教师资格《幼儿综合素质》（题库）黄金密训卷二

教师资格《幼儿综合素质》（题库）黄金密训卷二[单选题]1.于老师对班级幼儿评优制度进行了改革，增（江南博哥）设了“文明之星”“歌唱之星”“舞蹈之星”“进步之星”等多项荣誉称号。于老师的做法()。A.不合理，不利于端正幼儿的学习态度B.不合理，不利于促进幼儿的学习发展C.合理，有利于强化幼儿之间的竞争D.合理，有利于促进幼儿的个性发展参考答案：D参考解析：素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上，从差异出发，以人的个性发展为目标，实质上是一种个性发展的教育。题干中对于学生评优制度进行了改革，增设了“文明之星”“歌唱之星”“进步之星”等多项荣誉称号，正是关注学生个性发展的表现，这种做法有利于促进学生的个性发展。[单选题]2.语言课上，小朋友们都在认真地听陈老师讲“小猫钓鱼”的故事。忽然，明明在课上大叫起来。对此，陈老师恰当的做法是()。A.当众点名.批评明明B.不予理睬，继续讲故事C.用表情和眼神以示提醒D.鼓励明明继续大叫参考答案：C参考解析：教师在组织幼儿进行活动时，可利用动作.表情.眼神等对幼儿的行为做出反馈，如对不遵守活动规则的幼儿，教师可利用手势.摇头或面部表情等表示否定，或通过眼神.抚摸表示提醒等。[单选题]3.雷雷在幼儿园开展的美术活动上打翻了颜料，还把颜料弄得到处都是。老师发现后，什么也没有说，只是微笑着走到雷雷身边，收拾地上的颜料，便继续开展活动了。以后老师每次走到雷雷身边时，只要雷雷表现得很好，就会对他微笑。很快，雷雷就改掉了毛手毛脚的坏习惯，还喜欢上了幼儿园。这表明，能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼.主动地发展，关键在于()。A.幼儿园的条件B.教师的素质C.园长的领导D.良好的课程资源参考答案：B参考解析：教育者的综合素质将直接影响到教育质量，也就是说，素质教育的成败，相当程度上取决于教师。因此，能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼.主动地发展，关键在于教师的素质。[单选题]4.这是一名幼儿教师写的教育笔记：今天带孩子们去户外玩了一会儿，回来的时候大家都渴了。于是孩子们各自拿着自己的小杯子排着队接水喝，看着孩子们咕咚咕咚喝水的样子我不禁笑了。突然感觉自己也有点口渴，于是拿着杯子来到饮水机前很自然地接了一杯水，刚要拿到嘴边喝，听到小朋友们在小声地议论：“老师刚才接水没有排队。”这个案例说明()。A.教师平时的言行举止都看在孩子眼里，要时刻注意为人师表B.幼儿的认知水平较低，为人处事不够圆融，不必跟他们计较C.教师也是人，偶尔也会犯错，只要道理讲明白了就可以了D.教师不是圣人，社会和学生对教师的要求太过苛刻，不必在意参考答案：A参考解析：教师是幼儿学习的榜样，因此教师要时刻注意自己的言行举止，做到为人师表。[单选题]5.下列关于宪法的说法，不正确的是()。A.宪法是国家所有法律的总和B.宪法的变动必然引起普通法律做出相应的修改C.宪法具有最高法律效力D.宪法是国家的根本大法参考答案：A参考解析：宪法是我国的根本大法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，B.C.D三项正确。宪法规定了国家生活中的根本问题，普通法律对国家生活的某一方面做了规定。但宪法并不是国家所有法律的总和，A项错误。[单选题]6.某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生，该老师上班经常迟到.缺课，学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》，可给予张老师()的处理。A.批评教育B.经济处罚C.行政处分或者解聘D.拘役参考答案：C参考解析：根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，“教师有下列情形之一的，由所在学校.其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良.侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项.第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任”。因此，可给予张老师行政处分或解聘的处理。[单选题]7.小王毕业后前往边远贫困地区任教。依据《中华人民共和国教师法》，依法应对小王()。A.提出表扬，且医疗要高于当地国家公务员的待遇B.给予高于国家公务员的工资C.予以补贴D.颁发荣誉证书，家属享有相应的特殊待遇参考答案：C参考解析：《中华人民共和国教师法》第六章第二十七条规定，“地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴”。[单选题]8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育.教育工作。促进幼儿在().品德等方面的和谐发展。A.