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文档简介

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能历年经典题含答案单选题(共180题)1、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。A.思维散漫B.思维奔逸C.思维破裂D.思维云集【答案】C2、(省略了部分咨询谈话内容)A.咨询效果的评估应在咨询结束时进行B.咨询效果的评估应围绕咨询目标展开C.咨询效果的维度或指标可以单独使用D.咨询效果的维度或指标可以综合使用【答案】A3、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.歪曲的认知B.不合理信念C.评价性观念D.挫折和遭遇【答案】D4、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。A.紧张害怕B.躲避异性C.内心痛苦D.性格内向【答案】D5、第三次咨询:2016年1月19日。A.幻觉B.妄想C.错觉D.直觉【答案】C6、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE理论是合理情绪疗法的核心理论,其中A是……B是……您的问题中,A是……C是……A.母亲病逝B.与新领导发生冲突C.未能升职D.父亲需要照顾【答案】C7、根据以下材料,回答题A.合理情绪疗法B.阳性强化法C.行为渐隐技术D.代币管制法【答案】A8、根据以下材料,回答题A.一般单一性压力B.破坏性压力C.同时性叠加压力D.继时性叠加压力【答案】B9、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】B10、该求助者产生心理问题的最主要原因是()。单选A.邻居要求赔偿B.认为邻居不该向自己提出要求C.烦躁愤怒不已D.认为邻居受伤不是自己的责任【答案】D11、心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是()。A.应该把握时机B.设身处地地理解C.要善于把握角色D.充分表达出同情【答案】D12、案例四A.开放式提问B.具体化技术C.封闭式提问D.摄入性谈话【答案】C13、咨询方案需要明确的咨询师的义务是()。A.尊重求助者B.遵守职业道德,遵守国家有关的法律法规C.严格遵守保密原则D.贯彻中立原则【答案】A14、一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。A.强迫回忆B.抑郁症状C.焦虑症状D.疑病症状【答案】A15、通过计算,该求助者的阳性项目均分为()。A.4.7B.4.0C.3.7D.3.0【答案】C16、阳性强化法的基本原理是()。单选A.经典条件反射B.社会学习理论C.操作条件反射D.认知行为理论【答案】C17、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的()阶段。A.经验描述B.哲学思辨C.实证分析D.正式确立【答案】B18、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人,做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱…他作为一个男人......A.宣泄型B.茫然型C.表现型D.表白型【答案】D19、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】C20、求助者:我母亲是两个月前去世的,虽然说我们早有准备,但还是很伤心。A.尊重B.真诚C.热情D.共情【答案】B21、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.被动求治B.转介C.母亲陪同D.主动求治【答案】A22、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。A.偏执B.年轻、文化水平较高C.年老、文化水平较低D.自闭【答案】B23、“男女搭配,干活不累”是一种()现象。A.社会懈怠B.优势反应强化C.结伴效应D.社会促进【答案】D24、变态心理学强调心理异常的()。A.诊断B.治疗C.转归D.机制【答案】D25、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。A.面质B.内容表达C.解释D.具体化【答案】D26、在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。A.韦氏成人智力测验B.瑞文推理测验C.比内智力测验D.韦氏儿童智力测验【答案】B27、求助者总是不自觉地回忆车祸现场的情景,这种症状是()。A.幻觉B.错觉C.闪回D.妄想【答案】C28、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.针对性的咨询所产生的效果B.求助者本身潜在的复愈能力C.求助者对咨询室的信息D.咨询室对求助者的尊重、关切【答案】A29、2008年5月单项选择题A.心理疾病B.人格偏差C.情绪问题D.心境障碍【答案】C30、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。A.没有泛化B.已经泛化C.无法判断D.潜伏期【答案】B31、对该求助者恰当的咨询目标是()。A.改善情绪B.让丈夫理解她C.评上职称D.改善睡眠症状【答案】A32、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.投射B.反向形成C.转移D.补偿【答案】C33、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。A.怀疑型B.茫然型C.情绪型D.反抗型【答案】C34、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……A.怀疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型【答案】A35、脑对客观事物个别属性的反映是()。A.知觉B.感觉C.直觉D.错觉【答案】B36、根据案例材料,回答题A.困惑B.共情C.思考D.阻抗【答案】C37、本案例中求助者的求治行为主要表现为()多选题。A.主动求治B.被动求治C.邻居介绍D.医生上门【答案】B38、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后言语不一致D.双方意见不一致【答案】B39、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。A.精神类疾病B.严重心理问题C.躯体性疾病D.—般心理问题【答案】B40、判断严重心理问题时应该考虑到求助者()。A.是否经历较强烈的既往性刺激B.生理和心理年龄是否受到影响C.外在的冲突是否属于道德性质D.是否存在着器质性的病变基础【答案】D41、心理发展的不平衡性是指()。A.个体心理经常出现波动B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展C.心理发展过程中会出现阴阳失调D.心理发展和行为发展不协调【答案】B42、确定心理问题与行为问题的关键点的原则是()。A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析C.资料分析时既要可靠、真实,又要符合客观逻辑D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性【答案】C43、该求助者对丈夫做手术的负面看法背后的不合理信念特征是()。A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.个性化【答案】B44、该求助者的阳性项目平均分是()。A.2.3B.2.4C.3。0D.4.3【答案】C45、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。A.尊重求助者,遵守预约时间B.帮助求助者解决心理问题C.了解与求助者心理问题有关的个人材料D.提出中止咨询【答案】B46、神经症与精神病区分的依据是()多选题A.问题没有泛化B.主动求医C.求助者的心理D.