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文档简介
第页共页关于考试的日记〔精选21篇〕关于考试的日记〔精选21篇〕考试的日记篇1星期五,我们要期中考试了,因为英语已经考完了,所以就只考语文和数学了。考试的前几天,我的心里就像有一只小白兔乱撞,晚上我就加紧复习语文和数学,希望期中考个好成绩。我想假设期中考不好怎么办啊?因为每次妈妈问我,我都说自己复习得很好。假设考不好,怎么对妈妈说呢?星期五的上午,考语文,卷子一发下来我就把前后面看了一遍,觉得还挺简单,作文是介绍自己的爸爸妈妈,我很快的写完了好几题。虽然有的不太会,但是我还是绞尽脑汁,想了出来,心里还美滋滋的。该写作文了,我介绍的是妈妈。我先介绍了一下妈妈的样子,然后又通过几件事情来写妈妈。作文写完了,我自己感觉写得还行,也不知会扣多少分,总之心里有些忐忑。下午是数学考试,我对数学是相当的有信心。卷子发下来,我一看,非常简单,但是教师和妈妈都提醒过考试时要认真,做完后,我仔细检查了好几遍,也检查出来了错误,我及时改正过来。检查后,我把答案抄下来,等着考完后,教师对答案。到了交卷的时间,我信心满满地交给了教师。考完后,我们在教室里等待着李教师的到来。李教师终于来了,她拿出卷子说起了答案,当教师把最后一个答案说完的时候,我们很多人都欢呼雀跃,啊!我全对,能得100分!期中考试,我好好的复习了英语,英语得了100分。数学对过了,也是100分,如今我放心不下的就是语文了,希望我的语文也能获得好成绩。考试的日记篇2马上就要期中考试了,各科教师都着急地催着我们快点复习。并告诉我们,考试不是为教师、家长考的,而是自己。眼看着即将逼近的期中考,心中既紧张,又兴奋。所以只要大家一有空就会把难点、知识点等拿出来复习。努力让自己的分数到达最好,让自己的才能在考试发挥得更好。一分又一分,一刻又一刻,一天又一天。冲动人心的时刻终于到了,一位教师手拿一大摞考试卷,小心翼翼地将它放在课桌上,对我们说:“如今是英语考试,认真读题,不要东张西望,假设让我看到不管你没有有写完,都收上来,分数为零。所以不要这瞧瞧,那看看。”卷一发下来,我们迅速地写好名字,竖起耳朵仔细听着录音里的单词与句子,不一会,我们挥了挥笔就在卷上写下了答案。听力一完毕,我们就奋笔疾书,越写到后面,心情越不能从冲动、兴奋、着急中平静下来,真是紧张。伴随着教师:“停笔!“的话音,下课铃也从播送里传入我们的耳朵。坐在位置上,等教师从课桌上拿起一张一张试卷。不一会,冲动的声音传遍全校,大家兴奋地互报答案。虽然考试的过程很紧张,但是这只是短暂的,兴奋是掩盖不住的。考试的日记篇3考试的笔试总算告一段落了,心略微舒缓了。可是两天的考试使我感想很多。主要的感想还是觉得自己很失败。知识的匮乏是我觉得自己很无用加上自己的不认真,估计这次的考试希望不大,但是我还是很有信心,不知道为什么,可能是不知道结果未必就是坏结果吧!这次考试考到了一首诗:《枫桥夜泊》应该是很早就学过的一首名诗,但是一下子看到了居然不会了,好失落啊,虽然最后总算想起来的,但还是可以看出自己确实是很缺乏知识。以前在学校背诵诗与朗读是我的强项可是如今居然连一首诗都背不出来,我真的很难过啊。我希望自己是一个出口成章的人,有文学修养的人。我学导游不一定会真正的去做导游,但是能学到知识我也是非常乐意的。我要不断的提升自己,我要不断的学习,这是我近段的目的,也是我今后都要努力的方向,但我希望自己不光会说也可以去做,这样才会让自己信服,更让别人另眼相看。我总是会有思想斗争,发现自己不是一个人,当自己有想法时总是有两种声音在抵触,伤心时有抚慰,想努力时有加油的声音,所以我觉得自己不是孤单的,因为我会自我的抚慰反省。我相信自己是可以的,我相信自己一定可以达成自己的目的的!考试的日记篇4终于到了期中考试冲刺的时候了。