的关注和爱惜。我突然意识到自己身上的担子,我们长大了,肩上有了更多的责任。这次社会实践让我懂了许多,社会上有许多须要我们关爱的人群,我们应当献出一点爱,尽我们所能去帮助他们,关切他们,这样的社会肯定会和谐。伸出你的手,让我们手拉手,肩并肩,献出一份爱,给须要的人带去一份关心。

多彩的高校生活画卷向我们绽开,林林总总、层出不穷的社团活动呈现出热火朝天、一派繁忙的景象。社团活动日益蓬勃,功能日渐彰显,已成为构建校内文化的主力,解读校内文化的向导。社团能让同学间的感情更为深厚,沟通更为顺畅,人与人间的友情更为纯化,也让我们体会到什么是真正的高校,感受到高校生活的丰富多彩。假设干年后,这样的感受会更加剧烈,更加回味无穷,更加令人难以忘怀。在绚丽多姿、五彩缤纷的高校生活里,悠悠万事,唯有和社团的同伴相聚于茶馆的高谈阔论最为畅快,最为舒心,这样的经验虽微乎其微,却能成为人生最美妙的记忆。而“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒〞的体验,那么更是不行多得的精神财宝。

通过学校假期组织的活动,我们深刻的懂得了,社团活动使青年学生的人生看法更加主动向上,高校生通过参与马列主义小组的学习,不断提高思想觉悟,逐步树立科学的世界观和人生观,逐步树立为人民效劳的思想意识,将自己个人的志向和追求与时代的开展和人民的须要结合起来。参与“青年志愿者协会〞等公益组织的活动,通过走入社区、乡村、孤儿院、敬老院等地为他人效劳,为社会无私奉献,经受社会实践的熬炼,可以使学生树立起无私奉献的价值观和世界观,树立起艰苦奋斗的精神和为人民效劳的思想。使高校生的人生看法更加主动向上。

社会活动同时也会给我们带来很多好处,首先,高校生的社团活动集学问性、趣味性于一体,适合青年学生思维活泼、接受信息快、可塑性强的特点,简单被学生所接受,有利于形成向心力、凝合力,在社团内形成了团结互助、同等友爱、共同前进的人际关系,潜移默化地使高校生的集体主义观念得以增加。社团的荣辱与共与每位成员休戚相关,人人希望社团开展壮大,人人都关切社团的各项事物,逐步培育了每个成员的责随意识。

其次可以通过社会活动使高校生中蕴含着巨大的创新潜能,特殊是理工科院校的高校生,他们依据自己所学专业以及自身的爱好爱好,成立了很多科研类社团组织,将具有独创创立潜质的人相聚在一起,共同进行探讨创立。社团组织真正成为高校生开发潜质,展示自我的舞台。高校校内里学生们的独创创立方兴未艾,如雨后春笋般涌现。

还能够更有效地提高了素养,陶冶了情操,高校校内里,思想理论类、文学艺术类、体育健身类社团的大量涌现,使更多青年学生的理论水平、思想觉悟、文学艺术修养、身体素养等将会有较大提高。通过参与这样的社团活动,不仅使参与者学到了学问,熬炼了才能,驾驭了本领,还在不知不觉、潜移默化中,使高校生的素养得到了提高,增加了高校生自身的修养,陶冶了情操,提高了觉悟。

我们在今后的假期生活中应当多多参与这些类似去敬老院,孤儿院,等有意义的场所,这样的活动有利于提高了高校生适应社会的实力,高校生在假期、周末、课余时间,放下课本,参与社团活动,广泛接触社会,与各种人交往,学到很多在课堂上难以学到的东西,使自己更了解社会、融入社会,克服“书生气十足〞、看问题天真无趣的作风,使自己思想意识接近社会现实。社会实践类社团、志愿者类社团,使学生走出校门,走向社会,深化农村,深化企业,关切社会“弱势群体〞,广泛深化地了解社会,与方方面面的交往,主动进行实习、实践活动,培育了高校生适应社会的实力与素养。

提高了高校生人际交往的实力,高校生的人际交往中,除同宿舍、同班级外,人际交往比拟亲密的就是社团里的同伴们,而同宿舍都是同性别,同班同学也未必如社团同学这般了解,这般熟识,这般自由自在。在共同的爱好、共同的特长、共同的筹划、探讨与拼搏中,共同享受着胜利的乐趣、失败的痛楚。同伴间有着共同的喜怒哀乐痛,共同的酸甜苦辣咸,因此,所结下的友情也最为真挚。社团活动有时要与社会各种各样的人打交道,使青年学生的交际实力大为提高。青年学生的特性得以开展,特性为心理学的概念,指个人稳定的心理品质,包括特性倾向性和特性心理特征两个方面。特性倾向性包括人的须要、动机、爱好、信念等,确定着人对现实的看法、趋向和选择;特性心理特征包括人的实力、气质和性格,确定着人的行为方式上的个人特征。每位高校生的须要、动机和爱好、信念是不同的,所以高校生的特性开展是不同的,应因材施教。因种种条件的限制,高校的课堂教化仅仅解决了高校生的共性培育问题,要做到完全对特性的培育尚存较大差距。社团活动无疑在解决特性培育上发挥着重要作用。这次社会实践让我懂了许多,社会上有许多须要我们关爱的人群,我们应当献出一点爱,尽我们所能去帮助他们,关切他们,这样的社会肯定会和谐。伸出你的手,让我们手拉手,肩并肩,献出一份爱,给须要的人带去一份关心吧!

高校生社会实践报告4

对于城市的儿童,我们想到更多的丰富的物质条件和欢乐的成长环境。其实,我们的见解是相当片面的。城市中一般家庭的当家人几乎都劳碌于繁忙又沉重的工作当中,同时还肩负着照料双方老人的义务。沉重的经济压力和精神压力是双重的。与此同时,对于一般的工薪阶层来说,暑假寒假这种长时间假期更是很难实现。这就会出现一个问题,孩子该如何安置?孩子的平安又该如何保障?