求助者的态度【答案】B47、最简单的表示常模的方法是()。A.转换表B.分布表C.对照表D.细目表【答案】A48、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】B49、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。A.幻触B.自罪妄想C.夸大妄想D.幻视【答案】B50、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。A.多重选择性问题B.多重问题C.责备性问题D.修饰性反问【答案】B51、对该求助者的初步诊断最可能是()。A.严重心理问题B.一般心理问题C.躯体性疾病D.精神病性问题【答案】A52、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.讲话内容上的阻抗B.讲话程度上的阻抗C.讲话方式上的阻抗D.咨询关系上的阻抗【答案】A53、心理咨询师提问过多的可能原因是()。A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】C54、在进行WAIS-RC的知识测验时,如果()题均失败则回头做l~4项。A.5、6B.5、6、7C.6、7D.6、7、8【答案】A55、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。A.没有表达热情B.没有表达共情C.没有表达真诚D.没有表达尊重【答案】A56、该求助者的阳性项目均分是()。单选A.2.3B.2.4C.3.0D.4.3【答案】C57、案例六A.实施对求助者的教育B.启发求助者思考C.按求助者的信念推理D.改变求助者信念【答案】C58、若该求助者请求咨询师劝说其丈夫一起出国,咨询师应该()。A.断然拒绝B.帮助求助者自己面对C.欣然同意D.直接告诉她怎么去做【答案】B59、“随大流”是一种()现象。A.服从B.从众C.参照D.模仿【答案】B60、有关SAS,又叫焦虑自评量表的计分方法,正确的表述是()。A.各项采用正向记分法B.各项采用反向记分法C.各项分数相加得到总粗分D.查常模表将总粗分转换成T分【答案】C61、案例三A.精神分析B.行为主义C.人本主义D.认知科学【答案】B62、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。A.心理咨询师的责任B.心理咨询师的权利C.心理咨询师的义务D.心理咨询师的工作【答案】B63、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B64、心理咨询师在这里用到了具体化技术,目的是针对求助者的()。A.问题模糊B.过分概括C.概念不清D.言行不一【答案】A65、本案例中最合理的近期咨询目标是帮助求助者()。A.恢复婚姻B.解决内心冲突C.明确需求D.缓解负性情绪【答案】B66、请依据以下案例,回答77-87题:A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性问题【答案】B67、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。A.阻抗B.移情C.改变D.投射【答案】A68、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。A.摄入性谈话B.鉴别性谈话C.治疗性谈话D.咨询性谈话【答案】A69、我国社会主义职业道德的核心是()A.爱岗敬业B.童叟无欺C.开拓创新D.为人民服务【答案】D70、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为A.分析B.解说C.改变D.强化【答案】B71、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后言语不一致D.双方意见不一致【答案】B72、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。A.自我开放B.解释技术C.面质技术D.指导技术【答案】A73、WAIS-RC的相似性分测验主要测量()。单选A.对言语的理解能力B.运用实际知识判断和解决问题的能力C.抽象思维、逻辑思维以及概括能力D.对日常事物的认识和接受能力【答案】C74、根据材料,回答题A.转到精神专科医院B.给予教育C.使用认知行为疗法D.给介绍男性朋友【答案】A75、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性障碍【答案】D76、根据职业活动内在的道德准则,关于“忠诚”含义的理解正确的是()。A.听话是“忠诚”的根本要求B.忠于职责并圆满完成自己的职责C.忠诚于自己的内心需要D.始终站在老板或企业的立场上思考问题【答案】B77、根据以下材料,回答题A.要指导求助者该怎么做B.对求助者的尊重C.要控制会谈内容和方向D.对求助者的共情【答案】C78、案例一A.可以酌情使用B.赋予权利后使用C.征得同意使用D.不涉及药物使用【答案】D79、咨询师引用求助者言谈中的实质性内容,用自己的语言将其表达出来,在咨询活动中称之为()。A.内容表达B.反馈C.总结D.释义【答案】D80、案例五A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】B81、可以被意识到的记忆系统是()。A.情境记忆B.长时记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】D82、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.完好B.不正常C.受损D.无法判断【答案】C83、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。A.解决求助者的困扰B.为求助者提供释放压抑的空间C.真确进行心理诊断D.双方共同制定合适的咨询目标【答案】B84、坚信脑内有人命令自己打人,这种症状最可能是()。A.内感性不适B.假性幻觉C.内脏性幻觉D.真性幻觉【答案】B85、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。A.生活困难B.行为失控C.学习困难D.社交减少【答案】D86、案例四A.早期经验B.求助者认知C.刺激形式D.求助者情绪【答案】B87、“男女搭配,干活不累”是一种()现象。A.社会懈怠B.优势反应强化C.结伴效应D.社会促进【答案】D88、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。A.开放式提问B.封闭式提问C.直接提问D.间接提问【答案】A89、王某认为自己有超能力,表明其可能存在()。A.嫉妒妄想B.钟情妄想C.关系妄想D.夸大妄想【答案】D90、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】B91、根据以下材料,回答题A.理论交谈B.情绪发泄C.谈论小事D.假提问题【答案】B92、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。A.主客观相一致B.主客观不统一C.妄想D.幻觉【答案】B93、按照中国常模结果,SDS的标准分在()为轻度抑郁。A.53~62分B.63~72分C.73~82分D.82分以上【答案】A94、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。A.一般心理问题B.创伤后应激障碍C.严重心理问题D.神经症性心理问题【答案】A95、20世纪20年代,临床心理学家把会谈法定义为()。A.无目的的会谈B.有目的的交谈C.无主题的漫谈D.有主题的聊天【答案】B96、案例四A.经常和别人发生矛盾B.和同事关系紧张C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我发脾气【答案】C97、解释心理测验分数的参照基础是()。A.常模分数B.常模C.导出分数D.分数【答案】B98、该求助者面临的压力性质是()。A.单一生活压力B.叠加性压力C.精神性压力源D.灾难性压力【答案】B99、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素【答案】A100、2008年11月单项选择题A.陆志韦B.