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文档简介
2021年山西省晋中市考研专业综合预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.骑士教育是一种特殊形式的家庭教育。其主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士精神和技能。其实施分为三个阶段()。
A.家庭教育、礼文教育、侍从教育
B.家庭教育、侍从教育、礼文教育
C.礼文教育、家庭教育、护卫教育
D.家庭教育、礼仪教育、侍从教育
2.当LM曲线处于古典区域时,()。
A.货币政策有效而财政政策无效B.财政政策有效而货币政策无效C.货币政策和财政政策均有效D.货币政策和财政政策均无效
3.“毋以日月为功,实试贤能为上,量材而授官,录德而定位”体现了董仲舒的三大文教政策中的
A.推明孔氏,罢黜百家B.兴太学以养士C.重视选举,任贤使能D.兴郡国学
4.以下股票价值分析模型中,将股息变动的过程分为两个时期来加以分析的是()。
A.零增长模型B.不变增长模型C.三阶段增长模型D.多元增长模型
5.阿特金森认为个人追求成功的倾向受到追求成功的动机、对行为成功的主观期望概率以及取得成就的诱因值的影响,影响个体选择不同难度的任务的因素是
A.追求成功的动机B.对行为成功的主观期望概率C.行为成功后的诱因值D.以上都不是
6.
7.假定某公司去年每股付息0.19元,以后每季度按11%增长,资金期望回报率为14%,该股票市价为每股6元,则可知()。
A.该股票被低估B.该股票被高估C.该股票市价准确反映了其价值D.由已知条件无法判断
8.下面哪位心理学家提出的理论可以作为学校中奖优制度的根据
A.布鲁纳B.斯金纳C.托尔曼D.罗杰斯
9.根据估计量以一定可靠程度推断总体参数所在的区间范围时,总体参数所在的区域距离是
A.置信界限B.置信区间C.置信水平D.显著性水平
10.“教育作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者指明目的,后者指明途径、手段”。其中,实践哲学指
A.社会学B.伦理学C.政治哲学D.宗教信仰
11.
12.甲与乙有仇,某日甲向乙所居住的楼房投掷一枚炸弹,结果不仅将乙炸死,还引起大火,烧毁房屋数间。甲的行为属于()。
A.牵连犯B.法条竞合犯C.想象竞合犯D.连续犯
13.从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员和体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有()种。
A.24B.26C.30D.32E.36
14.甲将一块罗马表丢失,被人捡到送至失物招领处。招领期限过后因无人认领,该表被拍卖给乙。后丙盗得该表并将其转卖给丁。该案查获后,甲、乙、丁都主张该表的所有权。该表应归谁所有?()
A.甲B.乙C.丁D.乙、丁共有
15.我国古代“外铄论”的代表者是()。
A.庄子B.韩非子C.荀子D.孟子
16.某城市的汽车牌照号码由2个英文字母后接4个数字组成,其中4个数字互不相同的牌照号码共有()。
17.市场即期汇率为US$1=DM1.7640~1.7650,1个月远期汇水为49/44,则()。
A.远期汇率对即期汇率升水,1个月远期汇率买入价为US$1=DM1.7690
B.1个月远期汇率为US$1=DM1.7591~1.7606
C.1个月远期汇率为US$1=DM1.7689~1.7690D.远期汇率卖出价贴水44个基本点
18.利率与投资总量呈反方向变化的原因是()。
A.投资与储蓄之间的替代效应B.国内投资与国外投资的替代效应C.国际游资的冲击D.中央银行的干预行为
19.
20.根据阿特金森的期望一价值理论,期望和价值之间具有的关系是
A.正相关的关系B.负相关关系C.互补关系D.没有关系
二、多选题(10题)21.下列哪些犯罪属于危险犯?()
A.破坏交通设施罪B.投放危险物质罪C.绑架罪D.故意杀人罪
22.引起法律关系产生、变更和消灭的原因有()。
A.法律事实B.法律本身C.法律废除D.海啸
23.贪污罪与受贿罪的主要区别在于()。
A.犯罪目的不同B.犯罪主体不同C.犯罪对象不同D.构成犯罪的数额标准不同
24.监护人应当承担的职责包括()。
A.照顾被监护人的生活B.管理被监护人的财产C.代理被监护人进行民事活动D.对被监护人进行管理和教育
25.应当以故意伤害罪定罪处罚的情形有()。
A.刑讯逼供致被刑讯人伤残的
B.使用暴力强奸妇女的过程中致被害妇女重伤的
C.非法行医严重损害就诊人健康的
D.在非法拘禁他人的过程中使用暴力致被拘禁人伤残的
26.刑事违法性是指违反()的规定。
A.刑法典B.单行刑法C.附属刑法D.刑法修正案
27.属于秦朝死刑刑种的是()。
A.腰斩B.定杀C.具五刑D.夷三族
28.下列选项中属于附期限的民事法律行为的有()。
A.甲和乙约定10天后甲将自己的自行车卖给乙
B.甲和乙约定双方签订的合同在1周后生效
C.甲和乙约定双方签订的合同有效期为1年
D.甲和乙约定如果年底甲不能还清欠款,甲将承担欠款总额10%的违约金
29.下列关于宪法监督制度的表述正确的是()。
A.全国人民代表大会常务委员会批准自治区的自治条例属于事先监督
B.全国人民代表大会常务委员会有权撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规
C.我国的宪法监督体制以附带性审查为主
D.全国人民代表大会常务委员会对省人大制定的地方性法规的撤销属于事后监督
30.我国宪法规定,中华人民共和国公民在()的情况下,有获得物质帮助的权利。
A.遭受自然灾害B.年老C.疾病D.丧失劳动能力
三、判断题(5题)31.安全管理应该坚持“预防为主,善后为辅”的科学管理方法。
A.是B.否
32.识别危害的存在并确定其范围的过程称为危害辨识。
A.是B.否
33.
