2023届浙江省浙里卷天下高三（上）开学8月份历史试卷

2022-2023学年浙江省浙里卷天下高三（上）开学历史试卷（8月份）第I卷（选择题）一、单选题（本大题共25小题，共分）“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田；公事毕，然后敢治私事。”（引自战国《孟子•滕文公上》）对材料解读不正确的是（）A.描述的是西周时期的土地国有制度 B.井田制是土地经营的基本方式

C.“私百亩”说明土地私有制已确立 D.“公田”的实际占有者是贵族钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“严格说来，到秦汉中国历史上才有正式统一的政府。秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府。”对此理解正确的是（）A.商周最高统治者实现了权力的高度集中

B.“封建的统一”是指“大一统”的形成

C.材料中的“封建”指的是一种社会形态

D.郡县制是实现“正式统一”的制度基础公元496年，孝文帝下诏称“魏之先出于黄帝，以土为德”，而土为“黄中之色，万物之元”，故改拓跋氏为元氏。这表明孝文帝改姓氏的直接目的是（）A.宣示北魏政权的正统性 B.加强拓跋氏对中原的统治

C.缓和鲜卑与汉族的关系 D.彻底改变北方的社会习俗历史发展的每一个阶段都会留下特殊印记，并成为历史见证。表中所列信息按先秦、汉、唐、宋朝排列正确的是（）①隶书中朝推恩令水排刺史《神农本草经》②心学柳词岁币三衢分权四监司③雕版印刷曲辕犁长庆会盟藩镇《职贡图》④刀形币何尊田氏代齐铸刑书大盂鼎A.④①③② B.②③①④ C.④①②③ D.①④②③两税法推行后，有人评论：“每州各取大历中一年科率钱谷数最多者，便为两税定额，此乃采非法之权令以为经制，总无名之暴赋以立恒规。”（陆贽《翰苑集》卷22《中书奏议•均节赋税恤百姓第一条》）该评论主要想表达（）A.分夏秋两次征税从而简化了税收名目

B.扩大收税对象以增加财政收入

C.收税标准以人丁为主有利于农民人身自由

D.制度缺陷加重了人民的负担下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（）

A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②《元史•地理志》载：“汉梗于北，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一……汉、唐极盛之际，有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁靡之州（‘羁縻’意为松散的管辖），往往在是，今皆赋役之，比于内地……”。据此说明元代（）

①天下一统疆域空前辽阔

②实行民族差别对待政策

③延续羁縻实行民族平等

④加强对边远地区的统治A.①② B.①④ C.②③ D.③④宋代一些地方实行乡约制度。其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化；明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。材料中乡约制度的主要作用是（）A.加强中央集权 B.加强基层治理 C.确立儒学权威 D.强化重农抑商民国中学教材《评注国史读本》写道，“鸦片之战，为西力东渐之第一著，而同盟军之役次之”，并强调“鸦片之战”后的鸦片不绝是“辱国病民，不亦甚哉”，“同盟军之役”中的咸丰出逃、城下之盟更是“辱国甚矣”。下列论述符合该书观点的是（）

①“鸦片之战”揭开了近代化第一篇章

②将战败和国耻联系起来

③“同盟军之役”指第二次鸦片战争

④“城下之盟”取得设厂权A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④1898年6月11日清廷颁布《明定国是诏》，其中说：“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”这说明戊戌变法（）A.侧重提倡务实之风 B.兼具改良与革命的色彩

C.试图通过妥协减少变革阻力 D.与洋务运动的宗旨并无不同（八国联军统帅）瓦德西说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。这表明列强（）

①瓜分中国的阴谋破产

②已放弃灭亡中国的计划

③仍须扶植清政府以华治华

④看到了中国人民的不屈斗志A.①④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已经从根本上彻底地腐朽了，难道有人只要用几根小柱子斜得住外墙就能使那座房屋免于倾倒吗？我们恐怕这种支撑行为的本身反要加速其颠覆……显而易见，要想解决这个紧急的问题，清除妨害世界和平的根源，必须以一个新的开明的、进步的政府来代替旧政府。（孙中山《中国问题的真解决——向美国人民呼吁》）下列选项不符合主旨的是（）A.清末“新政” B.百日维新