吴天敏C.张厚粲D.龚耀先【答案】B101、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B102、根据该求助者的VIQ成绩,可以判断其相应的智力等级属于()。A.超常B.高于平常C.平常D.低于平常【答案】B103、韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。A.先操作后言语B.先言语后操作C.没有顺序规定D.同时进行【答案】B104、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】B105、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。A.思维奔逸B.夸大妄想C.情感高涨D.病理象征性思维【答案】B106、2006年5月单项选择题A.对方自我探索过多B.谈话内容过于具体C.对求助者毫无益处D.使求助者过分依赖【答案】C107、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。A.多疑敏感B.外向偏执C.正直豁达D.内向灵活【答案】A108、咨询后期该求助者对心理咨询师嘘寒问暖,并提出帮助咨询师完善咨询室建设,表明该求助者()。A.愿意帮助人B.感谢咨询师的付出C.出现了内疚D.可能出现了正移情【答案】D109、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.自罪B.焦虑C.恐惧怕D.抑郁【答案】D110、求助者,男性.16岁,初中二年级学生。A.最为关心B.最困扰自己C.最先提出D.最需要解决【答案】C111、案例七A.促成求助者自我觉察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】C112、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.强迫B.抑郁C.焦虑D.恐惧【答案】C113、深入了解求助者时,可以从()人手。A.深入探讨求助者问题的深层原因B.明确求助者想要解决的问题C.澄清求助者的真实想法D.进一步了解问题的来龙去脉【答案】B114、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。A.内脏幻觉B.真性幻觉C.假性幻觉D.躯体幻觉【答案】C115、根据咨询师与求助者的对话,可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的()。A.心理诊断阶段B.领取阶段C.再教育阶段D.修通阶段【答案】A116、脑对客观事物个别属性的反映是()。A.知觉B.感觉C.直觉D.错觉【答案】B117、第一逆反期的出现是()。A.儿童心理发展中的正常现象B.由早期挫折造成的C.儿童心理发展中的异常现象D.人格异常的一种表现【答案】A118、真诚是指咨询师在咨询过程中()。A.按照例行程序公事公办B.没有防御式伪装C.把自己藏在专业角色后面D.以“职业的我”出现【答案】B119、根据以下材料,回答题A.严重心理问题B.急性应激障碍C.抑郁症D.灾难症候群【答案】A120、老年期记忆障碍的主要表现是()。A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退【答案】C121、在MMPI的临床量表中,英文缩写Ma指的是()量表。A.抑郁B.精神分裂症C.疑病D.轻躁狂【答案】D122、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.轻微受损B.中度受损C.重度受损D.没有受损【答案】C123、案例三A.孩子B.家长C.老师D.学校【答案】B124、案例五A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】B125、案例四A.夸大其作用B.正确理解C.缩小其作用D.错误理解【答案】A126、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。A.幻触B.幻味C.幻嗅D.幻听【答案】D127、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。A.激励来访者改变B.缓解来访者情绪C.释放来访者压力D.启发来访者思考【答案】D128、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。A.指导B.面质C.澄清D.鼓励【答案】C129、对初诊接待的理解不正确的是()。A.心理咨询有其局限性B.应禁止使用专业术语C.尽可能避免使用方言D.积极练习以避免紧张【答案】B130、案例五A.反抗型B.怀疑型C.思考型D.内向型【答案】C131、为了确定情绪泛化程度,心理咨询师还应该了解的资料是()。A.既往业绩B.婚姻史C.人际关系D.家族史【答案】C132、该求助者的非理性观念的特征是()。A.糟糕至极B.绝对化要求C.以偏概全D.反黄金规则【答案】C133、高尔顿关于心理发展的代表观点是()。A.通过社会学习获得行为发展B.环境因素决定心理发展C.遗传与环境共同决定心理发展D.遗传因素决定心理发展【答案】D134、本案例中,咨询师采用的询问方式是()单选题A.解释性问题B.责备性问题C.多重问题D.多重选择性问题【答案】A135、该求助者的病程约()。A.半年B.一个月C.一年D.三个月【答案】A136、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。A.个人距离B.社交距离C.亲密距离D.公众距离【答案】B137、2005年11月单项选择题A.强度氛围四级评分B.频度分为四级评分C.强度为五级评分D.频度分为五级评分【答案】B138、该求助者“经常因下级医生的一点失误便大发雷霆”,其背后的心理防御机制是()。单选A.否认B.转移C.退行D.升华【答案】B139、如果该求助者对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度,那么咨询双方不相适宜的类型属于()。单选A.匹配型B.欠缺型C.忌讳型D.冲突型【答案】D140、共情又称为()。A.同情B.通情达理C.移情D.情感表达【答案】B141、本案例中求助者的诊断考虑为()单选题。A.神经症B.器质性心理障碍C.一般心理障碍D.情感性精神障碍【答案】D142、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。A.人格障碍B.心境障碍C.焦虑神经症D.躯体疾病【答案】D143、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。A.危机性谈话B.摄入性谈话C.治疗性谈话D.应急性谈话【答案】B144、SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。A.阳性项目数B.阳性项目均分C.阴性项目数D.因子分【答案】D145、吴某,女,30岁。已婚,某公司出纳。A.抑郁性神经症B.焦虑性神经症C.严重心理问题D.一般心理问题【答案】C146、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.面质技术B.鼓励技术C.解释技术D.重复技术【答案】D147、心理咨询室的面积一般以()左右为宜。A.6~8平方米B.10平方米C.15平方米D.20平方米【答案】B148、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】C149、按照EPQ中国常模标准,属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分()。A.>61.5B.56.7~61.5C.38.5~43.3D.≤38.5【答案】B150、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。A.心慌做梦B.说话紧张C.经常头痛D.是否考研【答案】B151、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。A.间接提问B.直接提问C.封闭式提问D.开放式提问【答案】C152、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。