此次我们的小团队来到了淮北市梅苑社区的学生之家,进行我们的支教活动。这个小课堂主要是接纳暑期在家无人看管的中小学生,并且会负责她们的全天饮食。这就要求老师们要更细心,更加无微不至的照料。

同学们的天真可爱深深的打动了团队成员,欢声笑语充溢了这个临时的大家庭。我们分工合作,有的交小挚友画画、唱歌,还有成员向小弟弟小妹妹们传授了学习心得。课堂的气氛非常活泼,我也很快乐能够与这些小挚友共享自己的心情。作为一个业余的小老师,我更希望能给他们带来心灵上的洗涤。希望他们能够学会感恩,或许父母在劳碌的生活中会短暂无视他们,没有时间照看他们,但是父母对他们的爱是不会缺少半分的。当我们面对面沟通时,亲切地像家人一样。我能够理解他们父母的无奈,也能够理解他们的孤独和不满。有时候,健康的成长比优异的学习成果或许更重要。

作为一个小老师,我深深的觉得每一句话、每个细微环节都有可能对同学们产生巨大的影响力。自己的行为与语言,都无时无刻的渗透在孩子们幼小的心灵中。所以在课堂中,我的心情总是会惊慌,手足无措,同学们给了我巨大的鼓励,小组成员也特别乐意协作工作。在我们的共同协作下,一天的支教活动最终圆满结束。

在支教的时间里,我们深刻的了解到走出校门深化社会对我们学习实践科学开展观的重要意义。在学校我们学习接触的都是理论学问,只有通过在社会的理论与实践相结合才能提高我们的理论高度丰富我们的社会了解。通过爱国主义教化,我对科学开展观的核心以人为本有了更进一步的了解,提高了把爱国主义的详细行动和学习实践科学开展观有效结合实力。给同学上课给我留下的印象最深,感受最多。为了让同学们活泼起来,我给大家讲鼓励学习,自己鼓励自己,同学之间相互鼓励,全部站起来答复下列问题的同学都会得到大家的掌声,答复下列问题要抬头大声。我和同学之间的通畅沟通、相互反应很有效的提高了课堂效率。人们一般喜爱把老师比作辛勤的园丁,浇灌充溢希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做老师的味道。当我第一次踏上讲台,镇静地看着台下几十双求知的眼睛,突然一股暖流涌上心头,身上的责任感也愈发的加重。

这都是我真真实切的感受和体会,我们高校生带着学问、带着激情、带着梦想、带着思想,以一名志愿者来到了基层、效劳新农村和社区建设,用我们短暂的青春时间做我们一生都不会懊悔的事,应当做到:一,紧紧围绕科学开展观开展活动效劳基层,作为一名高校生只有将开展观做到实处才能更好的完成一名高校生的使命。

二,要放弃“镀金心态〞,认为到支教是一个镀金的好时机,冲着荣誉去,工作浮于外表,不求深化,这样不仅对不起我们的学生,更是对自己的人生不负责任。我们要树立脚踏实地工作的看法,真正沉下身子多做力所能及的实事,努力做好每一件小事,努力尽到一名高校生志愿效劳的义务;

三,要对工作有感情,我们支教不应当仅仅把实践地点当成是支教结束后就离开了的工作单位,而应当将之作为我们自己的另一个校内,这样有利于开展工作,沟通感情,增加工作责任感和效劳意识,将来即使离开实践地点,也不会懊悔的;

四,要在工作中不断学习,“学如逆水行舟,不进那么退〞,要不断充溢自己,提升工作水平,要放下“天之骄子〞的架子,多向老师学,向生活学,向实践学,要活到老学到老。只有这样才能不辜负国家和人民的期望,才能无愧于我们这个高校生志愿者的身份。

每一个高校生都应当走进社会,体验生活,带去青春,留下踪迹。感谢学校为我们供给了这样一个学习实践的时机,让我们学到了很多校内里学不到的东西。在这次实践活动中,我对科学开展观有了更深刻的相识,对社区的小挚友的暑假生活和学习生活状况有了更深化的了解,同时也相识到一名志愿者的社会重任。通过社会实践我们可以提高学以致用的实力,培育团结协作的精神,磨练吃苦耐劳的意志。作为新世纪的高校生,我们精力充足、思想活泼,我们应当主动投身到炽热的社会实践当中,用我所学、尽我所能为祖国的开展、社会的前进奉献我们的青春!

高校生社会实践报告5

这是我第一次参与社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与学校的区分。我明白这是一个很好的实践时机,让我好好熬炼了一番,提升思想,修身养心,树立了正确的思想道德观。经过参与社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的理念。一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了许多东西,而这些将这我将来的日子里鼓励着我,鞭策着我,让我的本领和学习更上一层楼。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才能,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,能够让我们学到许多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不一样的人,要做到出淤泥而不染是一件不太简单的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自我是很重要的。社会的竞争剧烈,可是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。

暑期实践的公司是在深圳,从事的是效劳类工作。众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和急躁,在有些时候难免会受一些委屈,可是却不能以硬碰硬,这样不仅仅没法解决问题,还好使事态更加严峻,不利于事情的解决,这也意味着我们应当在这些时候用自我的微笑应对客人,让他们放简便,我们也好解决问题。这一次次的事情让我们成长,懂得了许多事情。在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往非常困难,可是详细多么困难,我想也很难说清晰,仅有经验了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和特性,要跟他们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎样把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假设还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本领的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在我看来与人交往最重要的是敬重他人,并且多做事。在新进入一个公司时候,因为自我什么都不会,必需要请教别人,可是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自我的勤劳,自然而然会对新人照看些。在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不一样的管理方法,意思就是说在管理时,要因人而异!