C.《钦定宪法大纲》 D.皇族内阁《地缘变化：长征不为人知的意义》中写道“经过长征之后，中国共产党和红军与蒋介石集团的地缘矛盾明显缓解，在中日民族矛盾日渐加剧的情况下，出现了国共两党和平共处乃至联合抗战的可能性，所以说当时国内政治格局和国共政策的所有变化都与长征带来的地缘变化有关。”此材料认为长征（）A.消除了国共两党的分歧 B.有利于国共合作抗日的实现

C.是中国共产党成熟的标志 D.留下了坚忍不拔的长征精神《陕甘宁边区选举条例》规定：“凡居住陕甘宁边区区域的人民，年满16岁的，无阶级职业、男女、宗教、民族、财产与文化之区别，均有选举权与被选举权”。由此可知，陕甘宁边区政府（）A.加强抗日民主政权的建设 B.奠定人民共和国理论基础

C.作为中华民国的地方政府 D.创建人民革命政权的尝试中国近代通行原则源于英法联军在中国制定并实行的《租界规程》中载明的条文：车辆超过

时必须靠路左。1945年左右蒋介石政府迫于美国的压力，把靠左通行改为靠右通行，并特

地发布了近代中国第一部交通规则一《城市交通规则》。这说明（）A.近代中国人主动学习西方文明 B.中国近代交通发展带有殖民色彩

C.交通规则最早出现于甲午战争后 D.中国近代交通规则发生根本变化法老被视为神，是法律的来源。人们赞扬他说：“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义。”以下文明成就属于该地区的有（）

①世界上第一部太阳历

②创造了从1到9的数字

③《吉尔伽美什》

④著名史诗《罗摩衍那》

⑤莎草被加工为莎草纸

⑥《十二铜表法》A.①② B.①③ C.①⑤ D.②⑤西欧中世纪的城市是在10世纪前后产生和发展起来的。初期的城市是封建主领地的一部分，城市居民要向封建领主缴纳赋税和提供劳役，受封建领主司法和行政的管辖。12世纪，在英国属于国王所管辖领地的城市约占全国城市总数的2/3。当时英国这一状况（）A.基于资本主义经济的迅速发展 B.有利于封建国王的统一事业

C.蕴藏着近代欧洲民主政治因素 D.一定程度上削弱了国王权力读图，对其理解正确的是（）

①大帆船贸易有利于中国明朝中期白银货币化

②马尼拉大帆船贸易主要由西班牙和葡萄牙经营

③一个围绕白银输入中国的世界贸易网络逐渐形成

④大西洋贸易、太平洋贸易和印度洋贸易齐头并进A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④对于赎罪的抨击，有如一粒火种落在火药桶里，立刻燃起燎原之火。农民和平民把马丁•路德反教会论纲当成是起义的信号，市民则到处传颂《九十五条论纲》，人文主义者热烈欢呼，贵族甚至一部分诸侯希望由此此摆脱罗马教会的控制。材料表明德意志宗教改革（）A.彻底打击了封建势力 B.拥有广泛的社会基础

C.产生众多的新教教派 D.进一步解放人们思想在手工工场阶段，工人大都同农村保持一定的联系，在劳动之余从事耕种。机器大工业完全切断了他们同农村的联系，他们除了出卖劳动力，再也没有其他收入来源。这表明机器大工业（）A.催生了工业无产阶级 B.切断了城乡之间的联系

C.导致工人的收入下降 D.挤垮了传统的手工作坊美国当代著名经济学家海尔布隆纳指出：马克思主义是我们时代需要的哲学。一个多世纪以来，尽管世态多变，马克思的著作仍然不失其效用……要探索人类发展的前景，就势必要求救于马克思主义。该学者认为马克思主义（）A.对世界的影响深远广泛 B.促进了亚非拉美地区的民族民主运动

C.肯定了阶级斗争的作用 D.阐述了资本主义必然灭亡的客观规律如图为1919年英国画家伯拉德•帕特瑞吉发表在《庞奇》杂志上的一幅漫画《超重》。画中文字为：威尔逊总统说：“这根橄榄枝（写有‘国际联盟’字样）给你，现在赶紧忙活起来吧。”和平鸽说：“我当然想让每个人高兴，但是这根树枝是不是有点太沉了？”该漫画的寓意是（）A.一战极大地削弱了欧洲国家的力量