A.是B.否
34.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。
A.是B.否
35.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。
A.是B.否
四、简答题(5题)36.简述学习动机的强化理论并分析这一理论在实践中产生的作用。
37.曹操《短歌行》(其一)的艺术特色。(武汉大学2004年)
38.清代传奇与元杂剧体制上的区别。(武汉大学2004年)
39.《论语》的语言特色。(山东大学2007年)
40.赏析欧阳修的《戏答元珍诗》。(山东大学2005年)
五、1.B1型题(5题)41.分解淀粉为麦芽糖的是
A.胰蛋白酶B.糜蛋白酶C.胰淀粉酶D.羧基肽酶
42.左心室内容积最小的是
A.等容收缩期末B.等容舒张期末C.快速射血期末D.快速充盈期末
43.心室扩大早期,泵血功能减退时,宜选用的评定指标是
A.每搏输出量B.心脏作功量C.射血分数D.心指数
44.损伤三角区(中央前回区)可出现
A.运动性失语症B.失写症C.感觉性失语症D.失读症
45.心室肌细胞动作电位1期形成的机制是
A.一过性外向离子流(ITO)
B.内向离子流与外向离子流处于平衡状态
C.外向K+流(IK)
D.快速内向NA+流
六、3.简述题(5题)46.厂商的要素使用原则是什么?它与厂商的利润最大化产量原则有何关系?
47.请用博弈论思想简述中国为什么要加入世界贸易组织?
48.为什么说存在投资陷阱时既使依然存在着“两分法”,凯恩斯效应仍然不起作用。
49.在浮动汇率制度下,如果利息不变,国际收支平衡将由什么因素来决定?
50.比较基本分析和技术分析的优缺点及其适用范围。
参考答案
1.A骑士教育的实施分为三个阶段:从出生到七八岁为家庭教育阶段。儿童主要在家庭中接受母亲教育,学习的内容有宗教知识、道德教育以及身体的养护与锻炼。七八岁以后为礼文教育阶段,低一级的贵族将儿子送到高一级的贵族家庭中充当侍童,主要学习上层社会的礼节和行为准则,同时,也要学习一些基本的知识和技能。14~21岁为侍从教育阶段,重点是学习“骑士七技”,同时还要侍奉领主和贵妇。故本题的正确答案是A。
2.A[参考答案]A
[分析]
当利率上升到很高的水平时,货币的投机需求将等于零,这时人们除了为完成交易还必须持有的一部分货币(即交易需求)外,再不会为投机而持有货币。这样,LM曲线就成为一段垂线,不管利率再上升到多高,货币投机需求量都是零,人们手中持有的货币全部用于满足交易需求。经济学家认为,这时候如果实行扩张性财政政策使IS曲线右移,只会提高利率而不会使收入增加,但如果实行使LM曲线右移的扩张性货币政策,则不但会降低利率,还会提高收入水平。以上结论符合“古典学派”以及基本上以“古典学派”理论为基础的货币主义者的观点,因而LM曲线呈垂直状态的这一区域称为“古典区域”。综上所述,在古典区域,货币政策有效而财政政策无效,即选项A正确。
3.C董仲舒前后三次回答汉武帝的策问,其中三条建议后来成为政府施行的三大文教政策,即第一,推明孔氏,罢黜百家;第二,兴太学以养士;第三,重视选举,任贤使能。题中引文内容强调了重视贤能、量材授官,录德定位,其思想符合任贤使能的思想。因此,答案为C。
4.D[参考答案]D
[分析]
根据企业生命周期理论,公司的发展会遵循一个固定的生命周期。在公司处于成长时期,股息高速增长;当公司进入成熟期后,股息的增长就趋向稳定。因此,计算股息的不稳定增长下的股票内在价值的著名的多元增长模型是两个时期模型。该模型将股息变动为两个时期,第一个时期是不稳定(通常为快速)增长时期,第二个时期是稳定增长时期。因此,本题的正确选项为D。
5.A一个人追求成功的动机影响其对不同难度任务的选择。当个体有较高成就动机时,倾向于选择中等难度的任务。当个体有较低的成就动机时,倾向于选择难度较大或较小的任务。
6.B
7.A[分析]
不变增长模型的基本表达式为:
式中,V表示资产的内在价值;g表示增长率;Dn表示各年增长额。将有关数据代入后,可得该股票下一年度的股息为:
0.19×(1+0.11)=0.2109(元)
从而根据不变增长模型的基本表达式,可知股票价值
由于股票市价(6元)低于股票的实际价值,从而可以判定该股票价值被低估,具有升值潜力,投资者购进该股票是有利的,因此,本题的正确选项为A。
8.B斯金纳提出的理论是强化理论,强调奖励在学生学习中的作用。布鲁纳强调内在动机在学习中的作用。托尔曼认为强化不是影响学习的关键因素。罗杰斯强调应使学生认识到学习内容对个人的价值,从而推动他们学习。
9.B区间估计是指根据估计量以一定可靠程度推断总体参数所在的区间范围,这一区间范围就是置信区间,或称为置信间距。置信区间的上下两端点值称为置信界限。显著性水平是指估计总体参数落在某一区间时,可能犯错误的概率,用符号α表示,有时也称为意义阶段、信任系数等。1-α为置信度或置信水平,也就是可靠程度。因此本题选B。
10.B赫尔巴特的教育理论体系中有两个基础,即伦理学和心理学。“教育作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者指明目的,后者指明途径、手段。”其中,实践哲学指的是伦理学。因此,答案为B。
