初二下册物理（北京版）-物质结构的微观模型学案

《物质结构的微观模型》学习任务单【学习目标】1.知道分子动理论的基本事实；2.知道什么是扩散，能识别扩散现象，并能用分子动理论的观点进行解释；3.学会利用宏观现象探究物质微观构成的方法；4.会用实验类比的方法分析问题。【课前预习任务】1.你认为影响衣服变干快慢的因素有哪些？请举例说明。2.假如你有一副可以看见物质结构的眼镜，用小球代表分子，请画出用这幅眼镜看到的冰、水和空气的样子。(A为一块冰块、B为装满水的透明玻璃盒、C为装满空气的透明玻璃盒，且A、B、C体积一样)冰A冰A水B空气C【课上学习任务】一、实验讨论：1.酒精与水混合实验：混合后液面___________（填“升高”“降低”或“不变”）总体积__________（填“变大”“变小”或“不变”）2.小米与红豆混合实验小米与红豆混合并摇晃后总体积_______（填“变大”“变小”或“不变”），原因是：________________________________通过这两个小实验，你能得到什么启示？答：通过酒精和水充分混合后总体积___________（填“变大”“变小”或“不变”），可以得出水分子和酒精分子之间都存在着____________3.红棕色二氧化氮的密度大于空气的密度，哪种实验方案更能说明二氧化氮气体会自发地运动到装有空气的瓶子中？为什么？二氧化氮二氧化氮空气空气空气二氧化氮空气二氧化氮方案乙方案乙图2方案甲图2方案甲答:（1）我选择方案是方案____________（2）我的理由是：________________________________（3）方案___________在微观上说明了：____________________________（4）___________现象：两种不同的物质可以自发地彼此进入对方的现象。4.硫酸铜与水扩散实验结论：______________________________5.冷、热水扩散快慢对比实验结论：________________________________________6.铅块吊实验结论：_____________________________二、知识梳理：1.分子动理论：（1）___________________________________________________（2）___________________________________________________（3）___________________________________________________2.扩散现象：___________________________________________________扩散现象表明：________________________________________________【课后实践及作业】1.你能从分子动理论的基本事实出发，解释衣服是怎样晒干的，并解释液体蒸发的快慢为什么与温度有关吗？2.请用分子动理论解释热胀冷缩现象3.在水面上滴一滴油，油在水面上扩展并形成油膜。油膜的面积能否无限扩大？4.下列哪些现象不属于扩散现象（）A.打扫卫生时房间内尘土飞扬B.卫生球放入衣柜中，过几天，衣柜中充满樟脑气味C.一滴红墨水滴在清水中，过一会儿杯中水呈红色D.糖放入水中，过一段时间后，整杯水都变甜了5.请利用物质结构的基本事实解释为什么“破镜难圆”6.请用物质结构的基本事实解释为什么固体很难被拉伸和压缩7.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”。这句诗中的第一句反映了物理中的什么现象？8.课后小实验：请利用家中的器材设计探究分子动理论的小实验，并将实验过程拍成实验小视频参考实验：【课后作业参考答案】1.蒸发是液体表面进行的汽化现象。由于分子之间存在引力和斥力，液体分子通常是不能离开液体的。但是，液体的分子是运动的，处于液体表面的分子，如果运动的速度比较大，它的能量就大，就会克服其它分子的引力跑到气体中，这就是蒸发。而温度越高，分子的运动越剧烈，那么它的速度就会越快，能够克服其它分子的引力跑到气体中的分子就会越多，蒸发也就越快了。2.分子的热运动与温度有关，如果物体的温度升高，分子运动的就会剧烈，分子之间的距离就会增大，微观上分子之间距离的增大，就会表现为宏观上物体的体积增大，这就是热胀；如果物体的温度降低，分子运动得就平缓，分子之间的距离就会减小，这就是冷缩。3.面积是不能无限扩大的，因为分子之间存在相互作用的引力。4.A5.由于玻璃分子之间的距离远大于分子之间作用力的作用范围，因此镜子无法通过分子力结合在一起6.固体很难被拉伸和压缩是由于分子间存在引力和斥力的缘故。固体被拉伸时，沿着拉伸方向，宏观上物体变长，微观上分子之间距离变大，分子间的作用力就表现为引力，就会阻碍拉伸。压缩固