六年级的作文九篇

第页共页关于六年级的作文九篇关于六年级的作文九篇六年级的作文篇1我闭上眼，放轻松，细细聆听。你能听到有节奏的翻书声，还能嗅到阵阵书香；你能听到那轻快的写字声，如一曲轻快的华尔兹；而当你听到那富有深意的诵读声时，你能感受到那些令人浩气长舒的诗句和那让人浮想联翩的词语吗？别急着睁开眼啊！你听：那悠悠白云的欢笑声，那阵阵微风的欢呼声，那叮咚山溪的欢腾声，还有那车前草的低语和凤仙花的陈述……人声嘈杂，阳光太猛，我走得很慢，却很享受。汽车的笛鸣，店主的吆喝，路人的口哨与脚下石头的滚动声。回到家总会有妈妈的呼唤和机器工作的声响，还会有吃饭时全家牙齿的咀嚼和父母的应酬。“咕咚”，是谁喝下了一口啤酒？“咔嚓”，是谁按下了快门在拍照？“滴答”，是谁摆弄了坏掉的闹钟？夜，降临。但声音却并未消散。那是蟋蟀的小提琴与甲虫的二重奏，那是犬吠过后才有的月牙儿的低吟。蔬菜们攀谈着，傲娇的西红柿，大嘴巴的扁豆，和那插不上嘴的辣椒与茄子。渐渐地，一切都安静了——熟睡的大地，朦胧的天空，就连那一闪一闪的星星都隐隐约约。最勤劳的是夜下你追我赶的猫鼠冤家；最寡言的是楼下橱柜里的锅碗瓢盆：最热闹的是地下洞穴里的蚂蚁狂欢；最早起的是院子里有些恼人的公鸡。醒了，全世界都在打着哈欠，惺忪着睡眼，还有天亮了才消停的猫打着盹。听，厨房里的繁忙声：菜刀在木板上跳起了踢踏舞，冰箱门翻开的那一刻，油浇下热锅的那一瞬，一大早就那么吵闹。风拂过门窗，雨打着花伞，勺子碰撞到瓷碗，手臂与衣服摩擦，一切又是那么安详。薄荷与泥巴的对话让人流连忘返；袜子与自家兄弟吵了架；鞋子闹着不肯动，壶里的水闹脾气，锅里的粥闹个不停。声音无处不在，精彩无处不在，想象无处不在！六年级的作文篇2常听一些同学抱怨：“我妈妈整天唠唠叨叨，我好歹也算是一个大姑娘了，让人看见只会被人笑话，跟她在一起没一点意思。”妈妈怎么会没意思呢？我细心观察了一阵子，深化理解，发现她是那么的又味道。妈妈是苦味的。她每天忙繁繁忙地上班，骑着一辆电车，风里来雨里去，多年如一日。每天下了班，她就急忙往家赶，节省持家，精打细算，把我和爸爸弟弟照顾得舒舒适服的。我在学校受了一丁点委屈便会向她发泄半天，但妈妈也有委屈的时候，可她在我面前从来都是强颜欢笑的，仔细一想，妈妈的心有时候也是苦的。妈妈是甜味的。在家里，她每天把屋子清扫得一尘不染，把我打扮的漂漂亮亮的，使我在幸福的家中茁壮成长。她心地仁慈，那家又困难都能看到她的身影，无论她走到哪儿都洒下一阵笑声，感染着大家。可以说，妈妈的味道也是甜丝丝的。妈妈是辣味的。干什么事都是风风火火，她自己做生意，出去进货、运货，回来售货，大多都是她一个人，邻居都说我妈妈是个女强人。我问妈妈：“你为什么要这么辛苦呀？”妈妈眼睛一瞪：“还不是为了你们？只要你们好好学习，我就是再苦也是值得的。”有一次，我贪玩没有完成作业，被妈妈知道了，她狠狠地批评了我一顿。我的眼泪哗哗地流，心里懊悔不已。所以，妈妈还挺有辣味的。认真想一番，我发现：我的妈妈吗是味道多样的，太有意思了。我一定要听妈妈的话，让妈妈少一点苦味，多一点甜味！六年级的作文篇3我的音乐盒，是八岁过生日时爸爸送我的礼物，它的外观像一个平淡无奇的珠宝盒，但只要一翻开，哇！成群的小矮人随着幽美的旋律和闪烁的小亮光，在大厅里快乐的跳着动人的舞步，一幅充满幸福的景象，映入眼帘，令人舍不得把他关起来！每当我睡不着觉时，瞇着眼睛，手指轻轻一按，它就会秀出它那美妙的旋律，将我缓缓的哄入梦乡；每当第十二声钟声敲响时，我的音乐盒会将它那动人的音乐完全释放出来，引来了成群的小麻雀，用它那悦耳的歌声搭配上幽美的旋律，形成了一个小小的合唱团，娃娃们换上艳丽的衣裳，快乐的跳舞。