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文档简介
英语教师教学计划范文精选您用一言一行,让我们在文明的天空里展翅翱翔,教师的眼睛,像蓝色的天空,那么关于英语老师教学打算该怎么写呢,下面是我为大家整理的关于英语老师教学打算范文三篇,供大家参考。
英语老师教学打算
暑假飞逝而过,新的一学期也即将起先。这学期,我任教初一(8)班与初一(10)班的英语。为了把教学工作做好,打下良好的成果根底,现特拟教学工作打算如下:
一.政治思想方面:
坚持正确的政治方向,酷爱教育教学工作,以教书育人、奉献教育为己任,严格执行党的教育教学法规,以高尚的师德标准来要求自己。
二.业务方面
1.备课方面
谨慎搞好集体备课,集思广益,确定每单元讲课思路与方法。头一天备好其次天的课,备好教材、学生、教法、教具协助手段等。教法的设定与学法确实定要表达以生为本,发挥学生的主导作用,使之真正成为学生的主子。
2.讲课方面
切实落实好任务教学,合理有层次设置各项任务,指导学生带着目标去完成任务,老师尽量少讲,在课堂上多给学生们实践的时机。老师要尽量使自己的课堂教学丰富多彩,增加趣味性,极大程度的去调动学生们的学习踊跃性。
3.批改方面
学生的作业布置实施分层布置,使之真正成为学生们稳固课堂所学的重要协助手段。作业坚持每天批改,并写上有效的鼓励性语言,增加学生们的学习信念。对于一些成果较差的学生,要搞好面批,并进展有效的学习方法指导和信念鼓舞。
4.考试方面
每天坚持晨考,并刚好进展复试,每单元学完之后进展学问点小考和单元测试,对于出现的问题刚好进展讲解、训练与强化。
5.各次考试目标
月考:及格率90%,优秀率60%,减小低下率,绝大多数学生根底不丢分。
期中:及格率80%,优秀率50%,高分段达20人左右,成果下降生有进步迹象。期末:及格率80%,优秀率60%,高分段达20人左右,中等梯队人数要比期中增加,成果低下生进步明显。
以上是本人本学期的教学工作打算。在以后的工作当中将接着发扬优点,刚好改正工作中的缺乏,要把业务做细、做精、做新、脚踏实地、大胆创新,争取在年末竞赛中取得优异成果,为一初争光。英语老师教学打算
校本研修作为一种新的促进老师专业成长的有效途径,为我们供应了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化气氛,为老师构建一个专业开展的自我反思平台通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教育理论增加学问更新实力和教育教学实力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养,不断适应新时期教研的须要,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来特制定个人研修打算;
一、根本状况:
作为一名教育工作者,从教3年来始终担当英语科教学工作,在不断地提高自身专业水平和实力的同时,面对教育改革和创新须要新突破的新形势,不断探究,整体优化,缔造性的进展工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。但是学生水平凹凸差距大,使老师在授课中难以兼顾,教材的词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大。
以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改良教学行为,提高自身的专业素养和教学质量,以全面实施素养教育为目标,以推动课程改革为重点,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业开展水平。坚持理论与实践相结合,并刚好发觉、解决教学中的存在问题,以教研促教改。同时利用共同探究这个平台,相互学习,为提高教学质量而努力。
二、研修目标
1、利用共同探究这个平台,踊跃参修。使自己由学习型向探究型转变,不断进展教学探究,努力探究和探究适合学生特点、能促进学生全面开展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2.以人为本,以关注人的全面开展为目标。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同开展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上。
4.加强教育教学探究,找寻适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。
5.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践实力。
6.结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。
三、研修内容:
1、英语教学探究的最新动态与成果。
2、英语新课程标准。以分层教学为详细研修内容,踊跃与同事沟通研讨,力争在提高自己教学实力的同时也大面积提高学生的成果。
3、精读一本教育教学专著,写好个人读后感并发表在个人博客。在学校有打算地支配下谨慎听课、评课。
4.谨慎探究教材教法,谨慎写好教学设计。
5.每月撰写个人教学故事。
四、活动与实施:
1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进展自主研修。在学校有打算地支配下谨慎听课、评课。
2、谨慎参与小组学习研讨活动,将在培训学习中所得的,在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,找寻出一条适合本地,适合自己的开展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有特性的教案。
3、利用网络进展学习与沟通。
4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问构造和理路水平。
5.教研并进:课前谨慎钻研教材和课标,备课注意教法,更注意学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上敬重个体开展,并鼓舞创新。课后谨慎反思,不断提高,专心辅导,让每位学生都能有程度的开展。
6、踊跃参与学习,谨慎的读一本有关教育的书籍,并刚好反思,做好笔记。并精选两篇教案存入个人培训档案。
7、谨慎做好每天的教学后反思,得出胜利经历和存在问题。
8.谨慎探究教材教法,谨慎写好教学设计。
9.每月撰写个人教学故事。
由于工作竞争剧烈,为了满意社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种打算。接下来是关于初一英语老师个人教学打算文章,盼望能协助到大家!英语老师教学打算
一.指导思想
为了贯彻学校本学期的工作精神,并结合我校教育处初一教学工作打算,结合我个人的实际工作状况,坚持以教学为中心,以实现创新教学为目标,夯实双基为启程点,从实际启程,抓课堂教学,师生同心协力共同提高教育教学质量
二.学情分析
经过教学与实践,已经对班级学生有了必须的了解,他们的根底不尽一样,而且有一局部学生的英语根底特差,已经对英语学科失去了学习的信念,因此,在学期初,与那些失去信念的学生进展谈心,协助他们树立学习的信念,在边学边复习中稳固旧学问。并且在教学的过程中,注意对他们的个别辅导。让他们感受到老师的关怀与爱惜,同时注意对特长生的造就,让各个层次的学生都有必须的进展。
三.详细工作
教学工作
1.制定科学,合理的打算。在新生开学前,力求定好学校要求的各项打算,做到切合实际,实效性强,具有可行性,合理,标准。
2.备课,教案,作业。备课:备学生,备教材,备教法。备好课是上好一堂课的关键。学生的原有的认知构造与新学问之间的内在联系,须要老师的点拨与指导,留意学生间的个体差异,因材施教,对症下药,调动一切力气去激发每个学生的踊跃性;在教学方法上利用启发式教学,溶趣味性与情境教学于一体,通过设问,质疑等方式,创设问题情景,激发学生的求知欲与新奇心,引起他们新的探究活动。做到低起点,小步走,快节奏,多活动,快反应,勤矫正,多鼓舞的一系列步走,教学管得策略。而这一切对老师的要求是必需对教材步走,教学管得策略。而这一切对老师的要求是必需对教材能够到达运筹帷幄,做课堂的组织者,指挥者,开拓者和引导者。
3.教案:教案制作应新课改的要求,写好各环节,在注意形式的根底上,留意教案的实效性,与可行性。力争做好教学反思,尽量写教学札记,做到理论指导实践,实践强化反思,反思完善理论,循环而有序,为自己,为学生完成一份满足的答卷。
4.作业批改:设计独特的作业形式,做到量适度,批刚好,评到位。
5.听课,集备与教研:学习的外延是广袤的,听课仅是其中之一种。多听同学科的课以及
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