B.国联难以承担维护世界和平的重任

C.国联成为美国操纵国际事务的工具

D.一战后国际新秩序加剧了国际矛盾当我们以一定的时间和空间的距离来审视两次世界大战时，我们发现它们在起源上不仅存在着共性，更有着极为不同的个性。下列各项属于第二次世界大战的“个性”的是（）

①极端民族主义恶性发展

②西方国家实行绥靖政策

③大战经历了从亚洲到欧洲再到全球的发展阶段

④各国政治经济发展的极不平衡A.①② B.③④ C.②③ D.①④19世纪，英国为加强对印度的控制，修建了英式标准的铁路、电报和邮政设施，普及了英语教育。将西方文学和政治思想的主要部分引入。随着时间的推侈。这些措施客观上（）A.加大英国对印度的经济掠夺 B.导致印度民族意识增强

C.使印度在经济上从属于西方 D.同化当地的经济与文化1999年2月15日的德国《明镜》周刊的一篇报道中说：“自工业时代开始以来，职工和所有者之间，从未像现在这样陌生。现代的金融市场正在使两个重要的生产因素一资本和劳动一彻底隔离”报道中所谈到的现象（）A.是国家干预经济的产物 B.反映了资本的社会化趋势

C.有利于社会秩序的稳定 D.说明阶级矛盾己大为缓和第II卷（非选择题）二、材料解析题（本大题共4小题，共分）阅读材料，回答问题。

材料一初期的“刀耕火种”以妇女为主，因而成年女子就将婚盟氏族的丈夫“娶”来，参加自己的公社……后来，发展出了较高级的耜耕或者犁耕，农业劳动又转变为以男子为主，因而“女娶男”又改变为“男娶女”，即由女方居住的家庭形式改变为男方居住的家庭形式，形成父系大家庭。

——曹大为《中国大通史•史前卷》材料二除了自由民和奴隶的差别以外，又出现了富人和穷人的差别一随着新的分工，社会又有了新的阶级划分。各个家庭家长之间的财产差别，炸毁了各地迄今一直保存着的旧的共产制家庭公社；同时也炸毁了为这种公社而实行的土地的共同耕作。耕地起初是暂时地，后来便永久地分配给各个家庭使用，它向完全的私有财产的过渡，是逐渐进行的……

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》(1)材料一反映了妇女们的地位发生了怎样的变化？并概述其变化的表现。(2)概括材料二的核心观点，结合所学，以中华文明为例概述“共产制家庭公社”是如何迈入阶级社会的。阅读材料，回答问题。

材料一美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成了商业性的猎获黑人的场所，这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。

——摘编自马克思《资本论》

材料二西班牙人和葡萄牙人的政府带来了伊比利亚的文化概念，他们认为伊比利亚文化比土著文化优越。同样，他们也认为非洲的宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来，并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的时候，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时，保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。

——摘编自【美】斯基德莫尔《现代拉丁美洲》(1)阅读材料一，你如何理解“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”？(2)阅读材料二，结合所学概括现代拉丁美洲地域文化的特点，并指出现代拉丁美洲地域文化形成过程中存在的问题及实质。1840年鸦片战争爆发后，面对西方列强的坚船利炮，向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流。阅读材料，回答问题。

材料一（英国遣使来华，清朝皇帝的回信）尔国距中华过远，遣使远涉，良非易事；且来使于中国礼仪不能谙习，重劳唇舌，非所乐闻。天朝不宝远物，凡尔国奇巧之器，亦不视为珍异。尔国王其辑和尔人民，慎固尔疆土，无间远迩，朕实嘉之。嗣后毋庸遣使远来，徒烦跋涉。但能倾心效顺，不必岁时来朝始称向化也。俾尔永遵，故兹敕谕！

——《清仁宗实录》材料二以下是英国使臣给乾隆皇帝祝寿的“礼单”和中国回赠给英国的“礼单”。英国礼单：天体运行仪和望远镜；座钟一架；天体仪；地球仪；奇巧椅子一对（能随意转动）；毛瑟枪、连珠枪、铜炮，榴弹炮数门；军舰模型；以及英国的土特产若干。中国礼单：珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶48团、茶膏9匣和各色食品等。

