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文档简介
第1页共1页志愿者活动工作总结模板____月____日,距广州亚运会开幕还有25天。上午8点半,中山大学亚运志愿者们在中山大学南校区北门广场集合,开始了一整天很有意义的团日活动。在简单的说明和任务分派后,我们进行了大合照,然后我们兵分多路,前往各自目的地。我们组一行14人坐地铁来到体育西。再次分组后,我们哲学系五人组开始对过路的行人进行亚运知识小问答,推广亚运文化。在首次成功访问后,不少行人围观跃跃欲试,不难发现现在广州市民对亚运的了解已经相当充分,我们准备的问题都是小菜一碟。除了亚运知识问答,我们还准备了一件志愿者服给答完问题的市民签名,支持亚运。市民对志愿者们的签名活动很感兴趣,纷纷走上前来询问签名活动。行人驻足,在志愿者的陪伴下,拿起签字笔,在衣服留下了自己的签名。许多小孩在父母的鼓励下一笔一划地留下了自己稚嫩的笔迹。不到一个小时衣服上已经布满了各式各样的签名。阳光照射在志愿服上,闪耀着一个个支持亚运的签名。最后,我们又重新拉起布满签名的志愿服合影留念。团日活动在志愿者们的努力下圆满结束。志今天的活动意义非凡,能激发市民们对亚运和体育健身的兴趣,让他们一起来关注亚运,支持亚运;增强我们的团队归属感和对亚运会的热情,为我们正式上岗担任亚运志愿者作准备。志愿者活动工作总结模板(二)本次活动的地点是____小学,活动为期两天。本次支教团队有八个志愿者组成,由____带队。活动期间,主要目的是针对该村小所缺乏的课程进行修补,如英语、体育、手工等课程。针对此次支教活动的情况,我们团队进行了以下总结:一、前期工作准备:1、思想方面:这次支教活动,我们了解到哪里的学生多为留守儿童,从小便由爷爷奶奶带大,缺少关爱,而家中普遍贫困,因此孩子们一般都不善与人交流。对此,我们团队首先确立了一个正确的支教方案,明确目标,从学生的学习上、心理上,用我们所学所知,教他们知识,给他们快乐,用爱心、耐心、细心引导他们正确认识自己,养成良好的生活习惯,讲文明、爱卫生,做一个健康快乐的好学生。2、备课方面:我们总结了上一次经验,针对课堂上出现的一些突发状况和学生接受知识的能力,积极开展了备课工作。在此过程中,我们进行了明确的课程分工,通过各种渠道,了解最适合小学生的教学内容和教学方式,并在此基础上,结合实际,进行增删填补,力求以最好的方式达到最佳的效果,让小学生在快乐中收获知识。3、后勤方面:根据上次的经验,本次活动在这方面做得很成功;材料准备恰当合理,没有浪费,只是有些道具缺乏。没有多余的材料剩余,饭菜也很可口。二、活动过程方面(一)上课阶段1、成效:由于前期的准备工作和对孩子们的了解,针对现状教学,因此学生学得很快,课堂纪律也有一定的保证。2、问题:一方面,由于条件限制,有些课程,不得不让不同年级的学生在一起上课。然而不同年龄段的学生接受能力不一样,常出现高年级的学生比低年级的学生更易教学的情况,因此课堂纪律便不能得到保障。另一方面,在心愿课上,大多数孩子的愿望能被实现,因此那少部分学生会感到很失落。3、改进方法:首先,作为支教老师,我们必须尽到老师的责任,教会每一个学生所学的东西。接着,应根据学生年级的高低教适合他们年级的知识,尽我们的最大努力去完善这支支教队伍。最后,在心愿课这方面,我们应召集更多有爱心的人帮助他们实现愿望,圆孩子们一个童年梦!(二)课下阶段:1、成效:志愿者与孩子们一起做游戏、比赛,培养他们的团队合作意识,同时也达到锻炼身体的目的,使校园充满了孩子们的笑声。2、问题:由于有些比赛比较复杂,孩子们听不懂比赛规则,经常出错撞倒他人,游戏进度没有达到预定的时间。3、改进方法:让志愿者老师尽量做好准确、易懂的示范。多做团队类游戏,以达到培养孩子们团队意识的目的。三、总体:支教,带去的不仅是知识,还有爱与关怀。我们与孩子们的沟通交流,让他们感受到了心的
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