11.A
12.C解析:牵连犯,是指行为人实施某种犯罪,而其方法行为或结果行为又触犯其他罪名的犯罪形态。法条竞合犯,是指行为人的行为同时触犯数个不同的法律条文的情形。想象竞合犯,是指行为人基于一个犯罪意图所支配的数个不同的罪过,实施一个危害行为,而触犯两个以上异种罪名的犯罪形态。连续犯,是指行为人基于数个同一的犯罪故意,连续多次实施数个性质相同的犯罪行为,触犯同一罪名的犯罪形态。由于法条竞合犯不属于罪数形态的表现形式,因而可以不予考虑。至于牵连犯和连续犯,其基本特征之一就是存在多个犯罪行为。本题中,甲的行为只有一个(向乙所居住的楼房投掷一枚炸弹),因而不属于牵连犯和连续犯。甲基于炸死乙的意图,存在两个罪过(杀人的直接故意和放火的间接故意),仅实施了一个犯罪行为(即投掷一枚炸弹),而触犯了两个罪名(故意杀人罪和放火罪),这属于想象竞合犯。
13.E解析:分三个步聚完成,第一步从5人中选取1人担任文娱委员,共有=3种选法;第二步选学习委员,共有=4种选法;第二步选体育委员共有=3种选法,总的不同选法为=36(种)
14.B解析:甲丢失罗马表,但未在招领期限内去认领,该表转归国家所有,甲丧失了对表的所有权。乙基于拍卖取得表的所有权,属于合法所有人。丙盗得该表并将其转卖给丁,由于该表属于赃物不适用善意取得,不管丁是善意还是恶意,都不能取得表的所有权,因此该表应归乙所有。
15.CA项庄子强调法自然,认为不教育是对人的发展最好的教育。B项韩非子认为法律教育可以促进人的发展。D项孟子提出“性善论”,强调人的本性对自身发展的影响,是一种内发论。C项荀子主张“性恶论”,强调后天教育和环境对人的发展,是外铄论的代表者。故本题的正确答案是C。
16.A
17.D
18.A[分析]
由投资函数
I=I(r)=I0-hr(h>0)
可知,利率r是与投资I反方向变化的。对大量历史数据的研究也证实了这一点,每当利率大幅上升时,必然伴随着投资总量的缩减;而当利率下调时,会使投资总量增加,对整个国民经济起到促进作用,这也是美联储连续降息的主要根据。但如何解释该现象的原因?对此,经济学界曾有不小的争论。
根据目前经济学界普遍接受的观点,造成这一现象的根本原因在于投资与储蓄之间的替代效应。实际上,利息和投资互相构成对方的机会成本,即当厂商将资金用于投资时,则意味着放弃将该笔资金用于储蓄所能获得利息收入;反之,当厂商将资金用于储蓄,则意味着放弃将该笔资金用于投资所能获得的投资收益。因此,投资与储蓄之间存在着替代关系。利率的上升,意味着储蓄收益的上升,将吸引更多的资金用于储蓄,使投资总量减少;反之,利率下降时,将会有更多的资金用于投资。
19.B
20.C阿特金森认为两者之间是互补的关系,期望值和价值之和为l。也有学者认为两者是正相关的关系,当个体认为某种学习任务成功的概率高的时候,就会乐意投入到这个学习任务中,并认为该任务有较高的价值。
21.AB解析:所谓危险犯,指的是这样一种犯罪形态:其犯罪既遂的构成,不仅要求行为人实施完毕刑法分则规定的特定犯罪行为,而且要求犯罪行为足以造成某种危害社会的结果发生的危险状态,但是不要求犯罪行为实际发生某种危害结果。破坏交通设施罪、投放危险物质罪属于危险犯。绑架罪属于行为犯,故意杀人罪属于结果犯,二者均非危险犯。
22.ABCD解析:法律关系产生、变更和消灭的原因主要是法律事实,还有法律本身的规定和变动。海啸属于法律事实中的事件。
23.AC解析:贪污罪,是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。受贿罪,是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。贪污罪与受贿罪的主要区别在于:(1)犯罪目的不同。贪污罪在主观上以非法占有自己主管、管理、经手的公共财物为目的;受贿罪在主观上则表现为以非法占有他人或者单位的贿赂为目的。(2)犯罪对象不同。贪污罪的犯罪对象是公共财物;受贿罪的对象既包括公共财物,也包括公民私有的财物。(3)行为方式不同。贪污罪使用侵吞、窃取、骗取等方法,非法占有自己主管、管理、经手的公共财物;受贿罪则是利用职务之便向他人索取财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益。而在犯罪主体方面、构成犯罪的数额标准方面,贪污罪和受贿罪具有相同之处。
24.ABCD解析:根据《民通意见》第10条规定,监护人的监护职责包括:保护被监护人的身体健康,照顾被监护人的生活,管理和保护被监护人的财产,代理被监护人进行民事活动,对被监护人进行管理和教育,在被监护人合法权益受到侵害或者与他人发生争议时,代理其进行诉讼。
25.AD解析:根据《刑法》的规定,刑讯逼供致被刑讯人伤残的,依照故意伤害罪定罪从重处罚(《刑法》第247条),使用暴力强奸妇女的过程中致被害妇女重伤的,仍按照强奸罪定罪处罚,不定故意伤害罪(《刑法》第236条);非法行医严重损害就诊人健康的,按照非法行医罪定罪处罚,不定故意伤害罪(《刑法》第336条);在非法拘禁他人的过程中使用暴力致使被拘禁人伤残的,依照故意伤害罪定罪处罚(《刑法》第238条)。