一日一日的到计时,数字变得越来越小,让我闻到了期中考试硝烟的味道,心中充满了紧张。有些恐惧,有些慌张,更有些快乐。有时我还会莫名其妙的感到不安,不知是为了逼近的期中考试,还是为了无尽的测验考试。这几天记一些东西总是记完就忘,我在心里喊着:“我实在坚持不住了。”教师对我,你们没有退路,除了迎难而上,退却是懦夫。因此我要做一个英勇的人,英勇的面对困难,战胜困难。期中考试常常让我们感到痛苦并快乐着,可是只有能战胜痛苦的人,才能赢得属于我们的那份快乐!相信大家都看过翩翩起舞的蝴蝶,夸赞其美丽。可是有谁注意过蛹变蝶的瞬间呢?儿时我曾亲眼目睹过破茧化蝶的过程,蛹在壳里拼命的挣扎着,过程是那么痛苦,蜕掉蛹外壳的瞬间,似乎能听到撕心裂肺的声响,可是蛹坚持到底的信念一定是其对将来充满信心与渴望,它坚持着、不放弃,承受着痛苦,调整好姿态后,再去战胜痛苦!它最终成功了!颤抖的翅膀渐渐展开,美丽的身影在空中飞舞……其实我们的期中考试何尝不是如此,逃避痛苦,我将永远是一个丑陋的蛹;英勇面对现实,调整好心态去战斗,蜕去痛苦的外壳,我们将成为一只美丽的蝴蝶!坚持住,同学们!日子一天天靠近,我们那美丽的蝶也在逐渐成形。我知道,再过几天,我的蝴蝶将冲破蚕茧的厚厚束缚,带着全部的骄傲美丽起飞,和其他同伴一起,一起去创造奇迹,一起去打造一场无比浩大的蝶舞盛会。考试的日记篇5期末考试圆满的完毕了,虽然寒假到来了,大家都可以安心的玩上一个月,但我仍不快乐。这是为什么呢?当然是因为考试成绩还没出来,总心里有个结,所以做事都万分慎重,害怕被父母抓出一个把柄,不能玩电脑。回到家的我心急如焚,希望领通知书的日子可以快点到来,这个成绩也使当教师的爸爸坐立不安,给教师打问成绩,我非常害怕成绩考砸了,教师不快乐,但我觉得应该考得不错,便鼓起勇气给教师打,成绩不是太理想,教师显得有些不快乐。都是100分的题,数学74分,语文72分,英语78分,我觉得这次发挥得不够好,但还是在班级前进了12名。这些成绩使我家人暴跳如雷,便对我大规模的教育,用他们那口假设悬河的话语来征服我,念的我头都疼。别说他们了,就连我也对我的成绩大吃一惊,这可不是平常的我了,假设正常发挥,应该都能上85。对于地理还算满意,期中49分期末居然考了87。5分。“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香。”看来我自己要学好各科一定要下一番苦功夫,我的方案是这个寒假把七年级一册的课文每课重新读过,明年上半年要把七年级上册的单词课文写过,我死记硬背不信不把英语学好。看来以后要加把劲了不然高中都考不上。考试的日记篇6星期四是期中考试,这次要考的三门中我最担忧的还是数学,考试快开始的时候,就见同学们都坐在自己的座位上看数学书,想抓紧时间抢记一点知识。我也不例外,过了一会,监考教师拿着卷子,踏着铃声迈进了教室。我心里紧张极了,生怕题目太难。卷子发下来了,我拿到手后先把题目粗略的看了一遍,发现一点都不难。我悬着的心这才放了下来。我深吸了一口气,拿起笔开始做题。此时,教室里没有一点喧闹声,只能听见笔与纸之间“唰刷”的摩擦声……不一会我就做完了,我抬头向四周望了望,发现有的同学已经写完了,在认真检查;有的却和我一样在东张西望;有的还在埋头苦做,还有的可能因为遇到不会做的难题而烦躁不安……我看了看表,快没时间了,连忙开始检查,我一题一题的检查,果然发现了几个错误,我便把它们在草稿纸上重新演算了一遍,小心翼翼地把正确答案填在了试卷上。直到交卷铃响起,我才放下笔,渐渐的走到讲台旁,把试卷放到了监考教师的面前,轻松地走出了教室。我站在操场上,长呼了一口气,蓦地发现:天空是那么的蔚蓝,空气是那么的清新,一切的一切都是那么的美妙!总的来说我觉得这次发挥的还不错,但是我认为我平时还是应该多看书,多做课外题,争取在任何考试中都能获得好的成绩!