智力.纪律B.体质.美育C.体质.智力D.智力.美育参考答案：C参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第二十六条规定，幼儿园应当做好保育.教育工作，遵循幼儿身心发展规律，实施启蒙教育，促进幼儿在体质.智力.品德等方面和谐发展。[单选题]9.朵朵小朋友患有先天性心脏病，但家长并未告知幼儿园任何一位老师。在某次体育活动中，由于活动量过大，朵朵开始嘴唇发紫.心跳过快，不久便晕倒了，幼儿园老师立即通知朵朵家长并将朵朵送往医院。此次事件中，应负主要责任的是()A.朵朵B.幼儿园C.朵朵班主任D.朵朵家长参考答案：D参考解析：《学生伤害事故处理办法》第十条第（三）款规定，学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学生或者未成年学生监护人应当依法承担相应的责任。因此，题干中应负主要责任的是朵朵的父母。[单选题]10.我国现行法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种()A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业参考答案：C参考解析：《中华人民共和国教师法》第三条规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人.提高民族素质的使命。因此，教师职业是一种专门的职业。[单选题]11.某幼儿园组织校外活动，安排了幼儿教师和保安保护幼儿安全。但在师生返程过程中，两名幼儿还是被持刀妇女杨某砍伤。杨某后被保安和教师制服。在这起伤害事故中，应承担责任的是()。A.杨某B.杨某和幼儿园C.幼儿园园长D.幼儿家长参考答案：A参考解析：《学生伤害事故处理办法》第三十八条规定，“幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理”。《学生伤害事故处理办法》第八条规定，“发生学生伤害事故，造成学生人身损害的，学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律.法规的规定，承担相应的事故责任”。《中华人民共和国侵权责任法》第六条规定，“行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。根据法律规定推定行为人有过错，行为人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任”。同时，《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定，“无民事行为能力人在幼儿园.学校或者其他教育机构学习.生活期间受到人身损害的，幼儿园.学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育.管理职责的，不承担责任”。在这起伤害事故中，杨某故意砍伤幼儿，是幼儿伤害的直接致害人，应该承担责任。幼儿是无民事行为能力人，幼儿园需证明尽到教育.管理职责才不承担责任。幼儿园已经做到了安全防护责任，在事件中没有过错，无需承担责任。[单选题]12.某幼儿园大班的班主任老师，为了迎合家长的需求——提高幼儿的识字能力，安排幼儿在午休期间进行识字练习，同时占用幼儿户外活动课进行答疑。该老师的做法()。A.正确，活动课浪费了幼儿的学习时间B.正确，迎合了家长的需求C.错误.幼儿园要保证幼儿每天户外活动不得少于一小时D.错误，幼儿园要保证幼儿每天户外运动不得少于两小时参考答案：D参考解析：《幼儿园工作规程》第十八条指出，幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时；高寒.高温地区可酌情增减。[单选题]13.中一班的尹老师让幼儿回家后和家长用纸盒做一个手工作品。第二天，西西说：“老师，我忘记做了。”尹老师当众训斥道：“为什么忘记做了，没长脑子吗？”小朋友们哄堂大笑。尹老师的做法()。A.不正确，没有尊重幼儿的人格B.正确，有助于维护教师权威C.不正确，伤害了幼儿的名誉D.正确，体现了对幼儿的严格要求参考答案：A参考解析：《中小学教师职业道德规范》指出，教师要“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生”。题干中，尹老师在西西忘记做手工作品的情况下，辱骂西西，侵犯了西西的人格尊严。[单选题]14.朱老师在幼儿自主活动时打电话，语言中还夹杂着几句脏话和方言。在其旁边的几个幼儿听到了便拿起玩具电话，模仿朱老师的语气和语句玩“打电话”的游戏。这说明朱老师违背了()。A.爱国守法的道德要求B.为人师表的道德要求C.关爱儿童的道德要求D.终身学习的道德要求参考答案：B参考解析：《中小学教师职业道德规范》“为人师表”部分指出，教师应“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明”。题干中的朱老师的行为违背了为人师表的道德要求。[单选题]15.夏天到了，孙老师常常穿着不过膝盖的短裙，班里的女孩儿看了也纷纷换短裙穿。