26.ABCD解析:刑事违法是指违反广义的刑法,广义的刑法包括刑法典、单行刑法、附属刑法和刑法修正案。
27.ABCD解析:秦朝的死刑包括夷三族、具五刑、定杀、腰斩、戮、车裂、弃市等。
28.BC解析:附期限的民事法律行为指双方当事人在民事法律行为中约定一定的期限,以期限的到来决定其效力产生或终止的民事法律行为。其所附期限是将来确定发生的,这是与附条件的民事法律行为的不同之处。A项中甲、乙约定10天后甲将自行车卖给乙,10天为甲履行合同的履行期,不是期限,故该行为不是附期限的民事行为。B项甲、乙约定双方签订的合同在1周后生效,即以1周作为期限,1周后合同生效,为附期限的民事法律行为。C项甲、乙约定合同的有效期限为1年,即表明1年后甲、乙的合同终止,1年为期限,故属于附期限的民事法律行为。D项甲、乙约定到年底甲不能还清欠款,甲将承担违约金责任。年底虽为期限,但甲能否还清欠款是不确定的,故不是附期限而是附条件的民事法律行为。
29.ABD解析:宪法规定,全国人民代表大会常务委员会有下列职权:撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的地方性法规和决议。依照我国宪法规定,全国人大及其常委会监督宪法的实施。我国的宪法监督制度是将宪法监督权赋予国家最高权力机关及其常设机关。附带性审查是指司法机关在审理案件过程中因提出对所适用的法律、法规和法律性文件是否违宪的问题,而对该法律、法规和法律性文件所进行的合宪性审查。这种附带性审查与宪法的司法化相联系,与我国的宪法监督体系不同。宪法规定,民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。自治条例和单行条例报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。该条文的规定是一种事先监督和预防性监督。事后监督是指法律、法规和法律性文件颁布实施以后,由有关机关对其是否合宪所做的审查,它往往发生在人们对有关法律、法规的合宪性产生怀疑,或者因特定机关、组织、个人提出合宪性审查的情况下。
30.BCD解析:我国《宪法》第45条规定,中华人民共和国公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。之所以这样规定是因为,物质帮助权是公民因特殊的原因,不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段的,而从国家和社会获得生活保障和享受社会福利的一种权利。这—权利的主体具有特殊性,即他们因为某种原因不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段。而A项遭受自然灾害,只是由于一时的客观原因,遭受直接或间接的经济损失等,受灾人并没有因此而丧失获得必要的物质生活的手段。
31.Y
32.N识别危害的存在并确定其性质的过程称为危害辨识。
33.N答案暂无
34.Y
35.N事故树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。
36.(1)学习动机的强化理论斯金纳使用强化理论对学习本身的论述就是对学习动机的论述。个体的行为因受到强化而发生的概率增加就是动机增强个体的行为因受到惩罚而发生的概率降低就是动机减弱。(2)学习动机的强化理论的作用当个体缺失学习动机时使用强化原理对学生的学习行为进行强化可增强学生的学习动机。当个体具有强大的内在学习动机时使用强化原理奖励学生的学习行为可能使学生的学习与强化物联系起来会削弱学生的内在学习动机。本题考查的是强化理论的内容。在分析斯金纳的强化理论在激励学生学习的作用时,要联系学习的内在动机和外来动机的分类的内容,既看到强化对外来动机的激发作用,又要看到它对内在动机的削弱作用。强化原理是一剂良药,但要对症下药。
37.《短歌行》:“对酒当歌人生几何!譬如朝露去日苦多。慨当以慷忧思难忘。何以解忧唯有杜康。青青子衿悠悠我心。但为君故沉吟至今。呦呦鹿鸣食野之苹。我有嘉宾鼓瑟吹笙。明明如月何时可掇?忧从中来不可断绝。越陌度阡枉用相存。契阔谈宴心念旧恩。月明星稀鸟鹊南飞。绕树三匝何枝可依?山不厌高海不厌深周公吐哺天下归心。”充分表达了诗人求贤若渴的心情以及统一天下的壮志。鉴赏参考:全诗前四句表达了诗人奋发进取、不懈追求的理想。“对酒当歌”猛一看很像是《古诗十九首》中的消极调子而其实大不相同。这里讲“人生几何”不是叫人“及时行乐”而是要及时地建功立业。又从表面上看曹操是在抒个人之情发愁时间过得太快恐怕来不及有所作为。实际上却是在巧妙提醒广大贤士:人生就像“朝露”那样易于消失贤士应该珍惜时间及时施展才华。在这四句诗中诗人主要的情感特征就是一个“愁”字“愁”到需要用酒来消解的地步。“愁”字既表现了曹操为了实现统一中国的雄心壮志而苦苦追求又表现了千古文人之悲。“青青子衿悠悠我心。但为君故沉吟至今。呦呦鹿鸣食野之苹。我有嘉宾鼓瑟吹笙。”化用《诗经》中的句子运用起兴的手法抒发了诗人对人才的渴求。“山不厌高海不厌深周公吐哺天下归心。”这四句表达了作者求贤若渴、礼贤下士的心情。