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第页共页关于初中教师印象作文合集五篇初中教师印象作文篇1一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文教师李教师,从三年级教我们到四年级的优秀教师。不过,李教师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃,而有时又特别温顺。只要同学一不听话,李教师就会一下子怒目而视,做个非常生气的表情来提醒他,假设同学还这样,那她就用手做个的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当教师的助手陪教师一起上课。只要大家表现得很乖,李教师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!李教师擅长鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好时机。李教师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:“梓恒,你这次一定要去竞选干部!”李教师盯着我,好似给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李教师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真快乐!李教师笑了,我真感谢李教师对我的鼓励。李教师教学也幽默幽默。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李教师听后并没有批评我们,而是模拟我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不适宜的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读程度就进步了。我喜欢擅长鼓励学生、教学又幽默的班主任李教师。初中教师印象作文篇2每一个人,都有一个自己印象最深的教师,我也不例外。虽然她如今已经不在母校教学,但我的脑海中,却不断地出现她挺拔的身影。她就是一、二年级教我们语文,视我们为亲生孩子的——宋建云教师。有着浓密波浪卷的头发,总是轻盈地披散在肩头,微风拂过,那一头永远散发着芬芳清香的发丝,就给人一种由内而外的真实的优雅与快感。一双有着稀疏睫毛的大眼睛中,仿佛是一泉沁人心脾的溪水,又仿佛是一个娇小玲珑的小精灵,总能让人从中悟出些什么。总是干裂的嘴唇,为了我们这些树苗,不得不费尽心思地为我们备课,费尽口舌地为我们讲解。大家都认为教师与学生最好的交流方法是用嘴巴,我不这么想。因为宋教师平时除了讲课外,大部分都在用眼神交流。开心时,宋教师一个欣慰的眼神让我们明白了她对我们的爱;伤心时,宋教师一个鼓励的眼神,会让我们重新打起精神;吵架时,宋教师一个宽容的眼神,让我们心中立即晴空万里,放下了不悦;抄袭时,宋教师一个温顺的眼神,会让我们收回“贪心”的目光,自己用心解答难题……六年了,宋教师的身影不但没有被我忘却,反而更加深化地印在了我的脑海中,每一个眼神中对我们那深深的爱,是我永远也无法忘记的。作文初中教师印象作文篇3“一天又一天,一年又一年…”哼着这首歌,我总能在心里反复地说一件事:我已经是六年级学生了!正如歌中所唱,一天又一天,一年又一年,六年生活转眼间就过去了。今天,我要迎接崭新的学期、崭新的气象、崭新的烦人事件…以及崭新的教师!别的俺姑且不提,就唠唠我们那语文教师:任教师。她可真是深藏不露啊!就像一个神秘人,让人琢磨不透;有时又落落大方。讲个笑话,说条谚语,不仅活泼了课堂气氛,又帮助我们学习了知识。她的脸圆圆的,像夜空中的一轮满月,一双大眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。说到这,我不得不提一下我们的前任班主任:郑教师。她带了我们五年,课讲地很好,只有一点:缺乏幽默感。但任教师在这方面做地很棒〔负责任地说〕。因为她知道在什么时候需要玩笑,什么时候不需要。呃…回到正题。你知道她为什么像个神秘人吗?听了下面的事,我想你会明白的。这天任教师总结作业,从一摞本子中挑出一本说:“王—炜—平——你的作业写得不错啊!”王炜平一听这话,立即得意起来,向周围的人翘起鼻子,好不得意!不料任教师接了下一句:“我说的是反语,反语这种修辞手法我们以后会碰到…”只见王炜平瞬间定格,紧接着一大片笑声。如今你会认为她不但神秘,而且多变,还很幽默!我们和任教师相处的时间还不长,不是很理解她。不过我相信,我一定会和这“崭新的教师”相处得很好!这就是她给我的印象。一个漂亮、神秘又大方、多变、幽默的语文教师!