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1[简答题]1.题目：《军队和老百(江南博哥)姓》6第056-|666356165|2签21129开元狗构狗教师组织"模仿二胡演奏"环节。2[简答题]哎!可蹦为歌曲创编一段新的歌词，要求乐器名称和演奏动作、声音效果的拟声词匹配。3[简答题]3.基本要求：根据指定内容进行片段教学设计与(1)展示唱歌课教学过程；4444陈小奇填词1.乡情常在朦胧月青山绿水父1里?蜜。故乡，故乡，我为你梦中喊千故6穿DC秋水常相忆。啊，何日是归期?解?“东方夏威夷"之称的芭提雅，有被誉为"热带天堂”的普吉岛。我们双手合十(2)学生用"Iu"哼唱旋律。演唱过程中，注意最后两拍的时值。(4)学生哼唱旋律。演唱过程中，注意临时升号和1-6的六度音程的演唱。4[简答题]行板温桑地P3.歌词学习(1)教师带领学生完整且有感情地朗诵一遍歌词。4.歌曲学习(6)请学生说说歌曲中的p和渐弱记号所起的作用(突出柔美抒情),用奥尔夫律将学生分为四组，采用接龙唱的形式演唱歌曲《花非花》,师生共同点评。花》,学生了解了艺术歌曲的风格特征，以及速度、力度记号的准确演唱和情感板书设计(略)5[简答题]歌曲中的人物，也遇到了一些烦恼，那他的烦恼都教师总结：歌曲为C大调，4/4拍，速度是中速的。唱?6[简答题]4424[德]门德尔松曲3V3i教师再次多媒体播放乐曲音频，并提问：乐曲小结：欣赏管弦乐曲《春之歌》,感受乐曲抒情、明快的情绪，体验流水般的旋7[简答题]爬爬锄来，庄稼人种地地，小心呀小心8[简答题]陈寒译词播谷配歌睛朗，大家出门心欢畅，啦啦啦。听，枝头小鸟唱，我们茫茫，回家路也记不清，啦啦啦。啊，我们真疲劳，人人3.完整演唱歌曲《旅行之歌》,掌握弱起小节、进行曲速度等音乐知识，并能够一、情景导入9[简答题]3.基本要求：根据指定内容进行片段教学设计与试讲(约10分钟)稍慢优美、亲切地一条大河姑娘好像好山好水我家就在多宽为了开辟都听惯了艄公的号子，看惯了船唤醒了沉睡的高山，让那河流改若是那豺狼来了，迎接它的有猎10[简答题][英]埃尔加曲·
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