俗话说:强龙压可是地头蛇。无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不一样的地方,在公司里什么都要靠自我的独立。有些人在家里面父母照看的无微不至,可是到了社会上,无论遇到什么困难,挫折都是靠自我去解决的,在这一个半月中我学会的自强独立,靠自我的力气去解决遇到的困难挫折,英勇应对一切。

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,可是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的开展不断促进人类相识本领的开展。实践的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识本领也就不断地改善和提高!相识在实践的根底上产生,可是相识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自我所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

作为心理专业的我,在这次实践中自然比拟关注这一环。虽然实践是效劳类的行业,可是在实践中我还是进取的把我所学到的学问运用到其中。比方在发生纠纷的时候,我会进取的上前,使客人安静下来解决这些问题。我很快乐能把自我在学校学到的学问运用到社会实践中!在学校时主要是老师在讲台上教授我们理论性的学问,我们在下头做笔记,而我对我自我的专业学问感觉也能应付的来,但没有想到,到了公司中,运用并没有想象中的那么简单,时常的突发情景并不是我们这根底的学问能够应付的了的。没法应付各种情景这对工作很是不利,长期下去很难不被淘汰,我懂得了学问的重要,而实践更重要。我们在学校中要学好自我的专业学问,不能只是纸上谈兵,假设仅仅是这样的话,是不行能在社会上立足的,所以必需要谨慎对待。错没关系,要紧的是知错就改。

我们在学校中必需要好好学习学问,并且抓住能够实践的时机,终归3年之后,我们将不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自我成为一名合格的、对社会有用的人才,许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会效劳。

高校生社会实践报告6

一:学院:林学院专业:森林资源类班级:姓名:学号:实践单位:xxx实践时间:xx年月6日至xx年2月28日,共计40天

二:实践目的在国务院进一步加强和改良高校生思想政治教化的大背景下,本次实践活动是在学院的指导下进行的,实践目的是把自己投身于社会,了解社会,效劳社会,完善自我,提升自我,进一步定格效劳社会的思想。在现实的高校教化中,我们能学到学问技能,能学到先进思想,但是,高校终归是校内,在学校学习的时候与社会的沟通时机有限,了解社会的时机很少,但是我们将来必定要走向社会,融入社会,这就要求我们先要对社会有一个正确的相识,与社会的沟通必需自己争取时机,在这寒假之际,正是这样的一个时机,所以我参与了这次实践活动,投身社会,走进社会,了解社会现状,为自己的开展方向供给航标,为将来的就业供给打算基石。

三:实践单位概况本次实践活动学院有相关的指导,依据学院的指导精神,选择与贵州开展相贴切的单位,贵州现在大力开展旅游产业,并且在饮食文化产业的开展上也有相当大的投入,而我所选择的专业倾向是森林资源保护与游憩,所以我选择了贵州醉苗乡餐饮投资管理。xxx是多彩贵州旅游直通车指定苗菜文化独家接待单位,该公司重点开发贵州苗族餐饮文化,在开展贵州旅游产业的前提下传播贵州,开展贵州,并放眼中国的优秀餐饮企业。该公司现有酒楼8个,固定员工700余人,每日营业额50万左右,屡次荣获省市级优秀奖项。

四:实践内容依据公司的支配和自身的条件,本次实践活动时间支配在xx年月6日到xx年2月25日,共计40天,实践地点在贵阳市飞山街醉苗乡酒楼,共同参加本次活动的还有贵州高校农学院和资环学院的同学以及贵阳其他高校的学生,实践的主要内容是做餐饮效劳并做一些相应的顾客询问调查。本次实践活动主要是以个人为单位,详细工作为接待客人,向客人做相应的询问调查和登记。由于这样的工作随机性和不定性很大,所以没有必要做工作支配和工作筹划,须要依据详细的状况见机行事。

五:实践结果经过40余天的时间活动,社会实践结果详细可分为三个方面,即社会方面,公司方面和个人方面。社会方面正常的人员流淌可以增加信息沟通,可以在市场经济的作用下使劳动力合理安排。另外,这次实践活动是高校与社会的结合,这些无疑都是对社会有主动作用的。公司方面对于公司方面,我们的参加无疑是为他们注入了簇新的血液,我们的工作无疑会给他们的效益带来相应的价值,详细表现在以下方面:

(1)我们的参加为他们的团队带去了高校里的先进思想,特殊是一些来自于农村基层的一些工作人员,他们多数是初中毕业就来贵阳打工,在现在高速开展的世纪浪潮之巅,初中学习的政治思想和觉悟意识越来越显得局限,在我与他们的工作和沟通中,不管是领导还是同事,他们都特殊赞同我们求实创新放眼将来的想法。

(2)我们的工作都是公司依据他们的开展要求所设的工作工程。公司要寻求开展,就必需了解市场动向,了解客人的需求动向,了解客人的信息,特殊是一些来自外地到贵州旅游的客人,他们对贵州的印象和对贵州文化的相识是他们所须要的重要信息,所以我们的工作对公司的经济效益是有很重要的价值的。2个人方面对于我来说,这次实践活动对自身开展是相当有主动作用的,人都不能把自己封闭自守,而面对社会的实践活动正是翻开自己眼界放眼社会的大好时机。所以这次实践活动让我真正的融入社会,了解社会,效劳社会,提升自我。

六:实践总结通过这次实践活动大体到达了实践目的,不管是对公司和社会还是对自身,都有主动的意义,完成了效劳社会,提升自我的宗旨目的,不过也出现了一些问题有待解决:()盲目选择实践单位由于放假时间紧,来不及细致考察实践单位,导致参加公司团队后才觉察不是很适合。在以后的实践活动中,必需细致考察实践单位,选择社会面更广并且更具权威的单位,如此才能更加到达融入社会,效劳社会,提升自我的目的。(2)实践期间没有做实践总结由于本次实践工作量大,并且工作与公司和自身利益挂钩,在实践期间没有时机和条件做工作总结,但每一次实践就是一次成长,每一次成长须要在总结中提升,这在以后的实践中有待改善。这些问题的存在为下一次的实践指明白方向,该留意些生么,该选择些什么,就是下一次要解决的问题,当这些问题都一一解决的时候,便是具有面对社会实力的时候。