A.心理健康B.心理正常C.心理异常D.心理不健康【答案】C153、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A.问题没有泛化B.主动求医C.求助者的心理D.求助者的态度【答案】B154、WAIS-RC的相似性分测验主要测量()。单选A.对言语的理解能力B.运用实际知识判断和解决问题的能力C.抽象思维、逻辑思维以及概括能力D.对日常事物的认识和接受能力【答案】C155、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。A.欠缺型B.忌讳型C.阻抗型D.冲突型【答案】D156、根据案例材料,回答题A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】B157、使用想象放松法,应由()找出带来最愉悦感觉、有美好回忆的场景。单选A.咨询师B.咨询师和求助者共同协商C.求助者D.求助者及家人共同协商【答案】C158、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A.不再上网B.不与父母吵嘴C.解决工作中的趋避冲突D.是否继续在该企业工作【答案】C159、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。A.鼓励与重复技术B.情感表达技术C.具体化技术D.封闭式提问【答案】C160、一般资料:求助者,男性,30岁,未婚,某传媒公司职员。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突【答案】B161、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.家庭教养B.认知模式C.人格特征D.婚姻状况【答案】C162、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用()。A.总分B.积极应对分C.因子分D.消极应对分【答案】C163、该求助者的情绪症状是()。A.无助感B.焦虑C.疲惫感D.恐惧【答案】B164、案例四A.认识领悟疗法B.合理情绪疗法C.认知行为疗法D.精神分析疗法【答案】B165、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括()。A.针对性的咨询所产生的效果B.求助者改善自身状况的动机C.求助者对咨询师的信心D.咨询师的尊重、关切【答案】A166、根据以下材料,回答题A.一个月B.半年C.两个月D.一年【答案】A167、在WAIS-RC的操作中,有些项目无时限,但一般来说()之内可以考虑好回答。A.5秒或10秒B.10秒或15秒C.15秒或20秒D.20秒或25秒【答案】B168、对该求助者的初步诊断是()。单选A.强迫神经症B.神经症性心理问题C.焦虑神经症D.可疑神经症【答案】D169、根据以下材料,回答题A.精神病性障碍B.人格障碍C.疑病症D.躯体疾病【答案】D170、排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括()。A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.无思维障碍【答案】A171、对该求助者的初步诊断是()。A.一般心理问题B.躯体性障碍C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】A172、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。A.怀疑型B.茫然型C.情绪型D.反抗型【答案】C173、一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会()。A.迅速下降B.提高C.缓慢下降D.不变【答案】B174、以下对求助者的自知力判断正确的是()多选题。A.不完整B.完整C.基本丧失D.无法判断【答案】B175、对一般心理问题的理解正确的是()。A.问题内容虽未泛化但人格存在明显的异常B.此类型心理紊乱的咨询效果一般不会太好C.反应强度不剧烈并未严重影响思维逻辑性D.时间性质有近期发生而有可能持久的特点【答案】C176、(省略了部分咨询谈话内容)A.观念B.行为C.情感D.认知【答案】C177、案例一A.任何情况都不能录音B.都应该录音C.不必征得求助者同意D.一般不录音【答案】D178、对该求助者的初步诊断是()。A.一般心理问题B.躯体性障碍C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】A179、2006年5月单项选择题A.遵守职业道德B.提供真实资料C.提出中止咨询D.完成商定的作业【答案】C180、引起求助者问题的社会生活事件是()单选题A.工作问题困扰B.父母对自己要求严格C.工作压力很大D.上司对自己苛刻【答案】A多选题(共160题)1、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。A.情感表达B.情感反应C.内容表达D.内容反应【答案】ABCD2、以上谈话中,心理咨询师用到的技术包括()。A.指导B.情感反应C.解释D.内容反应【答案】BD3、对于该求助者需要保密的内容包括()。多选A.诊断结果B.会谈内容C.测验结果D.保密原则【答案】ABC4、合理情绪疗法的局限性在于()。A.假定人生来就有采用不合理思维方式的倾向B.对患有自闭症、急性精神分裂症的人难以奏效C.程序复杂,不易掌握D.咨询效果受咨询师个人的信念影响【答案】ABD5、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。A.与不合理信念辩论B.讨论探讨C.合理情绪想象技术D.家庭作业【答案】ACD6、一般资料:求助者,男性,21岁,高中学历,一年前来城市打工。A.修饰性反问B.多重选择性提问C.责备性问题D.多重提问【答案】BCD7、第二逆反期的表现包括()。A.观念上的碰撞B.追求独立自主C.经济上的自主D.追求平等的社会地位【答案】ABD8、在本案例中,心理咨询师使用的提问方式包括()。A.直接逼问B.开放式提问C.间接询问D.封闭式提问【答案】BCD9、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。A.主观世界与客观世界统一性原则B.精神活动的内在协调一致性原则C.心理活动的周期性原则D.人格的相对稳定性原则【答案】ABD10、案例四A.重视心理测验B.缺乏初步理解判断C.清楚测验过程D.忽视了摄人陛谈话【答案】ABD11、心理咨询师B与求助者的第三次咨询:A.咨询目标只是求助者要实现的目标B.咨询目标是求助者和咨询师共同的目标C.咨询目标由双方共同商定D.制定咨询目标是诊断阶段的重要工作【答案】BC12、合理情绪疗法的再教育阶段可以使用的方法和技术包括()。多选A.“产婆术式”辩论技术B.问题解决训练C.放松训练D.社交技能训练【答案】ABCD13、该求助者的性格特征属于()。多选A.典型内向型B.黏液质气质类型C.性情温和、善于自我控制D.能与人相处,能较好地适应环境【答案】BC14、一般情况:王老太太,丧偶退休,现生活在养老院。A.明确治疗的靶目标B.设计新的行为结果C.监控靶行为D.实施强化【答案】ABCD15、案例三A.积极地听B.积极参与C.认真地听D.适当参与【答案】ACD16、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……A.求助者同意将保密信息透露给他人B.咨询师认为可以透露给他人的信息C.?司法机关要求咨询师提供保密信息D.求助者患有各类传染性疾病【答案】AC17、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。A.多个咨询师会诊进行诊断B.比较同一资料的不同来源C.心理测验D.补充提问【答案】BCD18、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.与新领导冲突B.工作效率下降C.不敢面对现实D.不愿和朋友聚会【答案】BD19、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。A.家庭背景B.学习能力C.情绪状况D.性格特点【答案】ABC20、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。