“周公吐哺”的典故出于《韩诗外传》据说周公自言:“吾文王之子武王之弟成王之叔父也;又相天下吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发一饭三吐哺犹恐失天下之士。”“山不厌高海不厌深”二句也是通过比喻极有说服力地表现了人才多多益善。所以陈沆说:“鸟则择木木岂能择鸟?天下三分士不北走则南驰耳。分奔蜀吴栖皇未定若非吐哺折节何以来之?山不厌土故能成其高;海不厌水故能成其深;王者不厌士故天下归心。”从艺术特色上来看这首诗在巧用典故、化用诗意上颇为成功。巧用典故——“青青子衿”二句因子《郑风.子衿》用以比喻渴慕贤才。本意是传达恋爱中的女子对情人爱怨和期盼的心情。这里诗人化用诗意比喻热烈期待贤士的到来。古朴深沉自然妥贴。巧用比兴——“乌鹊南飞”一句以乌鹊比喻贤士;“绕树三匝何枝可依”则比喻贤士徘徊选择明主之意;“山不厌高”以山高海深比喻广招人才的博大胸怀。《短歌行》:“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,鸟鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。”充分表达了诗人求贤若渴的心情以及统一天下的壮志。鉴赏参考:全诗前四句表达了诗人奋发进取、不懈追求的理想。“对酒当歌”,猛一看很像是《古诗十九首》中的消极调子,而其实大不相同。这里讲“人生几何”,不是叫人“及时行乐”,而是要及时地建功立业。又从表面上看,曹操是在抒个人之情,发愁时间过得太快,恐怕来不及有所作为。实际上却是在巧妙提醒广大贤士:人生就像“朝露”那样易于消失,贤士应该珍惜时间,及时施展才华。在这四句诗中,诗人主要的情感特征就是一个“愁”字,“愁”到需要用酒来消解的地步。“愁”字既表现了曹操为了实现统一中国的雄心壮志而苦苦追求,又表现了千古文人之悲。“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”化用《诗经》中的句子,运用起兴的手法抒发了诗人对人才的渴求。“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。”这四句表达了作者求贤若渴、礼贤下士的心情。“周公吐哺”的典故出于《韩诗外传》,据说周公自言:“吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。”“山不厌高,海不厌深”二句也是通过比喻极有说服力地表现了人才多多益善。所以陈沆说:“鸟则择木,木岂能择鸟?天下三分,士不北走,则南驰耳。分奔蜀吴,栖皇未定,若非吐哺折节,何以来之?山不厌土,故能成其高;海不厌水,故能成其深;王者不厌士,故天下归心。”从艺术特色上来看,这首诗在巧用典故、化用诗意上颇为成功。巧用典故——“青青子衿”二句,因子《郑风.子衿》,用以比喻渴慕贤才。本意是传达恋爱中的女子对情人爱怨和期盼的心情。这里诗人化用诗意,比喻热烈期待贤士的到来。古朴深沉,自然妥贴。巧用比兴——“乌鹊南飞”一句,以乌鹊比喻贤士;“绕树三匝,何枝可依”,则比喻贤士徘徊选择明主之意;“山不厌高”,以山高海深比喻广招人才的博大胸怀。
38.明清传奇在南戏的基础上发展而成较之杂剧有了很大变化。其变化主要表现于音乐格律化、体制规范化和剧情复杂化。一是南北曲合套的形式普遍运用。在传奇里南北曲合套的形式不仅得到了普遍运用而且合套的形式也多样化了有一南一北交替使用的也有南北混用的即在一套曲子里可以一半用南曲一半用北曲而曲律则更为严格。一是剧本分出()并加上出目。以《桃花扇》为例全剧四十出每出皆有出目。如“却奁”(第七出)、“骂筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韵”(续四十出)等。每出皆有人物下场诗。一是剧本容量加大角色体制有了较大发展。如《牡丹亭》五十五出《长生殿》五十出。明中叶以后传奇作者演奇事绘奇人抒奇情设奇构写奇文用奇语形成一种文学浪潮。历史剧、风情剧、时事剧、社会剧各种题材的作品应运而生。同时戏剧角色亦有很大发展。传奇的唱词已不限一人主唱可二人互唱也可多人合唱。明清传奇在南戏的基础上发展而成,较之杂剧有了很大变化。其变化,主要表现于音乐格律化、体制规范化和剧情复杂化。一是南北曲合套的形式普遍运用。在传奇里,南北曲合套的形式不仅得到了普遍运用,而且合套的形式也多样化了,有一南一北交替使用的,也有南北混用的,即在一套曲子里,可以一半用南曲,一半用北曲,而曲律则更为严格。一是剧本分出()并加上出目。以《桃花扇》为例,全剧四十出,每出皆有出目。如“却奁”(第七出)、“骂筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韵”(续四十出)等。每出皆有人物下场诗。一是剧本容量加大,角色体制有了较大发展。如《牡丹亭》五十五出,《长生殿》五十出。明中叶以后,传奇作者演奇事,绘奇人,抒奇情,设奇构,写奇文,用奇语,形成一种文学浪潮。历史剧、风情剧、时事剧、社会剧,各种题材的作品应运而生。同时戏剧角色亦有很大发展。传奇的唱词已不限一人主唱,可二人互唱,也可多人合唱。