七:结束语实践是理论与现实的完备结合,对于高校生的实践活动,更是学生和社会的须要。在这次的实践活动中,有主动胜利的一面,也有局限失败的一面,吸取每一次实践的胜利与缺乏,不断完善自身与社会的结合,一步步到达效劳社会,提升自我的目的,这是接下来的实践活动的开展方向。一步步,一步步……迈向胜利。

高校生社会实践报告7

暑假实习是每个高校生必需拥有的一段经验,它使我在实践中了解社会,让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也翻开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。

一个月的暑期实践过得很快,自己渐渐地起先习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作实力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是最终结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要擅长沟通:遇到那些做生意比拟坏的人和那些比拟固执的农夫,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们说明他们所不明白的问题,每当看到他们最终都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通,并刚好的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐性和热忱:在工作的时候要常常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很快乐;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的根本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告知他们卖稻谷的根本流程,这样我们也可以省许多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你,也比拟简单受提拔,比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

人生难免会遇到挫折,没有经验过失败的人生不是完整的人生。针对文员这个职位的特点,详细到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的缘由,实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,常常保持自信和乐观的看法,要相识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了胜利。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,心情乐观,发奋图强。擅长化压力为动力,变更内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取胜利,从而让目光面对将来。复印、接、做销售表等文员工作我都根本娴熟。文员管理的精确性是指正确表达政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在肯定程度上保证领导工作的打算性。文秘管理的精确性,涉及的方面许多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,状况要实,方法要慎。而要做到这些,必需看法仔细,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比方说每天都要记一些销售,顾客打来须要的货物,登记这些东西时,用词要精确,抄写要仔细,校对要细致,力求每一个环节都不发生过失。否那么就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的`损失。

在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的实力〞。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。在工作的这一个月中,既有收获的喜悦,也有一些缺憾。或许是实习日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的相识仅仅停留在外表,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、详细处理一些工作,所以未能领悟其精髓。但时通过实习,加深了我对文员根本学问的理解,丰富了我的实际管理学问,使我对日常文员管理工作有了肯定的感性和理性相识。相识到要做好日常企业文员管理工作,既要注意管理理论学问的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

在这一过程中,我仔细的视察和仔细的学习,初步了解了办公室文员工作中的详细业务学问,拓展了所学的专业学问,为以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底,从个人开展方面说,对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲解并描述我在实习期间积累的这方面的相识和阅历。

通过暑期实践,我相识到了高校生所肩负的社会责任感,这样的相识不仅对于我个人的成长还是社会的开展都是有益的。我希望暑期实践作为一个跳板,将我这样的效劳工作延长到平常的生活学习中去。

高校生社会实践报告8

在每年的寒暑假,高校都会要求在校高校生利用假期进行社会调查活动,其意图是为了提高学生的社会实践实力,使学生在接受教化,增长学问的同时能熬炼出自己分析和解决问题的实力,树立起辩证的思维方式,做到效劳社会。但是高校在提倡社会实践时,是不是真正是高校生学以致用,做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校高校生每学期所写社会调查报告的实际状况,笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。

在调查中,笔者觉察高校生的社会调查很大程度上还是流于形式,对社会调查报告的重视度不够,质量普遍不高。

一、不同年级高校生对社会调查报告的看法

在所调查的大一至大四的120名学生中,笔者觉察大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是的,因此原创的比例也是的,可以到达70%左右。笔者分析这是因为大一新生入校不久,能够仔细遵守学校的规章制度。另外,由于不确定社会调查报告在自己高校生活中的重量,所以也比拟重视。但是从所写社会调查报告中觉察,他们分析问题和辩证思维实力相比高年级同学还是不够深化透彻,对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中,他们已经有了些社会调查报告的经验,知道这个报告的含金量,所以对此并不是很放在心上,许多学生都是在刚开学期间,舍命地赶报告,自己动手写的根本只占30%。因此,纵观他们所写的社会实践报告,可以觉察一个现象:标注日期根本是在开学第一周左右。

至于大三的学生,更是抱着一种临阵磨枪,不快也光的看法,所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不惊奇。不过对于仔细对待的同学,他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生,更加有自己的独特性,分析问题时更具有针对性,比拟能抓住事物的本质。谈到大四的学生,由于就业、考研等问题,能在这方面花功夫的屈指可数。

二、高校生社会调查报告为什么少有精华

笔者在网上搜阅相关资料的同时,觉察郑州高校旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后,写出了3万多字的?淮阳县旅游资源整合营销方案?,这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视,表示情愿拿出10万元购置这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆确定,表示情愿将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中,我们知道这才是高校始终号召学生从事社会实践,写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会实践的动手实力,增加了他们的自信念;另一方面也为社会做了奉献,实现了高校生的自身价值。

然而,我们不得不成认在全国大大小小的众多高校中,能够真正做到这样的高校生终归为数不多。笔者分析,缘由主要可以从以下几个方面分析:

1。高校对高校生社会实践的标准有待加强

由于高校对高校生的社会调查报告没有严格的要求,对社会调查报告的质量也没有明确的标准,这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广阔学生。久而久之,在学生中,慢慢形成了社会调查可有可无的这样一种心理,对社会调查报告更是很少仔细组织编写。

2。互联网成为了高校生社会调查报告的产地

当今社会互联网技术的快速开展为广阔学生组织社会调查报告供给了捷径。对于许多学生而言,写社会调查报告变成了一件“Ctrl+C〞和“Ctrl+V〞的事。所以百度、Google等搜寻引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。

3。学生的主动性不够

随着物质生活的显著提高,目前高校生的主动性呈现下降的趋势。许多时候能过关就行,不情愿往更高层次开展。这种人生观和价值观和以前的高校生比,表现出很大的不同。这也是物质文明高度开展的必定结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高,对其认可度更是不够。