A.抑郁症B.焦虑症C.躯体疾病D.PTSD【答案】ABCD21、(省略了部分咨询谈话内容)A.咨询方案商定的时间B.上级咨询师的指示C.咨询师的经验D.求助者的感觉及要求【答案】ACD22、求助者一般资料:女性,26岁,家庭主妇。A.说明测验的意义B.选择恰当的心理测验项目C.征得求助者同意D.要相信求助者【答案】ABC23、2008年11月多项选择题A.总分B.主观支持分C.对支持的利用度D.客观支持分【答案】ABCD24、王某的主要症状包括()。A.幻觉B.思维迟缓C.妄想D.情感淡漠【答案】AC25、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。A.争强好胜B.小心谨慎C.追求完美D.自以为是【答案】AC26、根据案例,请回答96-97题:A.典型外向类型B.喜欢做奇特的事情C.情绪极不稳定D.胆汁质气质类型【答案】ACD27、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。A.内向型B.思考型C.茫然型D.反抗型【答案】BD28、2007年5月多项选择题A.95%的正常人一年内的LES总分不超过22分B.95%的正常人一年内的LES总分不超过20分C.99%的正常人一年内的LES总分不超过32分D.99%的正常人一年内的LES总分不超过30分【答案】BC29、根据以下材料,回答题A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达【答案】BD30、下面是某求助者的EPQ测验结果A.情绪稳定B.情绪不稳定C.内向D.外向【答案】BD31、咨询方案中需要明确的求助者的义务是()。A.遵守咨询机构的相关规定B.尊重咨询师C.遵守咨询方案D.提供个人真实资料【答案】ABC32、关于亲合,正确的说法包括()。A.压力越大,亲合倾向越弱B.高焦虑者亲合倾向较弱C.出生顺序影响个体亲合倾向D.恐惧时,亲合倾向会增强【答案】BCD33、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。A.幻觉B.思维障碍C.妄想D.自知力障碍【答案】BCD34、通用电器总裁杰克·韦尔奇认为,“如果一家公司想竞争取胜,必须设法使每个员工敬业”。下列说法中,与韦尔奇的观点相符合的是()。A.只有员工高度敬业的企业才会充满希望B.企业管理的重要任务之一是推动每一个员工努力工作C.员工的敬业精神是由企业管理者决定的D.非竞争性企业无须塑造员工的敬业精神【答案】AB35、自我开放的主要形式有()。A.咨询师公开自己的困扰让求助者分担B.咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者C.咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验D.咨询师把会谈的重点转移到自己身上【答案】BC36、对谈话法的理解正确的是()。A.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话B.一旦开始进入会谈就应该将谈话维持下去C.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌D.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣【答案】BC37、2008年5月多项选择题A.应该能适合咨询师专业水平B.应该能符合求助者接受能力C.对病因有直接或间接针对性D.必要时讨论精神分裂症症状【答案】BC38、咨询师还需要了解该求助者的资料包括()。A.人格特征B.体检报告C.病程长短D.认知倾向【答案】BD39、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。A.咨询理念B.咨询动机C.期望程度D.悟性水平【答案】BCD40、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。A.耐心倾听B.及时打断C.充分共情D.控制谈话【答案】ACD41、谈话时提问过多的原因可能是()。A.求助者不善于掌握言语交流的技巧B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C.咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D.咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解【答案】CD42、对释义的理解不正确的是()。A.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意B.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题C.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理D.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧【答案】ABD43、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。A.情感反应B.情感表达C.内容反应D.内容表达【答案】AC44、初诊接待时,不正确的询问方式是()。A.您能告诉我到底出了什么事吗?B.您找我究竟想要解决什么问题呢?C.您能告诉我到底出什么事了么?D.您找我究竟想要解决什么问题呢?【答案】ACD45、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。A.躯体情况B.内心世界特点C.经济情况D.人际交往情况【答案】AB46、影响职业技能发展的主要因素包括()。A.职业知识B.职业技术C.职业能力D.职业道德【答案】ABCD47、案例三A.封闭式提问B.影响性技术C.开放式提问D.参与性技术【答案】CD48、影响资料可靠性的可能因素()。A.过分随意交谈,咨询师的倾向性B.咨询师的早期印象C.求助者的个性特点和环境D.初期印象和后来资料之间的矛盾处理不当【答案】ABCD49、实施咨询方案的策略与框架包括()。A.调动求助者的积极性B.对求助者进行启发、引导、支持和鼓励C.克服阻碍咨询的因素D.商定咨询目标【答案】ABC50、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.间接询问B.开放提问C.直接逼问D.封闭提问【答案】ABCD51、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。A.夸大妄想B.思维破裂C.意志减退D.意志缺乏【答案】ABCD52、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.女儿不在身边B.躯体疾病C.丧偶创伤D.和邻居不和【答案】BC53、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……A.简便易行B.受时间和地点的限制C.实用有效D.可提高症状改善的速度【答案】ACD54、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……A.避免使用方言B.不做多余的“下意识”动作C.多做咨询记录D.不用或少用专业术语【答案】ABD55、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。A.开放式提问B.直接逼问C.封闭式提问D.间接提问【答案】AD56、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。A.生活兴趣缺失B.自我评价降低C.社交功能降低D.自杀观念明显【答案】AC57、常用的修通技术有()。A.阳性强化法B.合理情绪想象技术C.黄金规则D.苏格拉底辩论法【答案】BCD58、根据案例,请回答93-95题:A.对生活的兴趣减退B.投射性思维C.不自在感和自卑感D.不可抑制的冲动【答案】BCD59、案例一A.价值中立是绝对的B.不会有例外情况C.价值中立是相对的D.可能有例外情况【答案】CD60、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。A.内向型B.思考型C.茫然型D.