39.《论语》记载孔子(前551一前479)及其弟子的言行由孔子弟子及再传弟子纂录而成。《论语》编辑成书在战国初年。《论语》每篇标题取自首章首句中的两个字各篇之间没有时间的先后顺序每篇内各章之间也没有共同的主题。(1)语录体是《论语》文体的基本特征它或是记录孔子的只言片语或是记录孔子与弟子及时人的对话都比较短小简约还没有构成单篇的、形式完整的篇章。书中也有些较长的段落如《先进》篇中“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”详细记载孔门师生间的一场谈话叙述清楚有一定描写表现了人物的不同个性作为叙事记言文字比较成功但与说理文显然还有一定距离。而《季氏》篇中“季氏将伐颛臾”里孔子的几段话针对性强层次清晰具有说理文的某些特点。《论语》这种在对话中说理的形式直接影响了先秦说理文的体制。但语录体并不是《论语》文学价值的主要方面《论语》的文学色彩在于表现了孔子及其弟子的形象、性格以及深刻平实、含蓄隽永的语言。(2)《论语》只记录了孔子言行的一些片断而非孔子一生的完整表现但《论语》在对孔子言行举止、生活习惯的记载中表现了一个亲切感人的文化巨人形象。此外孔子弟子的形象在《论语》中也有反映如耿直鲁莽的子路、安贫乐道的颜回、聪明机智的子贡等。但辑录者本意并非塑造人物形象表现人物性格语录体写人毕竟也有局限。(3)《论语》的文学性还体现在以形象的语言来表达深刻的道理。如“子日:‘岁寒然后知松柏之后凋也’”(《子罕》)“子日:‘饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣。不义而富且贵于我如浮云’”(《述而》)等形象简约地表达了深刻的哲理令人回味无穷。《论语》中充沛的情感和丰富的语气词使其语言更为委婉。如“子日:‘贤哉回也!一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也’”(《雍也》)简短几句包孕了真挚的情感以及对颜回安贫乐道自在心境的赞赏。又如“子日:‘甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公。”’(《述而》)“矣”、“也”等语气词的使用把对自身的无限感慨和对周公的无限思慕表现得意味深长。《论语》记载孔子(前551一前479)及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子纂录而成。《论语》编辑成书在战国初年。《论语》每篇标题取自首章首句中的两个字,各篇之间没有时间的先后顺序,每篇内各章之间也没有共同的主题。(1)语录体是《论语》文体的基本特征,它或是记录孔子的只言片语,或是记录孔子与弟子及时人的对话,都比较短小简约,还没有构成单篇的、形式完整的篇章。书中也有些较长的段落,如《先进》篇中“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”,详细记载孔门师生间的一场谈话,叙述清楚,有一定描写,表现了人物的不同个性,作为叙事记言文字,比较成功,但与说理文显然还有一定距离。而《季氏》篇中“季氏将伐颛臾”里孔子的几段话,针对性强,层次清晰,具有说理文的某些特点。《论语》这种在对话中说理的形式,直接影响了先秦说理文的体制。但语录体并不是《论语》文学价值的主要方面,《论语》的文学色彩在于表现了孔子及其弟子的形象、性格以及深刻平实、含蓄隽永的语言。(2)《论语》只记录了孔子言行的一些片断,而非孔子一生的完整表现,但《论语》在对孔子言行举止、生活习惯的记载中,表现了一个亲切感人的文化巨人形象。此外,孔子弟子的形象在《论语》中也有反映,如耿直鲁莽的子路、安贫乐道的颜回、聪明机智的子贡等。但辑录者本意并非塑造人物形象,表现人物性格,语录体写人毕竟也有局限。(3)《论语》的文学性还体现在以形象的语言来表达深刻的道理。如“子日:‘岁寒,然后知松柏之后凋也’”(《子罕》),“子日:‘饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云’”(《述而》)等,形象简约地表达了深刻的哲理,令人回味无穷。《论语》中充沛的情感和丰富的语气词,使其语言更为委婉。如“子日:‘贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也’”(《雍也》)简短几句包孕了真挚的情感,以及对颜回安贫乐道自在心境的赞赏。又如“子日:‘甚矣,吾衰也!久矣,吾不复梦见周公。”’(《述而》)“矣”、“也”等语气词的使用,把对自身的无限感慨和对周公的无限思慕,表现得意味深长。