——摘编自《1793年乾隆英使觐见记》材料三彼之大炮远及十里内外，若我炮不能及彼，彼炮先已及我，是器不良也。彼之放炮如内地之放排枪，连声不断。我放一炮后，须辗转移时，再放一炮，是技不熟也。求其良且熟焉，亦无他深巧耳。……盖内地将弁兵丁虽不乏久历戎行之人，而皆睹面接仗。似此之相距十里八里，彼此不见面而接仗者，未之前闻。徐尝谓剿匪八字要言，器良技熟，胆壮心齐是已。第一要大炮得用，今此一物置之不讲，真令岳、韩束手，奈何奈何！

——选自林则徐谪戍伊犁途中致友人的信函(1)阅读材料一，指出在发展两国关系方面，中国皇帝回信与英方要求有何不同？并分析其原因。(2)材料二中“两张礼单”中的礼品有什么特点？从中可以看出中英两个国家有怎样的不同。(3)根据材料三，指出林则徐的信关注到什么问题。以此为视角，结合所学所阐述林则徐、魏源揭开“向西方学习以救亡图存”的序幕。由英国率先发生的工业革命不仅改变了社会产业结构，而且引起了社会阶级结构、上层建筑、生活方式等的深刻嬗变。阅读材料，回答问题。

材料一为什么第一次工业革命发生在18-19世纪的英国，而不是发生在文艺复兴、宗教改革和启蒙运动兴起的故地，也不发生在欧洲一些文化昌盛、经济发达的地区，而恰恰发生在原先相对落后的，处于世界文明边缘的，孤悬在大陆之外的海岛英国，究竟是哪些因素促成了英国首先发生震撼世界的工业革命，这是国内外学术界和广大历史学习者都怀有极大兴趣的问题，而这些问题蕴涵着丰富的意义和价值。……英国工业革命是上述诸多因素积聚而成的自然演进的产物，它不是哪位英明君主谋划的结果，也不是哪位天才思想家巧思妙想的结晶。它不像后起的工业化国家在不同程度上事先有一定的谋略和规划，而是在原发状态中发生的、发展的。直到1776年亚当•斯密发表《国富论》时也没有人认识到工业革命已经发生。

——摘编自李月琴《探因索源——“英国工业革命”教学中应重视的问题》材料二大工厂，特别是从蒸汽机开始代替水力发动机的时候起，越来越多地开设在那里。据同时代的人说，在1786年，人们仅看到一个烟囱，即阿克赖特纱厂的烟囱。十五年后，曼彻斯特约有五十个纱厂，大多数都拥有蒸汽机。那些赶忙建筑起来的、因太小而不够人口居住的工人棚屋绵延在纱厂的周围，几乎把旧城围绕起来。……设有商店的中心区域已经美化了。那里开辟了宽阔的街道，两边有很高的砖砌的房屋。最后，在城市的最外面东南方，不久也建起一些四周围有花园的漂亮别墅，那里住着新的贵族，棉业富豪。

——摘编【法】保尔•芒图《十八世纪产业革命——英国近代大工业初期的概况》(1)根据材料一，指出相比于其他国家，英国工业革命的发生有什么特点？结合所学，从技术和农业的角度概括英国最先发生工业革命的原因。(2)“工业化推动了人类社会城市化进程”，根据材料二以英国为例阐述这一进程。

答案和解析1.【答案】C【解析】根据材料信息可知，材料反映的是西周井田制，井田制为国家公有，并非私有，C项表述错误，符合题意；

材料反映了西周的土地制度及耕作方式，AB表述正确，不符合题意，排除AB项；

结合所学知识可知，井田制下的公田，名义上是属于周天子所有，但实际占有者是分封的贵族，D项表述正确，不符合题意，排除D项。

故选：C。

本题考查中国早期政治制度，需要考生掌握西周土地制度及其含义。

本题考查中国早期政治制度，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和史料实证、历史解释等素养。

2.【答案】D【解析】根据材料“直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府”并结合所学知识可知，秦汉时期实行郡县制，有利于加强中央对地方的控制，D项正确；