反抗型【答案】BD61、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.胸闷、气短B.四肢震颤C.心悸、头晕D.注意减弱【答案】ABC62、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.内容反应B.情感反应C.内容表达D.情感表达【答案】ABC63、根据以下材料,回答题A.近期参加同学聚会B.曾经从事有毒有害作业C.对老无所依的担忧D.曾经接受人工流产手术【答案】AD64、心理咨询师说“我上一次就提醒过你......你说是不是?”,体现出咨询师没有对求助者()。多选A.尊重B.真诚C.共情D.积极关注【答案】CD65、实施咨询方案的策略与框架包括()。A.调动求助者的积极性B.对求助者进行启发、引导、支持和鼓励C.克服阻碍咨询的因素D.商定咨询目标【答案】ABC66、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.尊重B.共情C.热情D.积极关注【答案】ABCD67、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。A.具体技术B.面质技术C.内容表达D.内容反应【答案】BC68、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.不必处理B.转介治疗C.宣泄隋绪D.改变认知【答案】BD69、一般资料:求助者,男性,30岁,未婚,某传媒公司职员。A.头晕B.头痛C.胸闷D.胃胀【答案】ABD70、该求助者的躯体症状包括()。A.头疼B.睡眠问题C.头晕D.食欲下降【答案】ABD71、根据以下材料,回答题A.咨询持续时间B.社会功能受损情况C.症状持续时间D.症状严重程度如何【答案】BCD72、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.全面身体检查B.签诃治疗协议C.介绍治疗原理D.建构恐惧【答案】ABC73、案例三A.后悔B.焦虑C.苦闷D.憔悴【答案】BC74、在本案例中,如果心理测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致,心理咨询师应该()。A.不可轻信任何一方B.以临床观察为准C.重新进行会谈测评D.以测量结果为准【答案】AC75、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。A.人格正常B.信任度高C.智力正常D.动机强烈【答案】ABC76、该求助者在学校遇到的生活事件包括()。A.感到孤独B.与室友关系紧张C.异地上大学D.盼望放假回家【答案】BC77、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.有自知力B.主动求医C.症状严重D.功能受损【答案】ABCD78、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。A.抑郁症B.焦虑性神经症C.强迫性神经症D.强迫症【答案】CD79、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.咨询目标B.咨询次数C.咨询费用D.咨询地点【答案】ABC80、排除求助者精神病性精神障碍的依据包括()多选题。A.无焦虑症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.无恐惧症状【答案】BC81、在实施16PF测验时,应当记住的是()。A.每题只能选择一个答案B.不可漏掉任何测题C.尽量不选择中性答案D.对于不太容易回答的试题,同样要求被试作出一种倾向性选择【答案】ABCD82、根据案例材料,回答题A.求助者的成长历程B.求助者的内心世界C.求助者需要帮助的问题D.求助者的社会功能【答案】BC83、根据以下材料,回答题A.咨询持续时间B.社会功能受损情况C.症状持续时间D.症状严重程度如何【答案】BCD84、强烈和持久的应激反应会()。A.损害人的工作效能B.提高个体免疫力C.激发人的热情D.导致个体易感疾病【答案】AD85、求助者是否属于心理咨询的工作范围的依据是(多选题。A.有无自知力B.是否主动求医C.是否有典型症状D.有无感情障碍【答案】ABC86、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.浑身不舒服B.失眠C.厌食D.头痛【答案】BC87、下面是某求助者的MMPI的测验结果:A.适用于初中以上文化程度的求助者B.该求助者的症状比较严重C.可能诊断为偏执性精神分裂症D.6个临床量表超过了中国常模划界值【答案】BCD88、一般资料:某男,25岁,初中毕业,车工,目前已病休1年。A.思维迟缓B.思维破裂C.思维被控制感D.思维被洞悉感【答案】ABC89、初诊接待时应该()。A.避免紧张情绪B.避免使用影响交流的方言C.遵守保密原则D.禁用专业术语【答案】ABC90、儿童期性心理咨询的对象包括()。A.有性心理问题的儿童B.问题儿童的家长C.问题儿童的同学D.问题儿童的老师【答案】AB91、该求助者的EPQ测验得分高于常模平均数一个以上标准差的量表是()。A.PB.EC.ND.L【答案】AC92、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。A.咨询理念B.咨询动机C.期望程度D.悟性水平【答案】BCD93、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。A.儿子去世B.地震C.内心孤独D.失眠【答案】AB94、爱情与喜欢的主要区别点包括()。A.利他B.依恋C.亲密D.性【答案】ABCD95、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.设对照组B.随机安排C.客观评分D.进行回访【答案】ABCD96、关于CRT个别施测时的停止标准,下列说法中正确的是()。A.全部六个单元都必须做完B.A.Ab、B三单元不管做对多少都必须做完C.CD.各单元如连续3题不通过,则该单元不再往下测【答案】BC97、控制谈话的方向应把握的要点中不正确的是()。A.应该按照求助者的意愿来进行B.运用技巧随心所欲地转换话题C.控制会谈的内容对咨询师最重要D.涉及问题时要有计划性和目的性【答案】ABC98、一个人要变成社会人,不可或缺的条件包括()。A.较强的能力B.必要的遗传因素C.较高的情商D.较长的生活依附期【答案】BD99、判断正常与异常心理活动的心理学原则包括()。A.主观世界与客观世界的统一性原则B.心理活动的周期性原则C.精神活动的内在协调一致性原则D.人格的相对稳定性原则【答案】ACD100、根据以下材料,回答题A.与女友冷战B.工作效率明显下降C.被领导批评D.回避同事同学聚会【答案】BD101、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.通过建立良好的咨询关系解除应对着戒备心理B.正确的进行诊断和分析C.以诚恳的态度帮助求助者正确的对待阻抗D.使用咨询技巧突破阻抗【答案】ABCD102、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。A.正确理解了求助者讲述内容B.正确体验了求助者的内心世界C.较好地使用了自我开放技术D.引导求助者了解自卑的真实原因【答案】ABD103、不论是MMPl的中国常模还是美国常模,划界分()并不存在。A.70分B.65分C.60分D.55分【答案】BD104、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A.情绪焦虑B.睡眠不好C.恐惧担心D.头痛眼花【答案】AB105、针对本案例的咨询方案应该包括()。A.咨询的目标B.咨询的次数C.咨询的方法D.咨询的费用【答案】ABCD106、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.SCL-90B.CRTC.MMPID.LES【答案】ACD107、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.求助者痛苦大B.实施难C.可能会欲速则不达D.疗效短【答案】ABC108、如果采用冲击疗法,那么需要(多选题。A.全面身体检查B.签诃治疗协议C.介绍治疗原理D.