40.欧诗中有一些以社会现实为题材的作品如《食糟民》揭露了种粮的农民只能以酒糟充饥的不合理现实《边户》描写了宋辽边境地区人民的不幸遭遇。但欧诗更重要的内容则是表现个人的生活经历或抒发个人的情怀以及对历史题材的吟咏等。由于他的这类诗篇多含有很深的人生感慨所以与两昆体的同类诗作有本质的区别。例如《戏答元珍》:“春风疑不到天涯二月山城未见花。残雪压枝犹有橘冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思病人新年感物华。曾是洛阳花下客野芳虽晚不须嗟!”此诗以荒远山城的凄凉春景衬托自己的落寞情怀篇末故作宽解之言委婉地倾吐了内心的感触真切感人。欧诗中有一些以社会现实为题材的作品,如《食糟民》揭露了种粮的农民只能以酒糟充饥的不合理现实,《边户》描写了宋辽边境地区人民的不幸遭遇。但欧诗更重要的内容则是表现个人的生活经历或抒发个人的情怀,以及对历史题材的吟咏等。由于他的这类诗篇多含有很深的人生感慨,所以与两昆体的同类诗作有本质的区别。例如《戏答元珍》:“春风疑不到天涯,二月山城未见花。残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思,病人新年感物华。曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟!”此诗以荒远山城的凄凉春景衬托自己的落寞情怀,篇末故作宽解之言,委婉地倾吐了内心的感触,真切感人。
41.C
42.B
43.C
44.A
45.A
46.厂商使用生产要素的原则是它所使用的生产要素能够给他带来利润最大化。具体说来就是使用要素的边际成本要等于使用要素的边际收益。即MRP=MFC。也就是厂商把雇佣的劳动投入量调整到一定数量使得这一雇佣劳动总量下的最后一个单位劳动带来的总收益的增加量(边际收益产品MRP)恰好等于增加这最后一个单位劳动雇佣量引起的总成本的增加量(边际要素成本MFC)。理由是:假如MRP>MFC这表示每增加一个单位的劳动投入带来的总收益的增加量超过雇佣这个劳动单位引起的总成本增加量也就意味着继续增加劳动投入量增加的每单位劳动投入量都可获得些许利润从而增加劳动投入可使总利润有所增加;反之假如MRP<MFC这意味着最后增加雇佣的那个单位劳动反而造成损失从而导致总利润较前减少。所以如果厂商把投入要素如雇佣的劳动量作为选择变量实现利润极大化的条件便是他雇佣的劳动量MRP=MFC。(2)厂商的利润最大化原则是边际收益等于边际成本。即如果厂商把产量作为选择变量将总收益、总成本进而总利润视为产量的函数那么实现最大利润的条件是厂商把产出量调整到一定数量使得这一产出量下的最后一个单位的产品所提供的总收益的增加量(边际收益MR)恰好等于增加这最后一个单位的产品引起总成本的增加量(边际收益MC)。(3)MC=MR和MRP=MFC这两个式子可以相互转换。由于MRP=MP·MR因此MRP/MP=MR同样MFC/MP=MC。这是因为MFC表示多使用1单位要素所多支出的成本MP表示多使用1单位要素所多生产的产量因而MFC/MP就表示多生产1单位产品所多使用的成本即MC于是从MRP/MP=MFC/MP就得到MR/MC。事实上如果厂商把投入的生产要素(如劳动)作为选择变量将总收益、总成本进而总利润视为投入要素的函数那么实现最大限度利润就可以表述为MFC=MRP即厂商的要素使用原则。厂商要素使用原则决定了厂商的利润最大化产量。厂商使用生产要素的原则是它所使用的生产要素能够给他带来利润最大化。具体说来,就是使用要素的边际成本要等于使用要素的边际收益。即MRP=MFC。也就是厂商把雇佣的劳动投入量调整到一定数量,使得这一雇佣劳动总量下的最后一个单位劳动带来的总收益的增加量(边际收益产品MRP),恰好等于增加这最后一个单位劳动雇佣量引起的总成本的增加量(边际要素成本MFC)。理由是:假如MRP>MFC,这表示每增加一个单位的劳动投入带来的总收益的增加量超过雇佣这个劳动单位引起的总成本增加量,也就意味着继续增加劳动投入量,增加的每单位劳动投入量都可获得些许利润,从而增加劳动投入可使总利润有所增加;反之,假如MRP<MFC,这意味着最后增加雇佣的那个单位劳动反而造成损失,从而导致总利润较前减少。所以,如果厂商把投入要素如雇佣的劳动量作为选择变量,实现利润极大化的条件便是他雇佣的劳动量MRP=MFC。(2)厂商的利润最大化原则是边际收益等于边际成本。即如果厂商把产量作为选择变量,将总收益、总成本进而总利润视为产量的函数,那么实现最大利润的条件是,厂商把产出量调整到一定数量,使得这一产出量下的最后一个单位的产品所提供的总收益的增加量(边际收益MR)恰好等于增加这最后一个单位的产品引起总成本的增加量(边际收益MC)。(3)MC=MR和MRP=MFC这两个式子可以相互转换。由于MRP=MP·MR,因此,MRP/MP=MR,同样,MFC/MP=MC。这是因为,MFC表示多使用1单位要素所多支出的成本,MP表示多使用1单位要素所多生产的产量,因而MFC/MP就表示多生产1单位产品所多使用的成本,即MC,于是从MRP/MP=MFC/MP就得到MR/MC。事实上,如果厂商把投入的生产要素(如劳动)作为选择变量,将总收益、总成本进而总利润视为投入要素的函数,那么实现最大限度利润就可以表述为MFC=MRP,即厂商的要素使用原则。厂商要素使用原则决定了厂商的利润最大化产量。
