昆明理工大学 测绘工程数据库课程设计VIP

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一、数据库设计概述

1、数据库基本学问

数据库是长久存储在计算机内的，有结构的，大量的，可分享的数据集合。

在人类进入信息时代的今日，信息已经成为当今社会的核心资源。因此随着现代计算机技术的飞快进展及信息化程度的日益深化，各行各业纷纷建立自己的信息系统。在信息系统中，起着基础和核心作用的则是数据库。数据库用来对信息举行有效的组织和管理，为信息系统的正常运行提供最基础的数据支持，是信息系统赖以胜利运行的重要保障。

在现在信息化高速进展的时代，信息惟独快，准，精才干发挥其价值。所以机器代替人力是必定的历史进展趋势，人工操作必将被计算机代替。计算机在我们的日常生活中的使用越来越不行或缺，计算机举行信息管理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其平安性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性.

数据库技术，已经成为先进信息技术的重要组成部分，是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。数据库技术从出生到现在，在不到半个世纪的时光里，形成了坚实的理论基础、成熟的商业产品和广泛的应用领域，吸引越来越多的讨论者加入。数据库的出生和进展给计算机信息管理带来了一场巨大的革命。三十多年来，国内外已经开发建设了成千上万个数据库，它已成为企业、部门乃至个人日常工作、生产和生活的基础设施。同时，随着应用的扩展与深化，数据库的数量和规模越来越大，数据库的讨论领域也已经大大地拓广和深入了。计算机技术不断应用到各行各业，大量的企业数据存放于数据库中，并通过数据库举行迅速查询，猎取比传统方式更高的效率。而同学成果交由数据库举行保存、管理，则是一个教导单位不行缺少的部分,它的内容对于小学的决策者和管理者来说都至关重要

2、数据库系统结构

一个系统的体系结构又叫总体结构，它给出囫囵系统的总体框架，定义系统的各个组成部分及其互相间的关系。同样，数据库系统的体系结构是数据库系统的一个总体框架，可以从多种不同的角度考查数据库系统的结构。从数据库管理系统的角度看，数据库系统通常采纳三级模式结构，这是数据库系统内部的体系结构；从数据库终于用户的角度看，数据库系统的结构分为集中式结构、分布式结构和客户端/服务器结构，这是数据库系统外部的体系结构。

3、数据库的组成

二、

1、系统背景

同学教务管理系统是小学管理的重要工具，是小学不行或缺的部分。随着在校高校生人数的不断增强，教务系统的数量也不断的上涨。

2、系统概述

2.1系统组成：

该系统主要包括老师信息、同学信息、排课状况、同学选课状况、同学成果管理等部分（作为小学综合信息管理的一部分）。

2.2系统功能：

同学信息管理系统是小学有效管理同学的重要工具，它的功能主要有以下几项：（1）同学基本信息管理，主要负责管理同学基本信息。

（2）同学选课信息管理，主要负责管理课程信息和同学选课信息。

（3）信息检索管理，主要负责对同学各类信息举行查询和统计。

（4）信息修改管理，主要负责同学信息的增强，删除，更改。

2.3系统分析：

（1）一个学院有无数系、室等部门（如教务办、学工办、试验室、综合办等）。每个部门包括部门编号、部门名称、部门负责人、办公地址、办公电话等信息；

（2）每个老师属于各个部门的。包括老师编号、姓名、性别、职称、住址、电话、Email等信息；

（3）教务员也固然是老师，除具备老师全部的信息外，他还是教务系统的终于使用者。教务员可能有多个，要求有不同的用户密码和权限，完成各自的工作；

（4）每个系可能有几个专业，一个专业只可能在某一个系开办。

（5）一个专业有不同的年级，同一年级的专业可能又分为几个班；

（6）同学属于某个班，有学号、姓名、性别、宿舍号、家庭地址、家庭电话等信息；

（7）每个系开设多门课程，课程有课程号、课程名、学时、学分、课程类型等信息；（8）课程是按班来支配老师、上课地点、上课时光等。一个老师可讲授多门课程，一门课程可由多个老师来上；一门课程可支配给多个班上，一个班可上多门课程；一个老师可上多个班，一个班有多个老师来上课；

（9）一个同学可选修多门课程，一门课程可供多个同学选修。同学每学完一门课程就应当有平常成果、期末成果、总成果，假如是重修的要注明是重修1、重修2、重修3…

三、概念结构设计

四、规律结构设计

1、关系模型

按照系统的概念结构，其规律结构设计如下：

部门（部门编号，部门名称，办公地址，办公电话，部门负责人）

老师（老师编号，姓名，性别，职称，住址，电话，Email，部门，参与工作时光）教务员（老师编号，用户密码，权限）

专业（专业编号，专业名称，系，开班时光）

班级（班级编号，班级名称，入学时光，专业，班主任）

课程（课程号，课程名称，学时，学分，课程类型，开课单位）

同学（学号，姓名，性别，宿舍，家庭住址，家庭电话，班级）

排课（课程，班级，老师，上课地点，上课时光）

选课（同学，课程，平常成果，期末成果总成果，选课次数）

注记：‘’为主关键字，‘’为外关键字，‘’既是主关键字也是外关键字。

2、基本表的创建

基本表的创建的普通形式如下：

CREATETABLE([列级完整性的约束条件]

[，[列级完整性的约束条件]]…

[，]

）；

例：

Createtabledepartment

(

departmentNOInteger,

namechar(32)notnull,

directorintegernotnullunique,

addresschar(50),

telephonechar(20),

primarykey(departmentNO));

3、容易查询

我做了单表查询，多表链接查询，嵌套查询，集合查询等，下列是其中的一个例子。

例：selectmajorNO,majorname

frommajor

wheremajornamelike'测绘工程'

还做了一些删除，修改，插入的语句，在这就不一一列举了。

五、数据库的物理设计

数据库的物理设计是对于给定的规律数据模型，选取一个最合适应用环境的物理结构。数据库的物理结构是指数据库在物理设备上的存储结构与存取办法，依靠于计算机系统。

表1SQL的数据定义语句

表汇总：

六、数据库的实施与维护

1、数据库的实施

数据库的实施是按照规律设计和物理设计的结果，主要包括：

（1）建立实际的数据库结构

（2）数据载入：

a、筛选数据

b、转换数据格式

c、数据载入

d、检验数据

（3）应用程序编码与调试

（4）数据库试运行：

a、测试应用系统的功能

b、测试系统性能指标

（5）收拾文档

2、数据库的维护