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第页共页关于教师节的作文(14篇)关于教师节的作文120xx年X月X日天晴再过两天就是一年一度的教师节了,今天我们班举行了一个感恩教师节的活动。就是每个同学都对教师说一两句最想说的话。刚开始全班同学没有一个敢走上讲台,后来我英勇地举起手第一个走上讲台对教师说:“祝两位教师节日快乐、心想事成。”在我的带动下,同学们一个个上来祝福教师。最后李柯俊还朗读了一首感谢教师的小诗《感谢》,同学们给了她热烈的掌声。两位教师都开心的笑了。《感谢》让我怎样感谢您?当我走向您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。让我怎样感谢您?当我走向您的时候,我原想获取一枚红叶,您却给了我整个枫林。关于教师节的作文2今天是教师节,上午我们在靠近操场的地方开了庆贺会。在庆贺会上,我们各个都疯狂地在一大块铁板上跳来跳去,把铁板都跳响了,那块铁板平时教师不让我们跳,但是今天因为教师都到台上去了,所以我们趁教师不在的那会儿,大家各个都把铁板跳的噼里啪啦响,狂欢了一会儿。等教师快回来后,我们都不敢跳了,赶快站好队。教师回来时,因为我一个人没站好,教师都把一年级二班的一个人当成我拉过来了,然后我赶快说:“教师,我在这儿呢”,教师才看见我。开完庆贺会,我们都回到班里赶快做好课前准备,就跑出去玩儿了。有的跑到游戏亭玩儿,有的跑到大操场上去,还有的跑到二年级那层去玩儿了。上课铃响后,我们就都跑回教室里赶快坐好,开始上课。这就是我们的狂欢日。关于教师节的作文3洒下一片深情初三〔2〕班全柏整记忆的银河里那最幽沉、深邃的印象便是教师。假设说父爱如山那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪、成河、滋润了一片片充满希冀的土地然后又缓缓干涸把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。不加修饰的幽沉不需讲解的深邃教师化成了心中不可泯灭的信仰。在冷风吼叫的严冬中在炎热如火的酷暑里时间停留的地方都印下了教师陪伴的足迹。时间易逝往昔的教师现已风华难再额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。教师奉献的青春成了我难逝的回忆。在夏夜的星空下当你仰望遥远时最亮的星星是否是你的教师?当你出如今将来的将来走向成功的领奖台时你是否会在心中呼唤你的教师?教师啊!在您的滋育下花朵开得那样骄艳鲲鹏飞得那样锐不可当!在幸福背后而您却把自己埋藏在一层层的枯叶里。在心中洒下一片深情献给您——我的教师。关于教师节的作文4吴教师,您还记得吗?去年九月份我刚刚转到三三班。三三班有些特殊,是由五十名来自四面八方的同学组成的一个新集体。刚来到三三班时,陌生的环境,陌生的同学,一时间让我难以适应。是您:吴教师,让我渐渐地适应了这一切。您就像一个大哥哥一样亲切、可敬。上课时您谆谆教诲我们,下课时您和我们玩在一起,课间操时您和我们一起做操……您就像我们的亲人一样,关心着我们,保护着我们。在您的教诲下,我不但学到了许多新知识,还认识了许多新朋友。往日的陌生感一扫而空。如今,我越来越喜欢我的新学校——聚路小学。今天,在您的节日里,我衷心地祝愿您身体安康、教师节快乐!关于教师节的作文5又是一年丹桂飘香的季节,在阵阵花香中我们迎来了第**届教师节。今年的教师节过得特别充实,这是我的切身感受,因为学校围绕这个节日精心布置和安排了一系列活动。教师节会上,有许多教师发了言,描绘了一件件令他们感动的事情;学生在会上亦发了言,讲出了他们对教师的由衷的祝福。会议的最后一个环节是学生去找教师鞠躬并祝教师节快乐。一时间学生纷纷跑到各个教师跟前深深鞠了一躬,说:“教师辛苦了!教师节日快乐!”场景特别的感人。我也热泪盈眶。孩子们多得意多朴实呀!我们平时总批评他们不懂事,主要是我们没有给他们一个适宜的、表现的环境。“没有形式就没有内容”,此真理也。关于教师节的作文6今天,是9月11日,虽然教师节已过,但至少也送教师点礼物来表达一些心意。一大早,我乘车来到校园附近的礼品店内挑选礼品。礼品把戏很多,一个有着一个的特点,一个有着一个的姿态,看得眼花了乱。这时,一位售货员阿姨走过来,笑容满面地说“小弟弟,要买多少钱的礼品吗?”我一怔,心里想:这位阿姨笑得实在有点吓人,但言归正传,买多少钱的呢?由于手上的票票有限,只能买十多元钱的。我说:“十多元钱的。”于是,阿姨把我领到十至二十元区。这里的每一样礼品都很好,让我拿不定主意。突然,有两样礼品吸引了我的眼球:一个是一只BT猪,它悠然自得地坐在船上,抱着一个大杯子〔笔筒〕。第二个也是只BT猪,它坐在草坪上,抱着书包〔笔筒〕。于是,我毫不犹豫地买下来,一个送给亲爱的宿教师,一个送给尊敬的刘教师来表达我的祝贺和心意。学生在此送上一个迟到的祝福。教师,祝您教师节快乐!关于教师节的作文7九月十日是教师节,在这个新学期里,我认识了许多教师。其中我最喜欢的是一直把咱们从一年级带到如今的班主任――关教师。早上,我早早起床,整理自己的学惯用品。吃过饭就赶紧背上书包,来到这个美丽的校园。因为今天是教师节,我特意带来了康乃馨,它代表着安康和幸福。我希望它能给教师带来好运气。其实咱们就是小花,是教师这个辛勤园丁把咱们浇灌长大。