建构恐惧【答案】ABC109、下列说法中,符合比尔·盖茨十大优秀员工准则的是()。A.对公司的产品具有寻根究底的好奇心B.以传教士般的热情和执着打动客户C.乐于思考,让客户更加贴近自己的产品D.跟随上司的目标,把握自己努力的方向【答案】AB110、该求助者不合理信念的特征包括()。A.刮贴标签B.过分概括化C.个人化D.绝对化要求【答案】BD111、获得标准分数的途径包括()。A.线性转换B.非线性转换C.矢量计算D.坐标变化【答案】AB112、以下是一段咨询谈话。A.间接询问B.封闭式提问C.直接逼问D.开放式提问【答案】AD113、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?A.加强言语B.配合言语C.实现反馈D.传达情感【答案】ABCD114、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.情绪脆弱B.出现泛化C.情绪倒错D.意志减退【答案】AB115、案例一A.简洁B.面积过大C.简陋D.面积过小【答案】AB116、案例一A.理解心理咨询的性质B.正确掌握相关原则C.理解心理咨询的过程D.正确掌握相关技术【答案】AC117、案例二A.咨询动机B.职业特征C.合作态度D.文化特征【答案】AC118、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。A.认知疗法B.厌恶疗法C.合理情绪疗法D.催眠疗法【答案】ACD119、由于计划等编制的应对方式问卷共分为6个分量表,分别为()等。A.解决问题B.投射C.幻想D.合理化【答案】ACD120、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。A.内容反应技术B.重复技术C.具体化技术D.鼓励技术【答案】AB121、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。A.事件B.结果C.信念D.辩论【答案】ABCD122、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.“产婆术式”的辩论技术B.自我管理程序C.合理自我分析报告D.问题解决训练【答案】AC123、案例五A.母亲为小事打电话B.经常与母亲吵架C.母亲从小打求助者D.求助者讨厌母亲【答案】ABC124、根据凯利对临床交谈提问性质的分类,该咨询师的错误提问包括()。A.多重性提问B.解释性问题C.修饰性反问D.责备性问题【答案】AD125、在本案例中,面对求助者的阻抗,咨询师应该()。A.通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理B.正确地进行心理诊断和分析C.以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗D.使用咨询技巧来突破阻抗【答案】ABCD126、人格测验包括()。A.EPQB.MMPIC.16PFD.CRT【答案】ABC127、面质技术亦称()。A.质疑B.对峙C.正视现实D.指责【答案】ABC128、面质技术亦称()。A.质疑B.对峙C.正视现实D.指责【答案】ABC129、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。A.自我开放技术B.具体化技术C.情感表达技术D.面质技术【答案】AC130、下面是某求助者的SCL-90的测验结果:A.可能存在与人争论、摔东西等冲动B.有较严重的投射性思维、猜疑等问题C.有较重的思维播散和被控制感D.有悲观、失望、苦闷等情感反应【答案】ABC131、社会支持量表主要用于()。A.了解被试者社会支持的特点B.心理健康水平和社会支持的关系C.精神疾病和社会支持的关系D.各种躯体疾病和社会支持的关系【答案】ABCD132、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。A.与现实有关B.与道德色彩无关C.与现实无关D.与道德色彩有关【答案】BC133、对该求助者还需重点了解的资料包括()。多选A.经济状况B.性格特点C.婚姻状况D.既往病史【答案】ACD134、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.不必处理B.转介治疗C.宣泄隋绪D.改变认知【答案】BD135、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。A.学习情况B.人际关系C.平常的兴趣爱好D.青春期的有关情况【答案】ABCD136、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.失眠B.兴趣缺失C.疲乏D.情绪低落【答案】ABCD137、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.情绪反应激烈B.病程持续时间三个月C.症状有间歇性D.无法摆脱内心痛苦【答案】ABD138、对该求助者较适合的心理测验包括()。A.SASB.LESC.SDSD.CRT【答案】ABC139、本案例中求助者的心理冲突是(多选题。A.与现实有关B.与现实无关C.常形D.变形【答案】AC140、案例四A.相信测验结果B.未考虑其他方法的一致性C.夸大测验结果D.已考虑其他方法的一致性【答案】BC141、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。A.积极关注B.同情C.尊重D.共情【答案】CD142、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。A.抑郁症B.焦虑症C.躯体疾病D.PTSD【答案】ABCD143、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。A.尊重B.热情C.共情D.真诚【答案】ABCD144、意志行动的基本特征包括()。A.有意识B.与克服困难相联系C.有目的D.受无意识支配【答案】ABC145、某求助者SCL-90各因子结果:躯体化2.7,强迫症状1.9,人际关系敏感1.8,抑郁3.4,焦虑1.5,敌对1.6,恐怖1.9,偏执1.5,精神病性1.9,其他2.7,该求助者可能存在()。A.主观的躯体不适感B.不自在感和自卑感C.悲观苦闷和兴趣退减D.睡眠饮食方面问题【答案】ACD146、童年期儿童概括水平可以分为()。A.直观形象水平B.形象抽象水平C.本质抽象水平D.初步本质抽象水平【答案】ABD147、该求助者的心理问题的主要原因包括()。A.频繁辞职B.自卑C.与主管争执D.回避他人【答案】BC148、心理咨询师在本案例中应该注意的问题包括()。A.关注求助者的隐私内容B.与相关医生保持适当联系C.密切关注求助者的情绪D.随时调整求助者服药剂量【答案】BC149、SDS可以反映求助者是否具有以下()等特异性抑郁症状。A.精神性一情感症状B.躯体性障碍C.精神性运动障碍D.抑郁的心理障碍【答案】ABCD150、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。A.SASB.SCL-90C.SDSD.LES【答案】ABC151、根据以下材料,回答题A.保护求助者的隐私B.指出其介入父母与兄长矛盾的错误C.相信求助者改变自我的主观愿望D.难以接纳求助者时实施转介【答案】ACD152、在进行WAIS-RC的算术测验时,施测的具体要求是()。A.如果3、4题均得0分,便进行1、2题B.如果3、4、5题均得0分,便进行1、2题C.如果1、2题也失败,便停止此测验D.如果3、4、5题任何一项得0分,便进行1、2题【答案】AC153、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。A.改善情绪B.让丈夫理解自己C.评上职称D.提高工作效率【答案】AD154、本案例中求助者的主要症状有(多选题。A.情绪焦虑B.睡眠不好C.恐惧担心D.头痛眼花【答案】AB155、选择会谈内容的原则包括()。A.可接受B.有效C.积极D.可评估【答案】ABC156、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。A.改善情绪B.让丈夫理解自己C.评上职称D.提高工作效率【答案】AD157、在咨询过程中,咨询师使用的影响性技术包括()。A.解释B.情感表达C.指导D.