商周时期最高统治者没有实现了权力的高度集中，排除A项；

“封建的统一”是指西周时期实行分封制，没有实现大一统，排除B项；

材料中的“封建”指的是“封邦建国”，排除C项。

故选：D。

本题考查郡县制，解答本题需要结合郡县制的意义分析。

本题考查郡县制，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。

3.【答案】A【解析】【分析】

本题考查孝文帝改革，要求根据所学知识分析材料。

​​​​​​​【解答】

A.材料反映的是孝文帝改革的封建化，材料中的“土德”“万物之元”等都是明显的封建正统思想的表现，故A正确；

BC.是孝文帝改姓氏的作用之一，不是改姓氏的直接目的，故BC错误；

D.改姓氏并未彻底改变北方的社会习俗，故D错误。

故选A。

4.【答案】A【解析】根据所学，①隶书等出现于汉朝，②心学等出现于宋朝，雕版印刷等出现于唐朝，④刀形币等出现于先秦时期，因此按先秦、汉、唐、宋朝排列正确的是④①③②，故A项正确；

B、C、D三项不符合题意，排除。

故选：A。

本题考查了中国古代的科技文化，解答本题需根据所学中国古代科技文化发展的成就进行分析。

本题考查了中国古代的科技文化，考查了考生对基础知识的识记与掌握能力。

5.【答案】D【解析】根据材料，陆贽认为，两税法选取各州科率钱谷数最多一年的额数，作为两税定额，加重了人民的负担，D项正确。

材料中能看出税收明目减少了，但看不出分夏秋两次收税，A项排除；

材料中看不出扩大收税对象，B项排除；

材料中未体现收税标准以人丁为主，且有利于农民人身自由说法错误，C项排除；

故选：D。

本题考查的是唐朝的赋税制度。应重点掌握两税法的征税内容和标准。

本题考查的是唐代的两税法，应准确解读材料含义并正确作出分析。

6.【答案】D【解析】通过所学知识可知，五代十国在北宋之前，金在辽之后建立，北宋先于南宋，故顺序为①③④②。

故选：D。

本题考查中国古代民族政权。主要考查五代十国，辽宋夏金元时期的对峙。

解答本题，学生要能够通过所学知识具体分析五代十国辽宋夏金元时期政权出现的先后顺序。主要考查学生基础知识的掌握能力。

7.【答案】B【解析】据所学可知，元朝是一个天下一统、疆域空前辽阔的朝代，①正确；元朝实行“四等人制”，实行民族差别对待政策，但材料没有体现，②错误；据材料“若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一……”并结合所学可知，元朝没有延续羁縻、怀柔政策而是统一全国，并实行民族分化政策，而不是民族平等，③错误；根据材料“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁靡之州（‘羁縻’意为松散的管辖），往往在是，今皆赋役之，比于内地”，可知元朝通过行省制，加强了对边远地区的统治，④正确，综上所述，B项正确，排除A、C、D项。

​​​​​​​故选：B。

本题考查元朝行省制度，考生可结合元朝统治制度进行分析。

8.【答案】B【解析】据材料“其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化；……内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”表明官方推行乡约，宣讲圣谕反映了国家对基层社会管控能力的加强，故B正确。

ACD的作用与材料内容不符，排除。

故选：B。

本题考查宋明理学。主要考查中国古代的乡约制度。

本题考查乡约制度，主要考查乡约制度官方化后对社会的主要作用，考查学生准确解读材料，获取有效信息，调动、运用知识解决问题的能力。

9.【答案】B【解析】《评注国史读本》写道，“鸦片之战，为西力东渐之第一著”，强调“鸦片之战”后的鸦片不绝是“辱国病民，不亦甚哉”，即认为鸦片战争是西方殖民国家入侵中国的开始，鸦片战争让国家蒙羞、人民蒙难，可见该书总体上谴责鸦片战争是侵略战争，并没有论及鸦片战争揭开中国近代化，①论述不符合该书观点；《评注国史读本》强调“鸦片之战”后的鸦片不绝是“辱国病民，不亦甚哉”，“同盟军之役”中的咸丰出逃、城下之盟更是“辱国甚矣”，将战败和国耻联系起来，②论述符合该书观点；根据所学，咸丰出逃发生在第二次鸦片战争期间，可见“同盟军之役”指第二次鸦片战争，“同盟”指第二次鸦片战争期间英法联合入侵中国，③论述符合该书观点；“城下之盟”指第二次鸦片战争期间英法等侵略者逼迫清政府签订的不平等条约，主要是《天津条约》《北京条约》，而设厂权是在甲午中日战争战争后签订的《马关条约》中取得的，④论述不符合该书观点。综上，②③论述符合该书观点，①④论述不符合该书观点，因此B项正确，排除A项、C项、D项。