4。实践方式与社会需求有冲突

许多学生在实践过程中,觉察自己的专业学问与社会所需难以挂钩,难以到达企业的要求。所以学校在活动的工程、内容和形式的设计上,应尽可能满意不同学生、不同层次的须要,挺高他们参与社会实践调查活动的爱好,把社会实践活动与课堂教学相结合、与专业实习相结合、与科研工程开发相结合、与就业创业相结合,使社会实践活动提升了内涵,增加社会实践的目的性、针对性和层次性,从而也增加了实践活动的吸引力和感染力,保持了鲜活特色,同时也缩短了学生走向社会就业的适应过程。

无论是思想发动、筹划组织、专业支撑、工程申报、老师带队、供给条件、建立基地、总结表彰、稳固成果,还是重点组建团队、分散活动加强管理、打造特色品牌活动工程上,高校应努力建立高校生社会实践活动的长效机制。

三、解决方案

针对高校生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象,笔者认为可以从一下几个方面努力:

1。高校生社会实践实力应表达时代特征和社会要求

当代很多高校生专业不对口,觉察自己所学学问难以到达市场需求,从而缺少了许多从事社会实践的时机,自然对社会调查报告也是实行不在乎的看法。

2。高校要鼓励高校生参加社会实践

高校生参与社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,提高自身对经济和社会发呈现状的相识,实现书本学问和实践学问的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。高校应为高校生参与社会实践创立有利条件,同时实行相关鼓励政策刺激高校生参与社会实践。

3。政府要充分发挥宏观调控作用

政府应当发挥市场无形手的作用,促进企业和高校的联系和合作,供给肯定的专项经费支持,并鼓励用人单位参加培育高校生社会实践实力的政策导向。

4。高校要对高校生社会调查报告的质量严格把关

高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提高当代高校生对社会调查报告的重视,让他们能主动地的参加到社会实践探讨中去。

四、总结

总之,要想使高校生社会调查报告不流于形式,提高其社会实践实力,从根本上考虑,高校还是要创立坏境,结合市场需求来提高高校生的专业技能。当然,政府也要充分发挥市场的宏观调控作用,更重要的是,高校生自身要提高主动性,讲求诚信,不能过度依靠他人。

高校生社会实践报告9

x月22日,一改昨日的电闪雷鸣,大雨倾盆,一大早,刺眼的阳光就从阳台射了进来,暖暖的,啊,又是晴朗的一天,我们的实践出行真是开门红啊。

根据提前支配好的路途,我们分地区调研的第一站便是xxxx的蔬菜种植基地。早上六点半,我们几个人就穿上实践的服装,在西门集合了,由于时间较早,我便帮大家买好了出行时的饮料和面包,根据提前查好的路途,我们乘完地铁后倒换公交,大约两个小时后,我们便到达了第一个目的地xxxx锦绣大地观光园区,起先了我们的调研之旅。

在工作人员的带着下,我们首先参观了当地的一些蔬菜种植基地,看着这些绿油油的蔬菜,我觉得亲切极了,因为我的家乡寿光便是知名的蔬菜种植基地,在我的家乡,到处都是蔬菜大棚的影子,各种各样簇新的蔬菜,每年一度的蔬菜博览会,使寿光的蔬菜开展已经登上了一个很高的台阶。我觉得,蔬菜大棚的种植技术各地虽有差异,但总有想通之处,假设我能在对xxxx郊区温室蔬菜种植的调研中,参考回乡后对寿光蔬菜种植的调查,对xxxx郊区生态农业的开展提出几点珍贵的看法,那是再好不过了。在参观的过程中,我仔细的视察了该地所采纳的温室的类型,所种植的蔬菜的种类,以及当地所采纳的管理方法,当地管理人员还向我们讲解并描述了一些当地政府对蔬菜温室开展技术的重视,人们的收益,以及蔬菜的流向等许多方面的问题,使我们对xxxx农业开展有了肯定程度的相识。

耐不住嘴馋,望见红红的樱桃小西红柿,我们都摘了几个来吃,但我们会很明显的觉察,xxxx蔬菜大棚的规模数量实在太小,且其蔬菜也远没有我们家乡那么多。或许因为是首都,不宜过度开展农业,但是我想作为首都,只要其存在农业,且我们都称之为生态农业,那么我们就应当把它开展好,我们一行人都对此项调研充溢了爱好。四点五十,我们坐上了回校的公交车,一路上,大家有说有笑,觉得这一天确实收获了不少,不仅仅是因为对xxxx郊区的蔬菜大棚有了什么了解,更多的还是对首都生态农业开展的一份责任感。

高校生社会实践报告10

我在酷暑中迎来了作为高校生的第一个暑假,当然,也是我第一次经验社会实践。对于一个高校生而言,敢于接受挑战是一种根本的素养。虽天气燥热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。

作为一个师范专业的学生,尤其是以后打算从事教化工作的同学,关注教化以及与教化有关的东西,为以后学习和工作都有帮助。我的社会实践单位是白城市铁路一中,工作内容就是看学生的自习,和老师学习讲课的方法,帮学生解答一些简洁的疑问等等。

十天的时间,虽然不长,但也了解到了许多关于社会关于自己的问题:

1、听从支配,支配的事情不要问为什么。

2、仔细做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。

3、不管自己的工作实力如何,肯定要主动,向上,努力。做不了最优秀的员工,但必需做到是最努力的。

4、人的可变性是很强的,变更一种说话方式,别人或许就会做出与原来相反的确实定,所以不要急于放弃客户。

5、学生的培育是须要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。

6、了解学生的习性是最重要的。

7、工作是热忱和耐性是必不行少的条件。

而且每天上午要去学校,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种非常充溢的感觉。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时,也应留意教学方式和组织教学实力的积累。教化是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,学生就会主动协作。这种过程是很快乐的!这次实践令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

我也很欣慰。通过在暑期的这段实践生活,让我得到了许多感受。首先让我相识了老师这个职业的工作,熬炼了我的表达实力,交往实力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生主动影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生在此次实践生活中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范〞的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,打算全身心投入将来的教化事业。

这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。让我明白作为一名老师,根底学问要扎实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多细心视察生活,留意身边的事情,并将他们敏捷的运用渗透于教学之中。同时也然我知道作为一名班主任,耐性和毅力,理解和敬重和工作的热忱是处理学生工作时特别重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。