户外活动时，女孩儿只顾着拉扯自己的裙子，导致活动难以进行。孙老师穿短裙的行为()。A.正确，引导幼儿发现美B.正确，教师有选择穿衣服的自由C.不正确，应在活动前教育幼儿不可以拉扯裙子D.不正确，不符合幼儿教师的仪表规范参考答案：D参考解析：《中小学教师职业道德规范》指出，教师要“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明”。题干中的孙老师穿短裙的行为不符合幼儿教师的仪表规范。[单选题]16.王老师在幼儿园中经常发现和同事之间的相处不是特别融洽，经常会因为一些小事而互相争吵，最后吵完架后发现并没有什么教学上的进步，班级的教学活动也没有顺利开展，王老师应该在教师的职业行为上学会什么()A.团结协作B.依法执教C.爱岗敬业D.严谨治学参考答案：A参考解析：团结协作要求教师要谦虚谨慎.尊重同志.相互学习.相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。题干中的王老师经常因为一些小事和同事争吵等，说明王老师缺乏团结协作的精神。[单选题]17.经过开元时代的长期升平，唐玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫.杨国忠先后弄权，唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是()A.“安史之乱”B.“三藩之乱”C.“准噶尔叛乱”D.“八王之乱”参考答案：A参考解析：“三藩之乱”和“准噶尔叛乱”都发生在清朝康熙年间，“八王之乱”是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的动乱。A项“安史之乱”是唐朝国势由巅峰滑落的转折点。[单选题]18.凡尔赛—华盛顿体系破产的根本原因是()A.1929～1933年资本主义世界经济危机B.帝国主义经济政治发展不平衡性加剧C.体系建立时就埋下了新的矛盾隐患D.经济危机引起政治危机，欧亚两个战争策源地形成参考答案：B参考解析：凡尔赛—华盛顿体系破产的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡性的加剧。故答案为B项。[单选题]19.第二次世界大战的转折点是()。A.珍珠港事件B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆战D.雅尔塔会议参考答案：B参考解析：斯大林格勒战役是第二次世界大战中德国为争夺苏联南部城市斯大林格勒而进行的战役。在这次战役中德军共损失150万人，从此，苏军开始了全线反攻。它不仅是苏德战场的转折点，而且是第二次世界大战的转折点。[单选题]20.杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的结构层次是()。A.细胞B.组织C.器官D.系统参考答案：D参考解析：杜鹃花是植物，结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；杜鹃鸟是动物，结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，可见杜鹃花缺少的结构层次是系统。[单选题]21.太阳在这一天到达黄经180度，直射地球赤道。因此这一天24小时昼夜均分，各12小时，全球无极昼极夜现象。此节气之后，北极附近极夜范围渐大，南极附近极昼范围渐大。该节气是()。A.白露B.秋分C.寒露D.霜降参考答案：B参考解析：秋分是农历二十四节气中的第十六个节气，时间一般为每年的9月22或23日。南方的气候由这一节气起才开始入秋。太阳在这一天到达黄经180度，直射地球赤道，因此这一天24小时昼夜均分，各12小时，全球无极昼极夜现象。秋分之后，北极附近极夜范围渐大，南极附近极昼范围渐大。[单选题]22.在下列现象中，可以成为地球自转证据的是()A.日月升落B.极昼极夜C.月相变化D.四季转换参考答案：A参考解析：本题考查地球自转.公转的地理意义。日月升落是地球自转的例证之一，B.C.D三项都是地球公转运动产生的结果，故选A。[单选题]23.雨果在作品()的序言中指出：\"只要本世纪的三个问题：贫穷使男子沉沦，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱，还得不到解决；那么，这一类作品就不会是无用的。\"A.《海上劳工》B.《巴黎圣母院》C.《悲惨世界》D.《九三年》参考答案：C参考解析：《悲惨世界》写于1862年，表现了人与社会的冲突，以及社会制度对人的摧残。在作者序中，雨果写道：\"只要本世纪的三个问题：贫穷使男子沉沦，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱，还得不到解决：那么，这一类作品就不会是无用的。\"[单选题]24.《牡丹亭》是下列哪种戏曲的代表作？()A.京剧B.川剧C.昆曲D.粤剧参考答案：C参考解析：昆曲又称昆剧，是中国最古老的剧种之一，也是中国传统文化艺术中的珍品。《牡丹亭》是昆曲的代表剧目。[单选题]25.