自我开放【答案】BCD158、心理咨询师:我能理解您极力想维护这个家的完整,想让外人感觉您的家庭是个美满和睦的家庭的心情。A.尊重B.真诚C.共情D.积极关注【答案】CD159、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。A.头痛B.没胃口吃饭C.浑身不舒服D.失眠【答案】BD160、本案例中求助者生理改变的特点有()多选题。A.浑身不舒服B.失眠C.厌食D.头痛【答案】BC大题(共50题)一、一般资料:张某,女,20岁,无业,高中文化,无宗教信仰,目前与父母同住。个人成长史:求助者性格文静、内向,话语不多。求助者的父母都是农民,没有文化,对于孩子的管教不严格,顺其自然,家庭气氛宽松,使求助者任性、固执。求助者喜欢与母亲谈心,曾听母亲说邻居家的女孩因为念了高中没有考上大学,觉得很丢人就远嫁他乡了,自此自己就对那些没有考上大学的高中学生有负性看法,认为考不上大学就不光彩。同村的一个女孩没有考上大学,求助者经常嘲笑她,遭到父母的责怪,让其不要嘲笑别人。自此觉得和母亲没有共同语言,不再与母亲交流。去年求助者参加高考,结果差几分落榜。求助者心有不甘,害怕别人笑话自己,于是又复读一年,结果又一次落榜。求助者无重大躯体疾病史,无精神病家族史。有一与其有类似高考落榜经历的女友。精神状态:意识清醒,思维正常,情绪焦虑易紧张,有一定自制力但易激动,言行一致,人格较稳定。身体状态:近三个月睡眠不好。社会功能:人际芙系比较紧张,做事情的时候精神不集中。心理测验结果:(1)SAS:标准分58。(2)SDS:标准分49。(3)SCL-90:总分145,人际关系敏感2.9,抑郁3.04,焦虑2.3。案例介绍:高考落榜以后,求助者觉得自己不用在高考的压力下生活了,但是觉得自己没有考上大学很丢人。有同样经历的朋友,看法也是一样的。因此求助者对以后的生活很没有信心,不主动出去找工作,也不主动与人交往。一直不想让别人知道自己高考失败的事情。后来邻居们说这件事情的时候,求助者知道后心理很不安,开始觉得大家都用一种异样的眼光看着自己,甚至认为大家都在鄙视自己,而且如果有人在其面前提起高考相关的事情,求助者就会认为大家在故意羞辱她,觉得自己在大家的面前抬不起头来。在持续的心理压力下,求助者越来越消沉,脾气很暴躁,家里人开始对求助者有些看法,会跟她说一些道理。她认为,家人也是因为自己高考落榜而这样对待她,自己感觉家里也呆不下去了,感觉很压抑,也没有办法解决,所以来做心理咨询。求助者个人陈述:“高考失败已经快一年了可从小就觉得自己应该考上大学”,“大家对于没有考上大学的孩子都有偏见”,“我现在害怕出门,怕人家问我高考的辜情,有时候觉得再复读就好了,在学校里,别人也说不了什么,但是在学校里也是煎熬”。心理咨询师的观察和他人反映:1.母亲诉述:最近一个多月,女儿说很累,认为干什么都累,想找一个安静的地方呆着。问她为什么,她也不说。我想这与她没有考上大学有关系。得知没有考上大学以后,她就一直把自己关在家里,还总是唉声叹气的,说自己的命运不好,没有考上大学。以前她经常到同学家里玩,但是现在只是把自己关在屋里谁也不想见,同学们也不来家里找她玩。2.咨询师了解及观察到的情况:求助者一直对自己要求严格,认为自己一定要考上大学,要不然自己的人生就没有办法坚持下去。谈到自己没有考上大学这件事情,求助者就会很激动,还会哭泣。说大家以前和自己都很友善,自己做什么大家都会夸奖自己,但是自从自己高考失败以后,他们对自己的态度一下子都改变了,觉得自己很丢人。自己最好的朋友也有这样的经历和观点,加强了她对高考失败的负性评价。求助者现在只想找一个安静的地方,对人的敏感仅限于居住地,无泛化。求助者意识清楚,自知力完整,应答切题,情绪略焦虑,面色忧郁。根据上述情况,回答下列问题:【答案】(1)求助者的近期咨询目标:使求助者坦然的面对外界对于高考落榜的议论,提高自己的心理承受能力。(2)有效的咨询目标应该具备如下特征:①属于心理学范畴。咨询师需要理解,咨询的任务是帮助求助者解决心理问题,因此咨询目标应该是属于心理学的范畴。②积极的。从心理咨询的性质来看,心理咨询的目标应该是积极的。一般来说,面对问题、解决问题是积极的,而回避问题则往往是消极的。咨询目标应该是积极的这一特征容易被某些咨询师所忽视,但其意义很大,咨询目标的有效性,在于咨询目标是积极的,是符合人们发展需要的。③具体或量化的。咨询目标是咨询师、求助者共同努力实现的目标。咨询目标若不具体,或没有量化,咨询中双方就难以执行也难以对咨询效果进行评估。改变认知仅仅是明确了方向,还远远没有达到具体或量化。咨询目标越具体,越量化,就越容易执行,也方便进行咨询效果评估。④可行的。咨询目标是需要双方在咨询中去实现的,因此应该商定在可行的范围内,而不要让咨询目标超出了求助者可能的水平,如果超出了咨询师所能提供的条件,咨询目标就没有可行性,双方也就很难去实现咨询目标。此外,时间因素、经济条件等也会成为影响咨询目标可行性的因素。⑤可以评估的。咨询目标是双方要实现的目标,应该至少有一种评估手段或方法可以对目标的进展情况或是否实现进行评估。如果咨询目标无法评估,也不称其为咨询目标。⑥双方接受的。一般来说,咨询目标是双方要实现的目标,应该由双方共同商定。但无论是求助者主动提出的还是咨询师提出的咨询目标,都应该是双方接受的。若双方的目标有差异,则应通过双方交流来修正,最终双方都接受为止。若无法协调,应以求助者的要求为主。若咨询师实在无法认可求助者提出的咨询目标,经过讨论协商依然无法改变的,也可中止咨询关系或转介给其他的咨询师。⑦多层次统一的。咨询目标多层次的统一含有三方面的含义:第一,如果仅有一个目标,则咨询目标的特征应该是统一的。第二,如果咨询目标不是单一而是多个的,则目标与目标间应该是协调统一的。第三,近期目标与远期目标,具体目标与长远目标应该是统一的。二、一般资料:求助者,男性,23岁,设计师。案例介绍:求助者1岁时父母离异,随祖父母长大。从高中起偏爱语文,不爱学英语数学。高考时,自己本想报文科,但因母亲坚持报了工科。为不让母亲生气,也没明确反对。大学期间,多门功课不及格,只得肄业。半年前,来到母亲所在城市,现在的工作是母亲帮助找的,虽不喜欢,怕母亲生气,也将就着干了。另外,母亲还一再帮着张罗找女朋友,求助者根本没兴趣。他觉得事事都受母亲控制,但知道母亲也不容易,用心良苦,又怕违背她,伤了她的心。可总觉得别扭,长此下去,就没有一点自己的生活空间了。心情不好,做事更没兴趣,苦闷,希望得到心理咨询师的帮助。请依据以上案例,回答101-104题:本案例中,求助者出现了哪些认知上的错误?【答案】1)“事事都受母亲控制”是不合理信念,特征是以偏概全。2)“长此下去就没有一点自己的生活空间了”是不合理信念,特征是糟糕至极。3)认知偏差:不按母亲要求做,她就会生气。三、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。初诊时间:2017年7月9日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理帮助,先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师A的第一次咨询:心理咨询师A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:您好!我最近面临一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师A:那就说说看吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A:好。那就说说你们交往的经过吧。求助者:......心理咨询师A:你和他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?请根据案例一,简要回答下列问题:【答案】1)什么是心理咨询?2)心理咨询如何进行?3)心理咨询主要解决什么问题4)心理咨询不能解决什么问题5)心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程6)心理咨询师一个过程,有些问题不是一两次的交谈就能解决的,又是会有迂回曲折甚至反复,有些问题甚至是难以完美解决的。四、一般资料:求助者,男性,17岁,高中三年级学生。求助者自述:我考高中时按照父母的意愿进了一所外语学校,但我当时想去美术学校。这两年来我对学习不是很刻苦,因为这不是我的选择,有时英语考试我也不好好答,我就在考卷上写"天才知道答案"

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