转瞬我们就要开学了,我也结束了为期十天的实践生活。十年树木,百年树人。实践生活虽然结束了,但我的老师生涯才刚刚起先,学问是无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教化事业,我将带着满腔热忱,不断前行。

高校生社会实践报告11

今年暑假有时机到上海电力公司的95598热线进行实习。对于我而言是一个很好的时机也是挑战。说机遇是因为这是一个让我提前接触社会感受工作生活的时机,也是一个熬炼自我的契机。说它是挑战是因为这是对自我实力的测试,是对自己同他人沟通实力的一种考验。

经过三天的培训,我们正式的走上了工作岗位。在未培训前,我对95598的概念很简洁,认为它只是一个报修,我们只需纪录下报修者的地址就可以了。但实际状况并非我想的那样。负责培训我们的杲主任向我们介绍说95598热线是一个包含报修,询问,投诉,举报功能的受理。因此要求我们对相关的电业学问要很明确。例如分时电表的价格,分时电表的申请安装与开通,工业用电的电费计算等经过这次培训,我对有关的电力学问也了解了许多。

7月19日,我们正式踏上了工作岗位。接到的第一个是用户打来查询电费的。因为是工作的第一天,对于电脑系统界面的不熟识,加上有点惊慌,因此弄得有点手忙脚乱的。但是在一旁师傅的指导下还是顺当完成了操作。第一个可谓有惊无险。现在回想起当时的状况还真有点好笑。经过这近一个半月的实习。现在我接的技术已经特别娴熟和快速了。觉得自己很有成就感。

但是工作终归是辛苦的,我们上班的第一天便遭受了下马威。从晚上七点之后,95598的呼入量隧然猛增。报修的排队数一跃攀升到五十几个,且始终到晚上十二点始终居高不下。客服中心的气氛一下子惊慌了起来,每个坐席的承询员都如临大敌,丝毫不敢懈怠。那时我才知道,什么是“迎峰度夏〞。

工作的其次天,危机依旧准时到来。晚上七点左右,报修又依旧站上了五十多个。因为那天是其次个中班,所以带班的师傅留我们下来加晚班。听到这个消息后,我们一下子兴奋了起来。人生的第一个加班,爽的。经过我们的努力奋战,95598的呼入量最终在夜间十二点左右渐渐削减了。

事后我们才知道,像刚起先的两天的报修量也是百年难得一见的,只有高温天和雷雨天才会出现如此高的报修量。

8月1日,一个历史性的日子。95598的日总呼入量破历史新高,当日的呼入总量为11042个。95598的120个坐席全部开放。每个承询员都吐字如飞,尽可能快的接。最终到晚上12:00排队数量趋于零。我们局部人被支配去吃夜宵。才吃了没几口,杲主任冲了进来说:“同志们,大家快点吃。又有三十多个排队了。〞大家都感慨夏天报修量真是高啊。

经验了高温柔雷雨天之后,迎来了台风天。温度没那么高了,天也凉快点了。我们的报修量也下来了。但是没接的日子也挺无聊的。我们开玩笑的说:“报修顶峰的时候是用户排队等我们接,没报修的时候是我们排队接用户的。〞

短短的一个半月的实习很快结束了。通过这次实习,我学到了不少东西,自己的实力也得到了熬炼。在和他人沟通的实力方面也提高了不少。

随着社会实践的结束,新学期也立刻要到了。面对即将到来的最终一年,我会以更饱满的精神和热忱来迎接它的到来,为最终的高校生活添上绚烂的一笔。

高校生社会实践报告12

〔一〕团队专题调研报告、社会调查报告、科研攻关报告的撰写要求及参考格式。

1、撰写要求。

〔1〕报告字数不少于4000字,内容应紧扣团队活动主题,文章内容应言之有物。

〔2〕页面设置采纳A4纸张;页边距上、下各2。5cm,左、右各2cm;字体:宋体加黑小三号〔题目〕,宋体小四号〔正文〕,黑体四号〔章节标题〕;行间距:1。5倍行间距;字符间距:标准。

〔3〕提倡生动活泼,图文并茂,图片要扫描成彩色。⑷实践报告应严格遵守学术纪律,讲究学术道德。

2、参考格式一般而言,结题报告由以下几个局部组成:题目、摘要、引言、本论〔正文〕、结果和探讨、参考文献。

〔1〕题目。题目是课题探讨内容的高度概括,要用完可能少的文字,把所要阐述的问题的实质告知读者。题目要醒目、得体,精确地表达报告的主要内容。

〔2〕摘要。摘要是课题探讨的主要内容的提要与结果的简短总结,应简要、干脆地说明探讨的问题、所用的方法、产生的结果和主要结论,使读者看了摘要后能了解报告的概貌。摘要虽然放在报告的前面,但往往是最终写成的。

〔3〕引言。引言又称为导言、前言,写在正文之前,如同戏剧舞台上的序幕。引言主要用以说明结题报告写作的目的、探讨的理论框架、探讨的经过和探讨成果的意义,并提出报告的中心观点。

〔4〕本论〔正文〕。本论占结题报告的绝大局部篇幅,它是表达探讨成果的局部,主要描述取得成果所用的探讨方法或论证手段。本论要较具体地阐述探讨者所采纳的探讨方法和手段的详细状况,要突出重点,说明结果产生的条件及相关因素。对于读者不简单了解或简单产生误会的地方,必需明确加以说明。

〔5〕结果与探讨。结果是总结课题探讨的数据和有关的统计分析、调查推论,应简短地说明每一个结果〔包括与自己假设或观点不一样的结果〕与探讨假设的关系。探讨那么是对探讨结果的评价,应说明结果是否支持了探讨的假设或观点,并探讨其有效性及理论、现实意义,同时还应指出本课题探讨的局限或进一步须要探讨的问题。