被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之，其代表作《兰亭序》的书体是()。A.隶书B.楷书C.行书D.草书参考答案：C参考解析：王羲之的《兰亭序》为行书字帖，是其代表作之冠，被书法界誉为“天下第一行书帖”。[单选题]26.有甲.乙.丙.丁四个朋友，他们分别是音乐家.科学家.天文学家和逻辑学家。在少年时代，他们曾经在一起对未来做过预测。当时，甲预测说：我无论如何也成不了科学家。乙预测说：丙将来要做逻辑学家。丙预测说：丁不会成为音乐家。丁预测说：乙成不了天文学家。事实上，只有逻辑学家一个人预测对了。那么。这四位朋友都分别是什么“家”呢？()A.乙是逻辑学家，丁是天文学家，甲是科学家，丙是音乐家B.甲是逻辑学家，乙是天文学家，丙是科学家，丁是音乐家C.丙是逻辑学家，甲是天文学家，丁是科学家，乙是音乐家D.丁是逻辑学家，丙是天文学家，乙是科学家，甲是音乐家参考答案：B参考解析：乙预测丙将来要做逻辑学家，而事实上只有逻辑学家预测对了，由此可以判断乙和丙都不是逻辑学家，排除A.C两项。由丙预测错误可知丁是音乐家。[单选题]27.张三和李四是邻居。张三得知李四想卖掉隔壁现住的房子，遂找李四表示有意购买。李四说：“我现在还没有决定是否卖掉这套房子，如果我找到更好的房子，你出钱比王五多，我就卖给你。”以下哪项发生了，表示李四说谎了？()A.张三出钱没有王五多，李四把房子卖给了张三B.李四没有找到更好的房子，尽管张三比王五出钱多，李四还是没有把房子卖给张三C.李四没有找到更好的房子，李四把房子卖给了张三D.李四找到了更好的房子，并且张三出钱比王五多，最终房子没有卖给张三参考答案：D参考解析：考查假言命题的负矛盾，当一个假言命题为真，它的负命题一定为假，想要说李四说谎了，其实就是找出原命题的负命题。“如果p，那么q”的负命题是“p且非q”。本题中的p是“李四找到更好的房子且张三比王五出钱多”，q是“卖给张三房”，这个假言命题负命题就是“李四找到更好房子且张三比王五出钱多，但是却没有将房子卖给张三”。[单选题]28.将运行中的计算机应用程序窗口最小化以后，该应用程序的状态是()A.已被关闭B.停止运行C.已被删除D.还在运行参考答案：D参考解析：将运行的计算机应用程序窗口最小化后，该程序的运行状态是还在运行。[单选题]29.在Excel中，如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动以()方式存放。A.左对齐和右对齐B.右对齐和左对齐C.中间对齐和右对齐D.视具体情况而定参考答案：A参考解析：在Excel中，如果没有预先设置整个工作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。[问答题]1.材料：学生上课说话，将被处以罚站；屡罚不改者，嘴巴贴“封条”。这是发生在某幼儿园的咄咄怪事。该班幼儿郑某.池某曾因上课多次不听从老师安排大喊大叫，嘴巴当场被贴上胶布。这个班的班主任张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为这些幼儿太不听话了，拿他们实在没有办法。问题：试运用所学的教师职业道德知识对张老师的做法进行分析。参考答案：张老师的做法是极其错误的，违背了教师职业道德规范的要求。首先，教师职业道德规范要求教师要爱国守法。材料中，张老师对上课随便说话的幼儿，采取嘴巴贴胶布的方式，严重伤害了幼儿的自尊心，侵犯了幼儿的人身权，违反了《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，没有做到爱国守法。其次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中，张老师对幼儿上课说话的行为，没有耐心处理，而是采取暴力的嘴巴贴胶布的方式，没有尊重幼儿的人格，侵犯了幼儿的合法权益，不利于幼儿的健康发展。因此，作为一名教师，要时刻牢记教育相关法律的要求，并在实际教育教学中践行，要关心热爱每一位幼儿，促进幼儿的健康发展。[问答题]2.材料：植树节前的一个星期天，张老师带领班级学生在山上举行了一次植树活动，在山顶种植小树苗。张老师首先讲解小树苗的种植注意事项，然后进行示范。讲解之后，同学们再来分组合作。在同学们都在植树时，张老师发现小文一个人蹲在那里玩泥巴，显得十分伤心和低落，于是便走过去询问。张老师：“小文，你怎么不去和同学们一起植树呢？”小文：“他们不让我拿小树苗。他们说我总是帮倒忙……”张老师：“原来是这样啊。他们为什么不让你拿小树苗呢？”小文：“他们……他们说我把小树苗放歪了……”说罢，小文便又流露出伤心的表情。张老师了解情况后对其他同学说：“我们第一次学习一件事的时候难免做不好。我第一次切菜还切到手了，但是我妈妈没有指责我，而是耐心指导我正确的切法，现在我的菜做得可好吃了。张老师希望大家能像张老师的妈妈一样，耐心帮助小文，一起去种小树苗，好吗？”同学们听了都很惭愧，纷纷表示要向小文道歉并把小文叫过去一起植树。在同学们的帮助下，小文很快学会了种植小树苗，阴郁的脸上终于绽放出开心的笑容。之后，张老师总结了这次植树活动的成功与不足，并将经验分享给了同年级的其他班主任老师，作为他们开展植树活动的借鉴。