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第1页共1页端午节慰问活动总结为弘扬中华民族传统文化,增强社区温馨感和凝聚力,营造融洽、和谐、温馨的社区氛围,增进邻里情谊,在端午节即将到来之际,我街中平社区、同德社区、长寿社区、田垱社区等分别举办以“粽子传递爱心,共度端午佳节”为主题的包粽子活动。通过这些活动,更加增进了邻里之间的友谊。社区就像这粽叶,居民就像粽子里面的一粒粒米,一次又一次活动,就像一条又一条扎粽子的线,把社区和居民紧紧地凝聚在一起,每个社区都能汇集人气,聚拢情感,构建我们共同和谐的社区。随后,大家将这些包好并且蒸好的热腾腾的粽子纷纷送到困难家庭、空巢老人、残疾人和孤寡老人的手中,为他们送去粽子和节日的祝福,把节日的文化娱乐和尊老爱老的中华美德融合在一起,营造了浓厚的传统节日氛围。同时也拉近了社区居民的距离,传递着邻里的关爱之情。通过这次活动,不但使中华民族的传统文化得以传承,更让关爱弱势群体的美德得到传递,进一步提升了社区广大居民的幸福感。端午节慰问活动总结(二)____年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下:一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节“的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容。(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。古人把____月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动,动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日·端午“主题活动,积极参加“我们的节日·端午“相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
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