故选：B。

本题主要考查鸦片战争，要求学生结合鸦片战争的特征和影响来分析。

本题主要考查鸦片战争，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。

10.【答案】C【解析】“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊”说明戊戌变法为了变革坚持“圣贤义理之学”为其根本，这就减少了变革的阻力，故C项正确。

A项不符合材料信息，应排除。

戊戌变法是改良，故B项错误。

戊戌变法与洋务运动宗旨有根本不同，故D项错误。

故选：C。

本题考查戊戌变法。考查定国是诏的内容。

戊戌变法指1898年（农历戊戌年）以康有为为首的改良主义者通过光绪皇帝所进行的资产阶级政治改革，主要内容是：学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等。这次运动遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对，这年九月慈禧太后等发动政变，光绪被囚，维新派康有为梁启超分别逃往法国和日本。谭嗣同等6人（戊戌六君子）被杀害，历时仅一百零三天的变法终于失败。因此戊戌变法也叫百日维新。

11.【答案】C【解析】根据题干“故瓜分一事，实为下策”可以知道，反映了列强瓜分中国的计划破产，只有扶持清政府以华治华，同时说明中国人民的不屈斗争，故①③④正确，C选项符合题意；

瓜分中国的计划破产，并没有说已放弃灭亡中国的计划，故②错误，ABD选项排除；

故选：C。

本题考查近代中国人民的抗争，需要掌握八国联军侵华战争的背景及义和团运动的意义，解题的关键是抓住关键信息“故瓜分一事，实为下策”进行分析理解。

本题主要考查的是八国联军侵华战争的背景及义和团运动的意义，侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，1900年6月，英美俄日法德意奥八国联军发动侵华战争，爱国清军与义和团联合抗击，最终八国联军攻占天津、北京。

12.【答案】B【解析】根据材料，孙中山认为，清王朝好比一座整个结构已经腐朽的房屋，仅仅依靠小修小补不能使房屋免于倾倒，必须以一个新的开明的、进步的政府来代替旧政府。也即孙中山认为清政府已经彻底腐朽，必须推翻清政府，建立新政府。19世纪末百日维新运动开展的时期，主张依靠清朝政府实行政治改良的观点仍然占据主流，以推翻清朝为目的的革命运动尚未大规模兴起，百日维新不符合“民主革命兴起”的主旨，B项符合题意，选择B项；

20世纪初的清末“新政”、《钦定宪法大纲》、皇族内阁，进一步暴露了清政府的腐败，让越来越多的人意识到必须推翻清朝，此后民主革命形势更加高涨，A项、C项、D项均体现了“民主革命兴起”的主旨，不符合题意，排除A项、C项、D项。

故选：B。

本题主要考查孙中山的民主思想，要求学生结合孙中山的思想特征和百日维新的特点来分析。

本题主要考查孙中山的民主思想，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。

13.【答案】B【解析】依据材料“经过长征之后，中国共产党和红军与蒋介石集团的地缘矛盾明显缓解，在中日民族矛盾日渐加剧的情况下，出现了国共两党和平共处乃至联合抗战的可能性，所以说当时国内政治格局和国共政策的所有变化都与长征带来的地缘变化有关”等结合所学知识可知B正确。

A项“消除”说法绝对，排除。

遵义会议的召开是中国共产党成熟的标志，排除C。

D不合题干主旨，排除。

故选：B。

本题考查长征的相关知识。关键信息有：在中日民族矛盾日渐加剧的情况下，出现了国共两党和平共处乃至联合抗战的可能性。

本题考查长征的影响，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力，依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。