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。参考答案：张老师的教育行为是符合教师职业道德规范要求的，值得我们学习。首先，张老师的教育行为体现了教书育人的职业道德。教书育人要求教师遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行。材料中，张老师面对其他同学不愿与小文合作的行为，并没有进行指责批评。而是通过讲述自身经历，帮助学生学会尊重他人，帮助他人，有效培养了学生的良好品行。其次，张老师的教育行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺.挖苦.歧视学生。材料中，张老师在看到小文被小组成员冷落后能主动关心并帮助小文解决问题，最后使小文感受到了集体的温暖，这是关爱学生的表现。再次，张老师的教育行为体现了为人师表的职业道德。为人师表要求教师严于律己，关心集体，团结协作。材料中，张老师将自己班的植树经验与同年级班主任分享，作为他们开展植树活动的借鉴，是一种在教学活动中团结协作的表现。作为一名教师应该向张老师学习，要遵守教师职业道德规范，做学生的良师益友，促进学生全面健康的发展。[问答题]3.材料：五四运动出现了一批狂飙突进的猛将，如陈独秀.胡适.钱玄同.蔡元培.李大钊.鲁迅和周作人等。这些人站在时代的前列，高举文化批判的旗帜，面对中国传统而顽固的旧文化和旧礼教，指出它阻碍前进的保守性，以惊电迅雷的气势进行扫荡，从而开辟出一条通往光明的道路。他们的勇气和激情，产生于中国内忧外患的现实，产生于现实中的污垢和血腥。他们是登高一呼从者如云的英雄式的人物。他们的胆略和气魄。至今尚使我们为之气壮!这些先行者，他们给中国社会送来一剂疗救病症的“药”，这药是治“心”的，是“醒魂药”。他们继承了前人奋斗的遗产，这里有戊戌变法和辛亥革命的遗产。但他们推出的新文化和新文学，却是他们的前人所未曾造出的成功。冰心不是这类英雄式的人物，她更“平常”。但她响应了和参与了这种英雄业绩的创造和建设。她和五四那一代人有一种共同的性格，那就是反抗和批判。他们同样是新时代和新潮流的推动者。他们共同完成了中国20世纪伟大的精神革命。伟大的五四精神其实质在对于旧文化和旧礼教的抗争。但五四并非一味地“破坏”，它有鲜明的建设精神；五四也并非一味地“激烈”，它的本质是温情的和人性的。这些本质在那些猛将身上，是隐藏着和潜伏着的，而在另一类“非猛将”。如冰心这样的人身上，则成为一种非常明显确定的品质。这是充满幻想和想象力的一代人。他们从中国悠久的传统中走来，而又不满并质疑那一切。但在他们的创造中却又融进了并更新了其中有益的养分。他们未曾因批判和反抗而造成文化的“断裂”，相反，他们更生了中国文化，他们使自己成为中国最丰富和最有创造力的一代人。这个让人景仰的队伍中，走着我们的冰心先生。她是最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统的熏陶，她又接受了教会的和美国式的教育。中西.古今文化的交汇和融合，在她那里造出了奇迹。她起步于“问题小说”的写作，成为“文学研究会”的中坚，她的创作服务于“为人生”的理想；她受泰戈尔的启发，首创“随感式”的无题小诗，发起和倡导了中国新诗史的“小诗运动”；她用通讯的方式写散文，她的《寄小读者》开辟了散文的新天地，一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生；冰心还是新文学中的儿童文学的元老式的人物，也是儿童文学的热情的支持者和实践者。冰心毕生都在这样地辛勤地创造着，直到生命的晚年，她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年，她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野，不忘天下，正气凛然，疾恶如仇。所作短文如《万般皆上品》《无士则如何》等，竟有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竞出自年近百岁的老人之手!斗换星移，岁月不居，冰心走完她的百年人生长途，离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星，这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅.文采.凛然不可侵犯的尊严的精神财富。（选自谢冕《这颗心燃烧了一百年》）问题：（1）第3自然段中说“他们更生了中国文化”，“更生”在文中的含义是什么？（2）文中比较了冰心先生和陈独秀等人的异同，请你加以概括。参考答案：（1）①从传统中走来却不满并质疑一切；②在创造中融进了并更新了其中有益的养分。（2）相同：都有反抗和批判的性格；都是新时代.新潮流的推动者。不同：陈独秀等人：狂飙突进的猛将，高举文化批判的旗帜，面对中国传统而巩固的旧文化和旧礼教，指出它阻碍前进的保守性，以惊电迅雷的气势进行扫荡；温情的和人性的本质则是隐藏着和潜伏着的。冰心先生：建设精神.温情的和人性的“五四”本质在冰心那里更明显；充