初中教师印象作文篇4教师,我又过很多的教师,有几个教师在我的'记忆里留下了痕迹。即使我没有考到理想中的学校,但是,对于,他们来说,我这样的学生很多,当然也不会刻意记得我。也许在假设干年以后,我会忘了他们。但是,由于最近我在准备教师资格考试,我突然想起了我以前的教师。我记得幼儿园的时候,教师对我很好呢。还让我当班长,我只知道当时我很威风呢!教师很喜欢我,会经常买冰棍给我吃呢,经常拿一些衣服给我穿,那时候可没如今这么好的条件呢,我都会为这快乐半天,我最喜欢的就是在教师家的田里看甘蔗。因为我喜欢甘蔗的甜味。那是我最喜欢的水果呢。其实,我对她的印象也已经很淡了,但当我再次看到她的时候,我发现其实我一直没有忘记。在小学的时候,就是哪个数学教师最凶了,他的纪律很严,可是我最喜欢在他课上开小差,被他逮住,训一顿。他是那种很古板的教师,可是他教的数学真得很好,听说我们是他带的最后一个班,后来就去了比我当时住的镇还要大的地方去教书了,其实别人满好的。只是被我气得不得了罢了。那时还有英语教师,那个让我把26个字母抄了不知多少次的教师。直到如今不明白为什么他专挑我一个人抄那些该死的字母。我记得他的下巴有一个很大的痣。还带了副眼镜。满像学者的样子。不过遗憾的是,我的英语也是那时候掉的,也许是叛逆把,让我抄了那么多,那么么能不恨呢。连着恨这门课,就没把根底打好。懊悔埃早知道就不那么计较了。害苦了自己埃初中得班主任如今应该是保险公司的经理把。在初2的时候,他辞职了,我喜欢他的教学方式,让我可以玩,只要把他的作业做完就可以了,你可以出去玩。我总是急匆匆的做完,让他检查完,就出去玩,被他训。因为我总是小聪明加粗心,每次都是小小的粗心,被他训了一顿下次再犯,在训。我蛮喜欢他的。即使后来物理教师那个温和得没脾气得教师,可是我还是喜欢那个数学教师,因为他有种魄力,让人不由自主的想跟着他走的人。可是他后来还是走了,在我们每毕业的时候,但谁也没有怪他,因为他有他想走的路。高中的时候,也是数学教师。感觉我和数学教师满来的嘛。他是个那么么说呢。帮内的人,我们有时候作弊阿,被逮到了,他会帮我们开脱,但是训还是少不了,但他不希望我们被处分。他向我曾道过歉,因为他疑心我抄别人作业,可是事实是人家抄我作业。他上课的时候主动抱歉了。不过我还是不喜欢听数学课,后来因为加美术,不用数学了,就更不听了,其实,他上课也蛮好的,只要上课听了,下课的作业时没有问题的。当然也有向睡觉的时候,他会抽你起来答复以下问题,这是每个教师的习惯,不喜欢有人在自己课上睡觉。后来,分班,我在艺术班,数学教师焕了。是一个带着很厚的镜片的中年发胖的男子。恩。上课,眼睛总是看向后面黑板,没有影响力。每人理他,除了我偶尔快乐的时候听听课。当然还有一批好学生拉。班主任是个女的,她说的一句:“我既是女人,又是小人,千万别惹我。”她真的有两把刷子,把我们班管的严严实实的。真的很厉害。每人敢在她面前大声哦,连很皮的男生都不敢不把她放在心上。她真得不好对付。是女人中最凶,最恐惧的那种。真伪她老公感到悲哀埃。初中教师印象作文篇5我已经读初二了,教过我的教师很多,但我印象最深的一位教师是付教师,她是我上初中以来的第一个语文教师。记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的教师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付教师为我们讲解时我看到了她那温顺的眼神,令我感到无比的温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。付教师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们渐渐的熟悉了,我也理解了她的教学方法和性格。其实付教师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。有一次,付教师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很结实。我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心,付教师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付教师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我知道教师是对我好,谁让自己不争气呢。下课了这节课是课间操,教师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪教师都是说自己不争气
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