〔6〕参考文献。参考文献一般列于结题报告的末尾,应当列出报告中所干脆提到或引用的资料来源,包括资料的时间、内容、作者、发表的刊物名称及页码或网站的网址等。

要写好结题报告,还需留意两点:一是要设计好表格。许多探讨结果是以表格的形式来呈现的,特殊是报告中包括大量的统计资料时更是如此。但表格内容必需清晰易读,排列要适当,组织要符合逻辑。

构建一个相对清楚的表格应遵循以下规那么:

〔1〕表格的名称要特地针对表格内容;

〔2〕行和列要包括适当的小标题;

〔3〕表格空间要能清晰地分隔数字,不要拥挤;

〔4〕一篇文章中的表格格式要一样。

二是课题组成员要同心协力,撰写报告要精益求精。结题报告一般由一个同学详细执笔,但须要其他组员的亲密协作。在书写报告前,执笔者最好先口头报告一次,征求看法,以使书面报告趋于完善;报告语言要精确、简洁、易懂;报告完成后,全体组员可以绽开探讨,作出进一步的核定、修改、完善。

〔二〕个人社会实践报告〔包括家庭体验报告、岗位体验报告、社会调查报告、工程调研报告、科技开发报告、课题探讨报告、实践活动心得等多种体裁〕撰写求及参考格式。

1、撰写要求

〔1〕报告字数不少于3000字,报告内容要与?写实记录与考核登记表?中所列活动内容保持一样。报告题目可采纳“个人分散社会社会实践活动社会调查参考题目〞,也可以依据活动详细状况自定。

〔2〕页面设置采纳A4纸张;页边距上、下各2。5cm,左、右各2cm;字体:宋体加黑小三号〔题目〕,宋体小四号〔正文〕,黑体四号〔章节标题〕;行间距:1。5倍行间距;字符间距:标准。提倡生动活泼,图文并茂,图片要扫描成彩色。

〔3〕实践报告应严格遵守学术纪律,讲究学术道德。

2、参考格式作为调查报告应包括的内容及留意问题:

〔1〕文章标题。

〔2〕中文摘要〔不超过200字〕和关键词〔3—5个〕。

〔3〕英文标题、英文摘要和关键词,与中文对应。

〔4〕导论。导论须要介绍调查探讨的背景和通过调查所要到达的目标。

〔5〕文献综述。通过对国内外同领域的探讨进行综述,了解国内外的探讨现状,找寻调查探讨的起点。

〔6〕探讨方法的运用。须要对调查所运用的探讨方法进行说明,假设是社会调查〔定量探讨〕须要说明样本状况、抽样方法和资料的处理方法等;假设是实地探讨〔定性探讨〕说明个案的选取状况和个案的特征等。

〔7〕探讨对象的界定。须要对调查探讨的对象的边界进行界定,确定本文探讨对象的状况。

〔8〕分析工具的运用。假设是社会调查〔定量探讨〕须要把用到的计量模型进行说明,假设是实地探讨〔定性探讨〕须要把用到的理论工具进行说明。

〔9〕文章主体。作为以实证为特色的社会调查报告,行文必需紧扣获得的实证材料进行分析,不能脱离材料,做到符合事实。

〔10〕结语。对于调查报告结语有三种形式:结论、小结和余论。结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述,主要是用于社会调查〔定量探讨〕的报告写作;小结是指对全文的内容进行概括性的阐述,详细内容与摘要相符;余论是在文章最终进行进一步的思索或者阐述文章尚未解决的问题和文章的缺乏之处。

〔11〕参考文献。参考文献是指对文中采纳的他人成说进行的说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,具体文献出处作为参考文献列于文后,以作者〔姓前名后〕、出版年份、书名〔或文章名〕、出版地点、出版单位〔或期刊名〕排序。文献按作者姓氏的第一个字母根据A—Z依次分中、英文两局部排序,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文专闻名用斜体,论文题目参加“〞内。

例:文章中引用:〔李培林,20xx:P5〕,文后具体文献出处与之对应:李培林,20xx,?社会冲突和阶级意识?,北京:社科文献出版社。

〔12〕注释。注释是指对文中内容的说明,注释一律采纳当页脚注。

〔13〕文章正文标题、表格、图、公式连续编号。一级标题编号:一、二、三,二级标题用〔一〕、〔二〕、〔三〕,三级标题用1、2、3,四级标题用〔1〕、〔2〕、〔3〕。一级标题居中,二级及以下标题左对齐。前三级标题独占一行,不用标点符号,四级及以下标题与正文连排。

〔14〕附录。对于实地探讨〔定性探讨〕的调查报告须要在文后列出质性材料等;假设是社会调查〔定量探讨〕须要在文后列出问卷内容、公式推导等。

高校生社会实践报告13

依据学校的要求,年八月我到了基层人民法院——省市人民法院,在民二庭进行了为期一个月的实践。首先我要向全部为我的这次社会实践供给帮助和指导的市人民法院民二庭的工作人员以及亲自指导我的薛庭长,丁法官和虞法官表示感谢,感谢他们为我的顺当实践供给的帮助。

通过这次实践,我在专业领域获得了较为丰富的实践阅历,稳固并检验了自己两年来学习的学问水平。实践期间,我了解了大量的民事案件尤其是经济合同纠纷案件从立案到结案的全过程,在一些案件的审理过程中,我对案件提出了自己的一些想法。在此期间,我进一步学习了相关的法律学问,对立案等程序有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学的理论和实践有机结合起来,实践结束时,我的工作得到了实践单位的充分确实定和较高的评价。

下面是我实践报告的主体局部,主要分为两局部,第一局部,主要谈下我对相关专业问题的看法,分为三个方面,其次局部是我的实践感悟局部。

第一局部

第一,市场经济对民商事法律的影响巨大。

通过查阅档案室多年的统计资料,从案件的受理,审结,执行等数据分析,我觉得随着我国市场经济的开展,民商事案件也逐年增加,这从一个侧面可以说市场经济也在呼喊民商事法律的开展和完善。从年起先,民商事案件自件左右起先,到年头已经到达了件左右,从年起先,经济类案件也快速增加,从件到年的件左右,而纯民事案件更是到达了年的超过件,再从标的额看,由年左右的万元上升到亿多元,从年起先后,每年案件执行额,都在亿元以上,并且民商事案件标的额占全部案件的%以上。显明的数据最能说明问题了,从统计的结果我们不难觉察民商事法律在现实生活中的重要性。并且随着整个市场的开展,民商事法律也在不断的修订,完善和开展过程中