14.【答案】A【解析】材料体现了居住陕甘宁边区年满16岁的男女均有选举权与被选举权，这是中共在根据地进行民主政权建设的内容，A项正确；

材料体现的是陕甘宁边区政府加强抗日民主政权的建设，不是奠定人民共和国理论基础，排除B项；

材料体现的是陕甘宁边区政府加强抗日民主政权的建设，没有体现陕甘宁边区政府与中华民国的关系，排除C项；

材料体现的是陕甘宁边区政府加强抗日民主政权的建设，不是创建人民革命政权，排除D项。

故选：A。

本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的特征和影响来分析。

解答本题要搞清楚抗日战争的特征和影响，学生要有一定的结合所学知识理解题干的能力。

15.【答案】B【解析】“车辆超过时必须靠路左。1945年左右蒋介石政府迫于美国的压力，把靠左通行改为靠右通行，并特地发布了近代中国第一部交通规则一《城市交通规则》”表明中国近代交通发展带有殖民色彩，故B正确；

ACD材料未体现，排除。

故选：B。

本题考查中国近代化道路的曲折性，解题的关键是“车辆超过时必须靠路左。1945年左右蒋介石政府迫于美国的压力，把靠左通行改为靠右通行，并特地发布了近代中国第一部交通规则一《城市交通规则》”。

本题难度中档，考查中国近代化道路的曲折性，解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。

16.【答案】C【解析】根据所学知识可知，古埃及创制了世界上最早的太阳历，盛产莎草，其莎草被加工为莎草纸，所以，①⑤符于该地区的文明成就，故C正确；

②④是古印度，③是古代两河流域，⑥属于古罗马，故排除ABD。

故选：C。

本题考查古埃及文明，考生需要结合该文明的相关成就来回答。

本题主要通过古埃及文明来考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用的能力。

17.【答案】B【解析】材料“12世纪，在英国属于国王所管辖领地的城市约占全国城市总数的2/3”体现的是英国国王对地方的控制力加强，这推动了中央集权国家的建立，有利于封建国王的统一事业，B项正确；

材料未涉及经济形态的变化，排除A项；

材料体现的是逐渐走向中央集权，不是民主政治，排除C项；

材料体现的国王权力的削弱，排除D项。

故选：B。

本题主要考查的是中世纪城市自治，解答本题需要掌握中世纪城市自治的相关知识。

本题主要考查的是中世纪城市自治，考查学生获取、解读信息，调动、运用知识及论证、探讨问题的能力，难度中等。

18.【答案】D【解析】根据图片，结合所学，西班牙在菲律宾和墨西哥之间进行横跨太平洋的贸易，“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉，白银大量流入中国，有利于中国明朝中期白银货币化，①叙述正确。马尼拉大帆船贸易主要由西班牙经营，②叙述错误；根据图片，葡萄牙形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络，把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿，再转运到欧洲各国进行贸易，获取大量白银，同时参与获利巨大的中日之间的丝银贸易，在这个过程中，白银从欧洲和日本流入中国。西班牙“马尼拉大帆船”贸易则促使白银从美洲流入中国。这样，一个围绕白银输入中国的世界贸易网络逐渐形成，③叙述正确；从图片可以看出，白银跨越大洋流动，反映大西洋贸易、太平洋贸易和印度洋贸易齐头并进，④叙述正确。综上，①③④叙述正确，②叙述错误。因此，D项正确；排除A项、B项、C项。

故选：D。

本题主要考查了新航路开辟，要求学生结合新航路开辟的特征及影响来分析。

本题主要考查了新航路开辟，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。

19.【答案】B【解析】由材料“农民和平民把路德的反教会论纲当成是起义的信号。市民则到处传颂‘九十五条论纲’。人文主义者热烈欢呼，贵族甚至一部分诸候，希望由此打破罗马教会的控制”可知，德国宗教改革传播到广泛的社会层面，B项正确；

结合所学知识，彻底打击了封建势力说法太绝对，排除A项；

材料未体现德国宗教改革产生了众多的新教教派，排除C项；

进一步解放人们思想不是材料主旨，排除D项。

故选：B。

本题主要考查了宗教改革，要求学生结合宗教改革的特征及影响来分析。

本题主要考查了宗教改革，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。

20.【答案】A【解析】通过材料“机器大工业完全切断了他们同农村的联系，他们除了出卖劳动力，再也没有其他收入来源”可以看出，工业革命促进了工业无产阶级的产生，故A正确；

B叙述正确不符合材料主旨；

C在材料中没有体现排除；

D不符合材料主旨排除。

故选：A。

本题考查第一次工业革命。主要考查第一次工业革命的影响。

解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析第一次工业革命对社会阶级结构的影响。主要考查学生对材料信息的解读能力和知识的迁移运用能力。