考试的日记篇7让我兴奋了好几天的期末考试终于来了。几周做卷子的经历,几个写作文的.作业,几次拿起书一遍又一遍抄写可能要考的课文。如今终于能让我发挥一下了。一进教室,我就冲向我的座位,一边放下书袋,一边预祝周围的同学们考个好成绩。我们互相抱一抱给对方和自己增加自信。我拿出语文书,装模作样地看一看,之所以要看一下,只是因为就算不看,过一会儿教师来,还是必须拿出来的,因为教师会建议我们抓紧点滴时间临阵磨枪,所以还不如提早翻翻书,一会儿教师来了看到我们如此自觉,说不这一还能捞到一句关于表扬的话。果然,教师表扬了我们,但同时也带来了啰嗦的考试要求,说完就匆匆离去了。监考教师进来发卷子。我写好名字,开始审题。写字、组词,这些都没问题,可是心意?是不是印错了,我正想着,温教师就说:“心什么意什么没有错,再想一想。”我细细考虑着。突然听见“叮当叮当”,我知道这是表示可以做卷子了,不管了,先把它空过去,做其它的题。作文又挡住了我。教师平时让我们写的和这个有点不一样,没事,我把以前的作文题目一改,作文便符合了要求。我回头想心意,突然听见有个同学说了一声:“心满意足。”我突然反响过来了,平时挂在嘴边,考试却忘了一干二净,我急忙填上了空。卷子圆满完成。我随着铃声交了卷,心情真好。英语好似出了一点过失,但是数学不错。啊!放假喽!哦,不,我们还要在2月5日去领成绩单,希望得总分值。考试的日记篇8期末考试在学生、教师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感谢复习,争取获得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!在考试之前,我认真复习着,做好充分的准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试完毕了!期末考试结之后,魏教师告诉我们1月27日返校。1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏教师我考多少分?魏教师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的。考试的日记篇9时间如飞箭,转眼间又一个学期过去了,半年一次的考试开始了。我还没进教室门,就听见教室里书声朗朗,一进教室更是震耳欲聋。没有喧哗,没有吵闹,整个教室被读书声所围绕。我坐到位置上,也拿出语文课本复习,耐心地等待考试的到来。时间一分一秒地过去了,终于,教室的门被翻开了,我们都很明白,考试的时间到了,于是都把课本放到了书包里。卷子发下来了,同学们齐刷刷地低下头,开始答卷。教室里的气氛顿时紧张起来,已经没有人再说话了,同学们都纷纷陷入沉思,积极作答,与时间赛跑。开考已经半个小时左右,同学们差不多都同时翻卷,此时“哗啦哗啦”声响起在教室里。之后,教室里又回到了当初的安静中,同学们又陷入了考虑。写字声、落笔声、翻卷声此起彼伏,好似“考试交响曲”。表针“滴答、滴答”地走着,离收卷的时间也越来越近,突然,一声鸣哨声响彻整个校园,同学们都倒吸一口凉气。这时,教师说:“没事,继续写。”我们都知道这是低年级考试收卷了,但这也说明我们的收卷时间快到了,同学们的脸上表现出紧张的神情,都不由得写快了。“考试交响曲”变得越来越极速,同学们争分夺秒,尽可能早答完卷子。“嘟”的一声,考试完毕的哨声终于吹响了,同学们放下手中的笔,交上卷子,紧皱的眉头终于舒展开来,有的脸上露出欣慰的笑容。考试的日记篇10期中考试完毕了,我的成绩也出来了,可是我很绝望,因为我没有一门考一百分的。本来以为英语我能考100分的,可是由于我的不细心导致扣掉了0。5分,想想这个0。5分扣的挺可惜的,G和g我也会写啊,只是没有按照格式标准的去写,以后我得好好写26个字母宝宝了。