我把花递给教师,这时,教师正在认真的修改作业。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一丝清香。低下头,看看胸前的红领巾,想起了教师说过的话:红领巾是用战士的鲜血染成的。他象征着英勇,宁死不屈的精神。这些都是教师教咱们的。教师不仅教咱们文化知识,还教育咱们好好做人。我真心的想对教师说一句:教师,您辛苦了!我感谢您,也祝福您……关于教师节的作文8明天是教师节了,我很郁闷,教师的礼物还好,我决定,送礼物。我苦思冥想,送花吗?都说“教师是辛勤的园丁,用的汗水,来培育祖国的花朵”,一束美丽的鲜花,就是教师培育的。不,上每教师节人送教师花,我再去送,岂太庸俗了吗?送巧克力吗?巧克力浓浓的爱,我对教师有浓浓的爱,无已言。不,在上学期里,小王送了,我要送与众不同的礼物。教师一整天都要讲课,多累呀!可有些淘气的同学不但不听讲,还给教师添乱,教师上课讲得喉咙都哑了。对,送润喉片,润喉片不但可以润喉,还可以醒脑提神呢!教师只要每节下课吃,就不愁嗓子哑了。明天是教师节,是教师们的节日,让用真诚的祝愿,来祝福教师们。关于教师节的作文9教师节:9月10日降临之际,我提笔对教师的爱慕之心,感谢之情,报答,崇敬之爱。教师的工作是神圣的工作,是太阳最荣耀的工作。教师长的凶巴巴的,俗话说的好:人貌相。别看她长的凶巴巴。她对很,大家教师是好,早上您为出早自习,下课伴,一起游戏,中午在楼下游戏,教师您却在楼上领着值日生扫地,干活。到放学的您给同学们补课,同学们以后,您回到家也不停地给修改作业。不知疲倦地鼓励发奋向上,激扬的文字,做人的尊严,凝视的双眸启开智慧的天窗,让无数个平庸跨国肩头,辉煌;把颗颗幼苗培育社会的栋梁;您是永远的骄傲和自豪;您是永久的尊严和力量。9月献给教师,您永久的节日,牢记9月真诚的表白。教师我祝您节日快乐,身体安康,万事如意。关于教师节的作文10今天是一年一度的教师节,早上还没走到学校门口,老远就听到有节奏的锣鼓声。等走到跟前一看,发现是学校鼓乐队的鼓手们站成两个队列,夹道欢迎我们最亲爱的教师们。鼓手们敲一会歇一会,节奏整齐欢快,让人听了热血沸腾,脚下的步子不由得也轻快了许多,我一溜小跑进了教室,我可不想迟到。妈妈本来叮嘱我一定要记得给我们亲爱的李教师行队礼、送上自己制作的贺卡的,可是我竟然给忘了!都快到中午了我才想起来,唉!我记性不好吧,嘴还有点笨,妈妈教我的话我也全忘得一干二净了,虽然我心里知道,那就让我在这里真诚地说一声:祝福亲爱的`教师节日快乐、工作顺心!关于教师节的作文11站在鲜艳的红旗下,咱们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出咱们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、保护咱们成长的一中全体教师们节日快乐、幸福安康!咱们甚至希望咱们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永久的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授咱们的科学文化知识,更在于给咱们树立了一个做人的典范。感谢您——教师,您让咱们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向咱们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向咱们从未知道的天地的钥匙。您咱们用自己的头脑和双手大胆探究,去寻找和发现,让生活充满惊喜!关于教师节的作文129月10日,教师节!想要给三位得意漂亮的教师制作贺卡作为礼物送给她们,想向妈妈寻求帮助,可是妈妈却告诉我我是小学生了,可以自己独立制作贺卡了。可是我有很多字不会写呢,怎么办?妈妈把字典、IPAD、水彩笔、剪刀等借给了我,让我自己想方法!我时而翻着字典,时而查着百度,经过好一番折腾,终于制作了三张心仪的贺卡,虽然字写的不是那么工整,虽然话语写得不是那么有序,但是里面包含了我对教师们的喜欢,包含了我浓浓的心仪……不知道教师们会不会喜欢我制作的贺卡呢?亲爱的教师们,教师节快乐!关于教师节的作文13教师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道;教师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“教师,您辛苦了。”教师,因为我们的年少无知,不时要犯这样或那样的错误,如今请您多原谅。上课时会开小差,下课后会乱跑乱撞的我们正在一天一天地长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。尊敬的教师,在这美妙的节日,我要对您说:“感谢您,祝您节日快乐。"关于教师节的作文14假设一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,教师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线,仿佛船只穿过;天

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