花丛里的小花被欢乐的笑声吸引住，随着轻快的音乐「吱吱」的唱起了起来，这样热闹的宴会，当然少不了头戴斗篷的花仙子，当花先子一现身，整个舞台立即被浓郁的花香所覆盖，这样热闹的气氛，把本来睡得不省人事的榕树伯伯给吵醒，榕树伯伯伸伸懒腰，翻开喉咙，高歌了一曲；小草们随着歌声缓缓的摆动着。这样热闹的聚会，在黎明前悄巧落了幕。每当我快乐时，音乐盒会用那美妙的音乐和我分享我的快乐，每当我每当我因一件事而闷闷不乐时，音乐盒会想尽千奇百怪的方法来逗我开心，为了感谢它，我常常带它到各处游走，让它看看这世界的美。随着时间的飞逝，音乐盒的乐声渐渐衰弱，弱到我必须趴在他身边才能断断续续的听见些微不全的声音，但我不会感到难过，因为我知道这是“生命的定律”。那首歌，存在我心中，永远，永远！六年级的作文篇4有一群淘气的小雨滴，它们特别贪玩。有一天，它们跑到南方，看到这里山青水秀，就没完没了地玩起来。“哗，哗……”它们尽情地嬉戏、打闹，忘了时间，也忘了彩云老师的叮嘱——“要好好利用自己的本领，为人们做好事”结果，南方发起了大水，房子被冲倒了，桥梁被冲断了，小牛、小狗都掉进了洪水里……彩云老师忙赶来，大声招呼它们：“你们快快到北方去，看看小花小草们吧，它们快渴死啦！”小雨滴听到老师的话，淘气地吐了一下舌头，一古脑地往北方赶去。到那一看，哎呀，大地都冒烟儿了，小花小草像生病了一样，趴在地上，耷拉着脑袋，路边的大树都干了叶子。彩云老师心痛地说：“你们看，都是因为你们贪玩儿，大地都没有了活力！还不赶快弥补！”小雨滴惭愧极了，赶快鼓着大肚子从天上落了下来。还招呼其它的小伙伴：“大家快来帮帮小花小草啊！”小雨滴们呼喊着：“来了，来了。”说着，纷纷落到了小花小草身上，钻进了大地妈妈的怀里。小花小草说：“太好了，又能和你们一起玩了！”雨停了，雨滴消失了，它们在哪里呢？哦，被小草和小花喝到肚子里去了。六年级的作文篇5俗话说的好：“桂林山水甲天下。”我们来到了美丽的山水之国——桂林，欣赏美丽的桂林风光。我们来到了阳朔的漓江旁，看见了许许多多的竹筏荡漾在漓江上。我们坐着竹筏顺江而行。桂林的水真清啊！清得能看见水中的自己；桂林的水真绿啊！绿得仿佛是一块无暇的翡翠；桂林的水真凉啊！用脚轻轻地触摸着水，一股沁人心脾的凉意涌遍全身。师傅一边给我们划船，一边为我们介绍美丽的漓江的风景。你瞧，那就是九马画山，顾名思义就是九匹马构成了一座山的风景。还有形态各异的山，如猪八戒背老婆、青蛙看江、乌龟爬山……最有名气的一道风景是二十元人民币反面的风景。看完后，让我不尽想起一句“阳朔山水甲桂林。”“快点、快点！”原来，我们来到了龙脊梯田。欣赏梯田风景秀丽，风光宜人，一排排、一列列的像楼梯一样，真有趣！一开始，天气雾蒙蒙的，只能看见隐隐约约的一点红瑶族的村庄，还能看见隐隐约约的梯田轮廓。中午，当阳光穿过云雾，金灿灿的梯田出如今我眼前。我情不自禁的赞叹起来，“红瑶族人智慧的结晶！能开垦出如此秀丽的梯田，真让我流连忘返。象鼻山屹立在漓江和桃花江之间。我们先从象尾拾级而上，来到了象头，站在观景台上，能看见桂林的全景。远看象鼻山像一头无比宏大的象拖着它那长长的鼻子垂到了水中，正在水中嬉戏。在象鼻山前，我还做了一回渔民，坐在竹筏上，掌控着鱼鹰。随着的课本的脚步，我们游览了桂林象鼻山，参观了刘三姐故居，荡漾在阳朔的山水之中，有“舟行碧波上，人在画中游”感觉。六年级:iqcq六年级的作文篇6你们有过烦恼吗?烦恼是什么呢?为什么有烦恼?你的烦恼又是从哪来的?你们知道吗“烦恼是一种压力”意思就是烦恼是自己的压力造成的!让我们一起去世界中找到烦恼吧?对我儿言烦恼是这样的：那一天，我走在回家的如上突然有一样东西被人丢弃在马路上，样子特别精致好似是刚买的，我走到一旁一看：哇!