语文的阅读理解题我失分太多了,妈妈说我没有理解短文的意思,看来以后我要多看些小短文了,免得以后再出现小短文的题时我出错。数学的失分更是让我心疼,2_6我怎么能把答案写成18呢?18/2我又怎么能把答案写成了6呢?这乘法口决我平常可是背得滚瓜烂熟的啊!妈妈说不管平常有多会的题,假设考试的时候不仔细认真一样会出错,那一百分就会与____肩而过。虽然妈妈没有批评我,可是我还是很伤心,我懊悔极了,我在心里暗暗发誓以后我一定要认真做好每一道题,会的题不再出错,不会的题反复的去读弄清题意。期中考试已经过去了,我一定要汲取这次的教训,努力赶上去,争取在下次的考试中考出好成绩。考试的日记篇11昨天,教师发下来了我们期中考试的卷子,一看语文我得了八十七分,看来这次又要吧试卷从头到尾的改一遍了,看着那红笔画的八十七,好似正在嘲笑我,再看看错题可以说六页每页都有错题。本来数学能考九非常以上,出乎意料的是竟然得了七十九分,就一个附加题做得好我把精力全都放在附加题上了,其他题都没检查结果有的计算错了有的把题抄错了,但是问题的是计算错误的最多,这次考试真是考砸了,我不禁想起来了上次考试的成绩,这次比上次考试的成绩还要差,上次考试起码我数学考了八十九分,远远比原来考试低了非常,我感到很难受,这次我惊人考了这么一点分数就连平时和我玩耍的张庆林,数学都比我高,他的数学得了九十二分,于照平时在我们班学习虽然不怎么好,但是他的分数竟然整整比我高出了十三分,我仔细想了想数学我太粗心了就这样我永远都无法考取好成绩,我下定决心在下次的考试里面我一定要改掉我这粗心的缺点,语文我都是写错字跑的分,都是平时不经常练字,而失去的分数,假设不是错字我这次考试都能考九十六分,可是我却偏偏在这紧要的关头写错了十八个字,想起来也真懊悔的,别的学生在试卷上没有一个错字,可是我偏偏错了十八个字。我下定决心在以后的考试里我一定要细心认真写完了要仔细检查,为了保证每道题都做到全对,我再往后的几个星期里,一定要认认真真的记者每一个字和,做到细心认真,相信在现有题词考试中,我一定会考取比这次优异的成绩。考试的日记篇12上完上午第一节课就是数学测验了,我仓皇忙忙上完茅厕,筹备欢迎测验.上茅厕时听4班说操练卷很难,这是我越发难以施展了.发操练卷的时辰,我们组先发,有了先做的权利.可是赏识了一下所有标题后,我知道这次我们全班应该考不出好后果了.跟着后头的钟“滴答滴答”地响个没玩,下课铃很快就响了,我悄悄的瞄了一下外表的同窗,真有点爱慕他们.很快就该到收考卷的时辰了,痛惜我还没有完成两道办理题目,内心无比求助,怕先生说要收试卷了.外头的做操音乐也更像了,在这样的情形下,我就凝听着哄然作响的音乐,迷模糊糊地写上了两道办理题目的谜底……用饭的那段时刻,我还惦念着上午的数学操练,要是我能酿成隐身人穿越时空来到先生的办公室找出我的那张测验卷并把错误的谜底擦掉改成正确的谜底那该有多好呀!然那么此刻的我却什么也吃不下,只喝了几口汤就去放饭碗了.下战书正式公布数学测验后果,一个个名字在夏先生嘴中脱口而出,怎么还没报到我的名字呀?“周涛桦”合法我妙想天开的时辰,先生报到了我的名字,想象最终照旧不能打破实现,看着考卷上的后果,我就沮丧地回到了座位——良.这次考欠好完美是我的错,粗心轻率的进修立场一向在我心中彷徨.固然这次没有考好,可是我立誓我下次无论有多灾的试卷我也会把题目揪出来加以完美,信托我吧,先生!考试的日记篇13第二次的期中考试完毕了,对于这次考试的成绩,总觉得不能就这样简单地过去了。这次试卷的难度和题量都偏大,但是,再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的问题。本次语文考试都是阅读题,从某种程度上来说,是否有阅读的耐心本身就是一种语文才能。