47.(1)博弈论英文为“gametheory”是研究决策主体的行为发生直接相互作用时候的决策以及这种决策的均衡问题的也就是说当一个主体好比说一个人或一个企业的选择受到其他人、其他企业选择的影响而且反过来影响到其他人、其他企业选择时的决策问题和均衡问题。(2)我国外贸额90%以上是同世贸组织成员发生的此时的中国就类似于智猪博弈中的“小猪”世贸组织成员类似于“大猪”因为一旦发生贸易摩擦往往以双边政治关系为“抵押”却无权引用多边争端解决机制从而在贸易中处于被动地位。而无权引用乌拉圭回合反倾销协议和反补贴协议下的权益也使中国往往成为歧视性反倾销反补贴的首要对象。(3)加入世界贸易组织能够为中国在新世纪的发展中争取更有利的生存环境。加入世贸组织也将带来一些压力和挑战如会给国内的部分企业带来更大的竞争压力。但专家们指出这些压力将促使企业加速技术改造改进管理提高产品质量在全球化的经济环境下不断提高自身的竞争能力进入良性循环状态。加入WTO组织之后由于可借助WTO的仲裁机制类似针对中国的单方面的制裁将会多了一个申诉的渠道不会光吃哑巴亏。就如斗鸡博弈理论一样其他国家单方面对我国进行歧视性反倾销时我国可以利用世贸组织的游戏规则行事避免过于被动。同时中国作为世贸组织的正式成员将可直接参与二十一世纪国际贸易规则的决策过程摆脱别人制定规则中国被动接受的不利状况而且参与制定规则有利于使中国的合法权益得到反映;同时可把国际贸易争端交到世贸组织的仲裁机关处理免受不公正处罚。(1)博弈论,英文为“gametheory”,是研究决策主体的行为发生直接相互作用时候的决策以及这种决策的均衡问题的,也就是说,当一个主体,好比说一个人或一个企业的选择受到其他人、其他企业选择的影响,而且反过来影响到其他人、其他企业选择时的决策问题和均衡问题。(2)我国外贸额90%以上是同世贸组织成员发生的,此时的中国就类似于智猪博弈中的“小猪”,世贸组织成员类似于“大猪”,因为一旦发生贸易摩擦,往往以双边政治关系为“抵押”,却无权引用多边争端解决机制,从而在贸易中处于被动地位。而无权引用乌拉圭回合反倾销协议和反补贴协议下的权益,也使中国往往成为歧视性反倾销反补贴的首要对象。(3)加入世界贸易组织能够为中国在新世纪的发展中争取更有利的生存环境。加入世贸组织,也将带来一些压力和挑战,如会给国内的部分企业带来更大的竞争压力。但专家们指出,这些压力将促使企业加速技术改造,改进管理,提高产品质量,在全球化的经济环境下不断提高自身的竞争能力,进入良性循环状态。加入WTO组织之后,由于可借助WTO的仲裁机制,类似针对中国的单方面的制裁将会多了一个申诉的渠道,不会光吃哑巴亏。就如斗鸡博弈理论一样,其他国家单方面对我国进行歧视性反倾销时,我国可以利用世贸组织的游戏规则行事,避免过于被动。同时,中国作为世贸组织的正式成员将可直接参与二十一世纪国际贸易规则的决策过程,摆脱别人制定规则,中国被动接受的不利状况,而且参与制定规则,有利于使中国的合法权益得到反映;同时,可把国际贸易争端交到世贸组织的仲裁机关处理,免受不公正处罚。
48.(1)投资陷阱:是指当利率已降至一无可再降的低点后货币需求会变为无限大具体情况如图所示:
“两分法”是指货币中性认为为货币数量不影响总产出。(2)根据庇古效应的内容价格下降后消费水平也会提高从而D曲线右移。这解决了凯恩斯效应在流动性陷阱和投资缺乏利率弹性两种情况下不起作用的难题从而论证了在价格和工资可以自由升降的情况下经济能够自动回复到均衡状态并将凯恩斯学派模式中低于充分就业非均衡归因于价格刚性。(1)投资陷阱:是指当利率已降至一无可再降的低点后,货币需求会变为无限大,具体情况如图所示:
“两分法”是指货币中性,认为为货币数量不影响总产出。(2)根据庇古效应的内容,价格下降后,消费水平也会提高,从而D曲线右移。这解决了凯恩斯效应在流动性陷阱和投资缺乏利率弹性两种情况下不起作用的难题,从而论证了在价格和工资可以自由升降的情况下,经济能够自动回复到均衡状态,并将凯恩斯学派模式中低于充分就业非均衡归因于价格刚性。
49.一国的国际收支指在一定时期内一国居民(Resident)与非居民(Nonresident)之间经济交易的系统记录。一般来说一个完整的国际收支平衡概念应包括三个方面:①国际收支差额;②国际收支对外汇市场的影响;③国际收支对有关国家经济发展的影响。随着世界经济的发展国际收支平衡的概念也在逐步发展。国际收支平衡不只是数额的平衡还要求内容的平衡。也就是说一国国际收支平衡与不平衡还需要看商品、劳务和资本的输出入是有利于还是不利于该国经济的均衡发展。一国的国际收支平衡与否由多种因素决定。在浮动汇率制度下如果保持利率不变国际收支将主要由下列因素决定:(1)本币的汇率水平。在一定的汇率水平下一国的物价与商品成本高于其他国家必然对其出口不利而有利于进口从而使其贸易收支和国际收支发生逆差;反之亦然。这种由货币对内价值的高低所引致的国际收支不平衡称为货币性不平衡(MonetaryDisequilibria)。(2)经济结构。一般来说一国的国际收支状况往往取决于其对外贸易收支状况。当世界市场的需求发生变化时一国输出商品的结构如能随之调整该国的贸易收支将不会受到影响;反之如果经济结构不能做出相应的调整该国的贸易收支和国际收支将产生不平衡。(3)经济周期。在再生产周期的各个阶段由于生产、人均收入和社会需求的变化会是一国的国际收支发生不平衡。由于生产与资本国际化的发展主要西方国家经济周期阶段的更替会影响其他国家经济致使各国发生国际收支不平衡。(4)国民收入。一国国民收入的变化可能是由于经济周期阶段的更替也可能是由于经济增长率变化所
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