好美的包，好似是名牌呀。走到马路上的一位同学，他正好是我的同班同学，(起初不能用真实姓名来表示)他叫XXX见到地上的包闻声说道：“你这包是从哪来的?”“捡来的”我爽快地答复到，她捡起地上的包往里面一看，里面有苹果手机一个零钱包一块手帕一个小熊XXX见了里面的东西，顺手拿起那个零钱袋数了数里面的钱一共是“1943元钱”我看到他脸上的表情$_$心想她一定想独吞这里面的钱。只见他假惺惺的对我说：“我明天就把包交给老师。”我看着她的表情似乎有点不对经。过了一会儿只见他逃了...那么么办啊!他想独吞硬币，回到家后我三方五次地想把这件事忘掉可就是忘不掉!哎!这可那么么办，明天他到底会不会交给老师?第二天，我来到学校问老师说：“老师XXX有没有吧包教给你?”老师问：“什么包呀!没见过?”来到教室同学们未在XXX的同学桌上，我上去一看原来最新款的游戏机，我问是谁给她买的，他说是他爸爸鼓励他学习进步买的，我又问她的包交了没有?他又说教了，我顿时雷霆大怒对着周围的人说：“你骗人!我刚刚去问过老师了，老师连包的影子都没有见到，你这不是骗人还是什么!”只见她惊呆了小声地说：“别生气!我把游戏机借给你玩，5天那么么样!”“哼!不要”我说，“8天11天送给你”“不要，我不稀罕。”我说。“除非你把包交给老师，要不我们就断了这分友谊吧!”我大发雷霆地说。只见他匆匆忙忙地把包交给了老师，我和XXX被评为学校的拾金不昧的好学生。因此这件事我的烦恼统统洗掉了，是啊拾金不昧才是好人!六年级的作文篇7这是一个古老的故事。它，发生在一个名叫浅草的女孩身上，准确地说，是发生在浅草的鼻子、眼睛和嘴的身上。那是一个凉爽的夏夜，小小的浅草坐在清澈的小河边，望着天上亮晶晶的月牙儿和繁星，觉得好不惬意。于是，悦耳的歌声，从她那小巧的嘴里飘出，向那一望无际的远方飘去。远方，是碧绿碧绿的草地和星光灿烂的夜空。小浅草的鼻子畅快地吸着新颖的空气，舒适极了。于是，他和眼睛姐姐、嘴巴哥哥聊起天来。“你瞧，这空气多么清新，呼吸着这种空气，真是爽啊！”“是呀。”看着俏皮的鼻子弟弟，水灵灵的眼睛笑了，“你瞧，这风光多美啊！清清的小河，蓝蓝的天空、绿绿的草坪，还有草地上那得意的动物……一切的一切都这么美妙。”“是呀。简直如梦一般。”听了弟弟妹妹的话，年龄最大的嘴巴也感慨道。是呀，谁不愿意活在这美丽、祥和的世界上呢？不知道为什么，浅草的寿命出奇地长。时间一年一年的过去了，她的鼻子、眼睛和嘴，也陪着她经历了世间的风风雨雨。转眼间，一百年就过去了……又是一个夏夜的晚上，可惜并不凉爽，相反，这个夏夜出奇地炎热，使人汗流浃背，心情烦躁。同样的季节，在同样的地点——也就是那条本来清澈的小河边，坐着同一位女孩：浅草。唯一不同的就是时间已经过去一百年了。可是，真的只有时间不同吗？“姐姐，姐姐。”一个熟悉的声音叫道。没错，他就是小弟弟——鼻子。鼻子不知为什么，有些灰蒙蒙的，而且一副疼痛难忍的样子。他似乎困难地在说话：“姐姐，我好难受，我的身上好难受啊！姐姐，这空气怎么这么难闻？好怪的味道，空气里都是又怪有难闻的味道，刺得我好疼啊！”“唉，”看着心爱的弟弟一副狼狈相，本来水汪汪的眼睛也叹起气来。“弟弟，没方法，你只能忍忍。姐姐知道你为什么疼痛难忍。姐姐看到了，这空气中全是乱七八糟的化学物，你吸进这样的空气，怎么会不难受啊？可是姐姐没方法啊！这全是人类惹的祸，是人类的战争惹的祸！”说到这里，一颗晶莹的泪珠从眼睛身上滚落下来。眼睛忍了忍，又接着说：“弟弟，哥哥，你们可能都不知道，那我来告诉你们，我都看见了什么吧！