很多考生看到文章长或者不合自己胃口,就不能静心阅读,这样就造成了和别人的差距。缺乏灵敏性,课内阅读中,有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答,不少学生只是觉得不致差不多,就胡乱写几句。分析^p自己的阅读教学,即使在课堂上对课文的剖析很透彻,由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位,导致学生记忆类的题丢分教多。在阅读理解中,我发现本班三分之二的学生还没有掌握阅读的技巧,读题审题不够到位。碰到难题他们不愿考虑,做完题后更不愿意检查,也导致失分;期中考试像一面镜子,照出了师生教学上的缺乏,我花了三节课评讲试卷,和他们一起分析^p原因,并考虑今后对策。今后的阅读教学要注重学生的才能培养,为学生创造施展才能的空间,让他们学会去阅读;并坚持写读书笔记,对于作文教学,我鼓励学生多读书,教给他们写作技巧……昨天的荣与辱只能代表过去,在今后的教学中,我会比以前更加认真,工作上要讲究方法,遇到问题多与同事讨论,只要我沿着自己正确的方向前进,成功一定属于我。考试的日记篇14邻近期末,同窗们的日程表上排满了一场又一场的复习测验,进修糊口也好似变得更求助而繁忙起来。在朝晨冬日的北风中,在冬阳已收敛了它最后一丝暖的暮色中,都可以望见你们的身影。是的,尚有两周就要期末测验了,对付测验,乐观的同窗把它当作一次又一次的挑衅,在挑衅中必定本身,逾越本身;而气馁的同窗那么把它视为苦役,在苦役中消沉本身,丧失自我。在这里,我来讲一个“帝王蛾”的故事。在蛾子的天下里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其窄小的茧中渡过的,当它的生命要产生奔腾时,它必需在这个及其窄小的洞口用力挤压,如假设否那么,它便无法冲出洞口。而假设谁将洞口剪开,幼虫固然能毫无坚苦爬出,却会永久丧失翱翔的手段。那是为什么呢?那是由于只有通过用力挤压,血液才气顺遂送到蛾翼的组织中去,惟有蛾翼有血,帝王蛾才气振翅翱翔。在糊口中,我们不行能成为统辖别人的帝王,可是我们可以做自已的帝王!面对测验时,别让烦燥、不安腐蚀本身的心田,既然我们已经来到了这个洞口,既然实际汇报我们,大概你此刻只有通过洞谈锋气翱翔,那么,我们就安然地大胆地穿越这洞口,带着怒吼的风声,携着永不坠落的空想,走出这一段大概有那么一些费力,有那么一些死板、乏味的光阴,从而拥有翱翔的快乐时候。考试的日记篇15今天半期考试,我们非常紧张。下午,我们考完了试,心里就想:“要是能看场电影放松一下,那该多好啊!”于是,就有人跟张教师说。张教师满口容许:“ok,没问题,只要你们看完了两个关于东华教育视频,就可以了。”张教师说完就走了,去批阅期中试卷了。我们一下子就看完了两个关于东华教育视频,然后班长问看什么电影好呢?我们有的说看“功夫熊猫2”,有的说“功夫梦”。有的说看“全城戒备”……班长就说看《功夫梦》好了。开始播《功夫梦》了,大家看得津津有味,教室里只有电视里发出的声音。可是,在看《功夫梦》的过程中,因为是全屏所以有点卡,邓永燊看得有点不耐烦了,就走上讲台生气质问班长:“怎么这么卡的?”其他的同学也跟着起哄了,一时间班级乱哄哄的。班长生气了,关掉了电脑说:“不要看了!那么吵。再吵我就记下你的名字。”结果我们都没有看完“功夫梦”,但是我们知道邓永燊不是成心的。考试的日记篇16今天,是明天数学考试的前一天。我一想到这里我心里就不由得还害怕了起来,心想:题目会不会有点出格?我数学最烂了!假设考不好回家肯定会遭到猛烈的暴风雨。但是,邱教师的一句话把我不安的心像打了镇静剂似的,没有那么紧张了:“这一次的考试只会考学过的内容,但是这一次考试也是很严格的哦,不过没关系。”我一听便得意洋洋起来:“幸好只考前面学过的内容,咱的运气可真好呀!