其次,一般民众,尤其是农夫兄弟,法治意识淡薄,法律素养仍旧欠缺。

在我整个实习期间,我旁听了大约场庭审,也可以是说对基层的状况有比拟深刻的体会。先从程序上说起,比方说:庭审中被告缺席,并且在法官通知后仍拒绝到庭,而至缺席审判,我就看到三次。当然这和法院的工作是没有一点关系的,因为现在法院都会根据?中华人民共和国民事诉讼法?中的相关规定,提前把举证通知书,应诉通知书等相应的法律文书用特快专递寄给当事人。所以,缺席审判的产生完全是当事人法律意识的欠缺或者说得严峻点是目无法纪导致的。而且可以看到,大约有一半左右的案件,当事人的一方或双方迟到非常钟甚至于半个小时以上,当然当地的交通条件还是比拟优越的,即便是从最远的乡镇坐车到法院也不会超过一个小时,从迟到这一点也可以说明人们的法律意识的淡薄。在庭审中,就更能觉察问题了,举个简洁的案例为证。在一个土地承包经营权纠纷的案件中一个村民小组的多户农夫,都到了现场,在庭审过程中,旁听席上的一位农夫兄弟举着农村土地负担监督卡,大声喊道:“法官,我要说话〞。被法官制止以后,他仍不满意,仍在喊:“我们为什么就不能讲几句话呢?……〞话未说完,又被法官打断,法官责令其不得发言,于是台下的多位旁听者起先喧哗,最终还是在法官法槌的威慑下才停止。法官就问他们你们有没有出庭通知书,你们是不是证人?答复当然是否认的。最终庭审结束,那些人仍极度不满,愤愤不平埋怨他们在法庭不能说话,甚至当庭辱骂律师。虽然这只是个案,当事人的心情也显得比拟过激一点,但类似的状况在其他案件的庭审过程中,也是屡见不鲜的。这一方面说明:我们广阔农村的农夫兄弟的法律意识是极度欠缺的,从他们内心看仍旧缺乏对法律的足够的信仰,反过来看就是我们的普法工作路漫漫其修远兮,仍旧有很多工作要去做。上面所说的只是程序方面的要求,假设这点还可以理解的话,可能对当事人的正值合法权利有肯定影响,那么实体上的那么对当事人影响就大了。

从诉讼的实体的一个重要方面来看,证据意识保护相当不够,这在肯定程度上仍旧和中国的人情社会是分不开的。在一个瑕疵担保的案件中,給付货物的一方(甲)供给的货物有瑕疵问题,但对方(乙)方觉察后并未书面提出,因为甲和乙是熟人,只是通知了一下,也没有要求对方出示书面说明或者其他担保之类,现在乙方把货物供给了丙方,丙觉察了问题,起诉乙,乙在喊冤,但苦于没有证据,想要鉴定产品却又存在其他的困难,最终这个案子虽然我走的时候还没有判决,但从本钱的角度看,假设证据意识强些,就能削减许多不必要的麻烦和困扰。

因此,从程序和实体上看,我们一般民众的法律意识都很欠缺。朱苏力教授写?送法下乡?,虽然有些东西我还不懂,但其中表达的一个思想,就是要去做法律的宣扬和普及工作,我们确实有很长的路要走。

其次局部

在法院实习虽然很短暂,但体会到了学校和社会现实终归是有一段较大的距离,以前不懂社会的困难,然而一个月使我感受到许多。在我实习期间,我和好几个法官谈过,他们埋怨说自己的案子太多了,太辛苦了。我的感觉就是他们靠着一腔热血去办案,一旦出了一点问题,全年的评先进之类的,就别希望了。一个指导我的法官,他也是政法院校毕业的,他去年全年审结了多件案,这在我们市整个法院系统,可以排第三。但在我实习期间,他因为一个管辖权异议的案件被中院裁定变更后,他全年的努力可以说是要受到很大的影响。但他并没有消极的去工作,仍旧充溢热忱去做好自己的工作。别的地区我不敢说,因为没有调查就没有发言权,但是就在我实习的法院我感觉法官和其他工作人员还是相当敬业。每天早上八点是上班时间,在八点之前,绝大多数人已经到了办公室,除去一些在外地办案的人员。这可能也和严格的管理有关系,因为每天全部法院的人员都须要在入口处打卡计时。虽然我在那实习也听到律师和当事人请法官吃饭这种不良的现象,可是我现在比以前更能够理解这些现象。这是社会的潜规那么,短暂还是没法变更的。指责和制裁是应当的,但有时我们不能不看到人的无奈,不能无视我们的国情去大谈法官有多么的铁面无私,这唯恐也是社会变革所须要经验的一个阶段。我个人觉得作为一个法官至少应当有条须做到:原那么,良心,敏捷性。所谓原那么,我的理解就是法官必需遵遵守法律律,不行逾越法律进行枉法裁判,徇私舞弊;所谓良心,就是法官内心要有一种正义感,这是一种实质正义,在正义的天平上,两边等重在有些状况下或许不是最正确状态,这须要法官依据实质正义观去衡量;而敏捷性,就是要求法官是有一种解决纠纷的敏捷性,不行过分拘泥于详细的规定。康德曾经伫立于旷野,仰视满天星辰而泪流满面——因为他深为自己生活在如此有序,自由的宇宙中而感到庆幸。假设他活到现在,或许他会悲观,但绝不会因此而无望。因为一种制度的变革不是那么简单的,总要经验阵痛,就像一个新生命的诞生总是要经验那么多磨难。

其次,我们在学校能够学到的东西终归是太

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