这里本来清澈的小河，如今变得又脏又乱；天空本来是蔚蓝的，可如今却成了灰色的；繁星本来是闪亮的，可如今都变成了暗淡的！最可恨的，最可恨的是……”伤心渐渐转为了愤怒，一向仁慈的'眼睛脸上，竟出现了愤怒的表情！“最可恨的，”眼睛接着说：“最可恨的是人类竟然因为他们那无聊的战争，而，而烧毁了前面那片美丽的草坪和上面那些得意的动物啊！”不知是愤怒还是伤心，或者两者都有吧。总之，眼泪再次从眼睛身上滴落，而且久久没有止住。“是呀。”看见弟弟妹妹的样子，嘴巴不禁想起了过去。过去那段光阴是多么美妙？！可是，一切都改变了，由于人类对环境的破坏而彻彻底底、完完全全地改变了！弟弟妹妹哭得伤心极了，身为哥哥的嘴巴不能哭出声来，这样会让弟弟妹妹更伤心。可是，他没哭吗？他是在心里哭啊。也许是兄妹三人哭了太长的时间，大哥嘴巴渐渐失去了味觉，妹妹眼睛逐渐地看不见了东西，而小弟弟鼻子也失去了嗅觉。他们兄妹三人都死了，死得是那样悲惨而充满愤怒。而小浅草的生命，也因此画上了句号。这就是那个关于鼻子、眼睛和嘴的古老的故事。在他们兄妹三人分开人世的时候，都怀着一个美妙的愿望：假设人类能停顿对大自然的伤害，重新开始，保护环境，保护大自然该多好啊！只是，人类能实现他们的愿望吗？六年级的作文篇8感动无处不在，感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事，也能感动我们。考试的前一个晚上复习累了，爸爸妈妈就会为我们削苹果，这就是感动。玩完游戏后口渴了，朋友就会用他〔她〕那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水，这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时，得到一句抚慰我内心的话，这就是感动。在日常生活中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，或一片树叶，这也是感动。记得我小时候一年级时候，考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。有一次，一年级的时候，在数学的考场上。叮铃铃，叮铃铃。上课的铃响了。同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里，然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重，同学们个个埋头伏案，神态严肃，好似眼前答案要破，有的奋笔疾书，好似要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮，好似将题解无望，有的闭目养神，好似要把书上的所有内容回忆起来，还有的呆呆的盯着书卷，好似无从下手。我就认真的对待每一道题，一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑，顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉，有一道题错了，我拿起旁边的铅笔盒，正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立即急中生智，就向旁边的同学借。我向左边的同学借，他不借。我又向右边的同学借，她又不给。就在这时候，彭雅递出她的仁爱之手，将那小小的橡皮擦递给了我说：“借你用吧，快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛冲动的看着她，我感谢她在我需要帮助下，帮助了我。我的心