当我正要看课外书时邱教师又连忙补充了一句:“哦!正是因为这次考试是很严格的,所以要单行单坐!所以必须有七个同学坐到走廊上面去,并且是按学号坐哦!”邱教师说完,我们便把一个小组的桌子外加一个同学的桌子给搬了出去。这时,我当然又紧张起来了:这不是跟期中和期末一样的吗?哦!我的上帝啊!并且我就是三号。桌子摆完后,我只好提着书包坐在座位上看起了数学,也非常紧张。生怕自己看漏了一个题目,而并却正好就是考的这个题目。唉,这次的数学考试前昔实在是太紧张了。考试的日记篇17“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将完毕,期末考试已经悄悄降临了。检验我们一学期来学习情况即将来到,相信我们每个同学都有自己周密的复习方案。期末考试可以检验同学们所学的知识是否扎实,有哪些破绽和缺乏?便于我们总结经历和教训,为下一个学期做好新的打算。那么。我们终究应该怎样迎接期末考试呢?首先对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成教师布置的作业,以便稳固所学的知识。其次,合理安排复习时间。在完成作业的前提下,有方案地安排时间进展复习,不懂的地方请教教师或同学,绝不放过任何一个难点和疑点。再就是,当教师带着大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟教师的思路,这样会到达事半功倍的效果。创造良好的学习气氛,可以促使我们认真学习,有助于我们取的好成绩。期末考试即将来到,同学们,让我们积极行动起来,抓紧如今的每一分每一秒,认真做好复习工作。祝大家在期末考试中获得好成绩。加油吧!为即将完毕的一个学期画上一个圆满的句号。考试的日记篇18今天下午,我们班进展了语文考试。考试一开始,我就把注意力全部转移到这些被捕捉到语句上去,恨不得把每一句话都嚼出汁液来。好不容易做完了一道题,又是“砰”的一声,把我的手吓得一哆嗦,眼睛睁的大大的,腿也抖了起。考试刚考到一半的时候,教师就出去了,课室里顿时活泼了起来,刚刚大家还是鸦雀无声,如今像小鸟一样聚在了一起,唧唧喳喳,完全不顾手中的试卷。我苦思冥想的做着试卷,可是,我前面和后面的同学早就做完了在哪儿检查呢。我必需要加把劲了,我正一丝不苟的做题目,我们班出了名的学生——郭哥在和另一位同学交头接耳。时间越来越紧迫,我不得不进步速度快点写了,教师回来了,这就意味着考试即将完毕,我一边又一边检查,组长开始收了,我不失时机又检查了起来,眼看着组长到我这了,我心想:“不不,慢点慢点,再慢点。”可能是我的话灵验了,组长的脚步慢了起来,可是也挡不住时间的流失,但她还是来了,我忐忑不安的把试卷交了上去。考试的日记篇19雨水无情地拍打在我脸上,那令人厌恶的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一阵阵涟漪,那吼叫的狂风,穿过我早已冰冷的身躯,直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟!紧张的月考最后完毕了,但成绩留给我的,然后已不是那习惯了的喜悦,而是令我肝肠欲断的痛楚,当我一次又一次满怀期望地向教师询问我的成绩时,却得来那一句又一句让人颤抖的答复,心中的悲哀,眼中的泪水,嘴边的悲叹,这一切的一切有可以怪谁呢?在别人悬梁刺股时,在别人孜孜不倦时,在别人挑灯而读时;我呢?我在电视前繁忙着,我在漫画书前繁忙着,我在游戏机前繁忙着。想想那可笑的自我:自以为青春尚多,可随意挥霍。如今,那是我该受到惩罚的时候了:周围人嘲笑的目光、家中父母绝望的眼神、学校教师的厉声喝道……哟!那该死
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