21.【答案】A【解析】材料中“尽管世态多变，但一个多世纪以来，马克思的著作仍不失其效用”可以看出马克思主义诞生至今，一直指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿，产生了深远而广泛的影响，故A正确；

BCD三项在材料中无体现，故排除。

故选：A。

本题考查马克思和恩格斯的革命活动和主要理论贡献，解题的关键信息是“尽管世态多变，但一个多世纪以来，马克思的著作仍不失其效用”。

本题为中档题，考查马克思和恩格斯的革命活动和主要理论贡献，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

22.【答案】B【解析】根据“我当然想让每个人高兴，但是这根树枝是不是有点太沉了”可得出，而“有点太沉”是指国联不能承担维护世界和平的重任，B正确；

一战极大地削弱了欧洲国家的力量，与材料主旨不符，A不选；

美国并没有参加国联，C不选；

一战后国际新秩序加剧了国际矛盾与材料主旨不符合，D不选。

23.【答案】C【解析】根据材料并结合所学可知，两次世界大战在起源上不仅存在着共性，也有着极为不同的个性。其中，为了自身利益，西方国家实行绥靖政策，企图将法西斯的祸水引向苏联，这是第二次世界大战的“个性”，所以②符合题意；第二次世界大战首先在亚洲爆发，1931年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕；1939年，德军突袭波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发；1941年，太平洋战争爆发，第二次世界大战发展到全球阶段，由此可知，第二次世界大战经历了从亚洲到欧洲再到全球的发展阶段，所以③符合题意，故C项正确。

“极端民族主义恶性发展”、“各国政治经济发展的极不平衡”是两次世界大战发生的共性原因，所以①、④均不符合题意，故A、B、D项错误。

故选：C。

本题主要考查两次世界大战。要求学生结合二战的特征和影响来分析。

解答本题要搞清楚两次世界大战的特征和影响，学生要有扎实的基础知识功底。

24.【答案】B【解析】A．材料反映的是英国对印度殖民扩张的客观效果，现象反映的是主观上要达到的目的。

世纪英国的铁路电报邮局教育等这些方面传播到了印度，客观上促进了印度经济政治文化教育的发展，增强了印度的民族意识。

C．印度在经济上从属于西方，是在英国开始侵略印度的时候就已经有了，不是工业革命以后才开始。

D．你结合所学知识，我们可知英国对印度的侵略并没有童话，印度当地的经济文化，印度仍然保持自己的民族特色。

故选：B。

本题主要考查工业革命以后英国的殖民侵略，要求学生结合第一次工业革命后英国对外殖民扩张的特征和影响来分析材料。

工业革命之后，资本主义殖民扩张进入了一个新时期，殖民政策从内容到形式都发生了重大的变化，对东西方国际关系也产生了更为深刻的影响。较早进行工业革命的英法美等国进行殖民侵略的主要目的是拓展商品销售市场和原料产地，以适合本国工业资本主义的发展需要。殖民扩张的手段为发动侵略战争和输出廉价的商品。侵略的主要区域为东方的亚洲。这一时期殖民扩张的重要影响包括：亚洲各国被卷入了资本主义世界市场，东方从属于西方的国际关系形成；面对殖民灾难亚洲各国作出了不同的反映（亚洲革命风暴和资产阶级性质的民族运动）；中国经历两次鸦片战争后开始了痛苦的半殖民地半封建社会的历史。

25.【答案】B【解析】A．国家干预经济的措施在20世纪70年代以后就逐渐削弱，材料中反映出资本和劳动之间的隔离，与国家干预经济没有直接关系。

B．之所以出现材料中的现象是由于在二战以后出现了资本社会化趋势，资本家把企业的股票分成很多的小份向工人出售，并且资本家并不直接参与企业的管理，而是雇佣职业经理人进行管理，股东和工人之间的联系不密切。

C．材料中的现象并不能最终克服经济危机对社会秩序的稳定并没有直接起到有力的促进作用。

D．材料中的措施不能从根本上缓解资产阶级和无产阶级之间的矛盾，不能从根本上克服资本主义经济危机。

故选：B。

本题主要考查战后世界经济的发展。要求学生结合战后资本主义世界经济发展的特征和影响来分析