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文档简介

高考语文成语专题复习自制第1页/共115页揠苗助长守株待兔抱薪救火负荆请罪第2页/共115页图猜成语异曲同工自圆其说可圈可点一五一十口是心非口直心快无与伦比啼笑皆非里应外合三姑六婆五音不全非同小可一塌糊涂多此一举左右开弓第3页/共115页(1)最遥远的地方--------

(天涯海角)(2)最荒凉的地方---------

(不毛之地)(3)最悬殊的地方---------

(天壤之别)(4)最反常的气候----------

(晴天霹雳)(5)最昂贵的稿费----------

(一字千金)(6)最绝望的前途-----------(山穷水尽)(7)最难做的饭-----------

(无米之炊)(8)最高的巨人------------

(顶天立地)(9)最短的季节-----------

(一日三秋)(10)最长的腿--------------

(一步登天)第4页/共115页

一天,某同学在教室里写作文《我的家》: “我的家有爸爸妈妈和我,每天早上,我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。“爸爸是建筑师,每天到工地上指手画脚;妈妈是售货员,在商店里对顾客来者不拒;我是个学生,在教室里却呆若木鸡。在家里我们是一团和气,臭味相投。但当考试成绩不好时,爸爸也同室操戈,心狠手辣。揍得我五体投地,妈妈却站在一旁袖手旁观,从不见义勇为。”大家一起来纠错一篇让语文老师看了必定疯狂的作文第5页/共115页

罄竹难书,贬义词,指把竹子用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完(古人写字用竹简。竹子是制竹简的材料)。

第6页/共115页第7页/共115页高考怎么考依据高考试题(近几年全国卷试题)寻找复习规律第8页/共115页(2015·新课标全国卷Ⅰ)

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的

之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。②经过几天的

,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。③早在上个世纪末,当地决策者就

,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.老谋深算深思熟虑深谋远虑C.深思熟虑老谋深算深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算

C计划得很周密,考虑得很长远。周密的筹划,深远的打算。形容人办事精明老练深:周详;思:思考;熟:细致审慎;虑:考虑。反复深入细致地考虑。第9页/共115页(2015·新课标全国卷ⅠⅠ)

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)① 他是一个心地善良的人,但性格优弱、谨小慎微,做起事来总是

,从来不敢越雷池一步.②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果

,就会落后甚至被时代潮流所淘汰.③要想让中国传统戏曲煥发出新的生命力,决不能满足于现状,

,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.A.故步自封墨守成规抱残守缺 B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺故步自封墨守成规 D.墨守成规抱残守缺故步自封

B按老规矩办事安于现状,不思进取不肯革新,不肯接受新事物第10页/共115页第11页/共115页第12页/共115页第13页/共115页第14页/共115页第15页/共115页形容理由似乎很充分,说个不休。不合语境

形容文献、资料等非常丰富比喻瞬息即逝的事物。也形容速度非常快。望文生义指双方各占一半,用错对象第16页/共115页形容在外奔波,不避风雨,历尽艰辛。适用对象是人,用错对象形容风度姿态柔美动人比喻彼此地位或势力相等,平起平坐或互相对立。不合语境。形容畏惧或愤恨不满的神情。用在此处属望文生义。第17页/共115页1.命题形式:一般为选择题,2013年以前采用传统的成语正误辨析形式,2014、2015年则采用选词辨析式,注重近义成语的辨析应用。2.命题特点:考查重点明确。一是常见成语的辨析和使用,主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用是否恰当;二是考查的误用类型一般集中在望文生义、张冠李戴、褒贬误用、谦敬错位、不合逻辑(语境)等方面。考情分析那么,高考成语题一般有哪些误用情况呢?第18页/共115页成语误用类型归纳望文生义张冠李戴褒贬误用顾此失彼搭配不当重复累赘谦敬错位词义混淆自相矛盾轻重失当不合逻辑断词取义第19页/共115页小伙伴们发现了吗?高山流水高山仰止山高水低五风十雨春风化雨如坐春风阳春白雪第20页/共115页第21页/共115页此类成语还有:一文不名身无长物不忍卒读得意忘言微言大义要言不烦计日程功蹉跎岁月下里巴人间不容发明日黄花瓜田李下罪不容诛不虞之誉第22页/共115页第23页/共115页投机取巧青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、破镜重圆、劳燕分飞、举案齐眉、相敬如宾、

男女尤其是夫妻琴瑟和鸣天作之合秦晋之好第24页/共115页投机取巧出神入化挥洒自如鳞次栉比空谷足音鱼龙混杂鱼目混珠良莠不齐擢发难数罄竹难书(技艺)(写字、写文、画画)(房屋、船只)(比喻难得的事物、音信或言论)(人)(物)(人)(罪行)第25页/共115页第26页/共115页褒词如火如荼侃侃而谈同心同德重整旗鼓殚精竭虑凤毛麟角

蔚为大观虚怀若谷鞠躬尽瘁力挽狂澜视死如归第27页/共115页处心积虑人云亦云别有用心得陇望蜀评头论足睚眦必报改头换面忘乎所以坐而论道

师心自用颐指气使蠢蠢欲动翻云覆雨沆瀣一气如丧考妣以邻为壑满城风雨贬词第28页/共115页第29页/共115页第30页/共115页我不啰嗦(广大灾民)哀鸿遍野不言而喻的(潜台词)(一场)南柯一梦津津乐道(的说)(心里一直)耿耿于怀任重道远(的责任)(平凡的)芸芸众生口若悬河地(说个不停)第31页/共115页一枝之栖绠(gěng)短汲深区区此心挂一漏万班门弄斧一得之见(功、愚)谦辞敬辞一言九鼎虚怀若谷高朋满座第32页/共115页地位低微的人提出的意见,谦词表示自己愧列其中。不能用于他人。不吝惜自己的意见,希望给予指导。是请人指教的客气话第33页/共115页比喻狭隘片面的见解。多作谦辞第34页/共115页第35页/共115页坐着议论政事,后泛指空谈大道理

第36页/共115页

这位团长无论在怎么危险的情况下打仗总是不怕牺牲,以身作则,这对战士们产生了极大的鼓舞作用。②考前每个考生都应充分复习,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。

飓风“桑迪”袭击美国,已导致92人死亡,真是哀鸿遍野以身作则”指用自己的行动做出榜样。“三长两短”指意外的灾祸、事故,特指人的死亡哀鸿遍野”比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民轻重不分第37页/共115页分清“姐弟”

信口开河—信口雌黄自惭形秽—无地自容闪烁其词—振振有词有所耳闻—如雷贯耳声名鹊起—大名鼎鼎视而不见—漠不关心叹为观止—空前绝后第38页/共115页小试身手1、下列各句中,加点的成语使用正确的一句是()A.上半场比赛,面对小牛队内线的包夹防守,林书豪外线强行切入,效果不错;下半场比赛关键时刻,林书豪故伎重演,突破后再度滞空拉杆上篮得手,并造成奥多姆犯规。B.“你信或不信,政策就在那里;你认或不认,事实就在那里;你想或不想,亲人就在那里,望穿秋水,只盼君归。”这一人性化的“清网行动”通告,引来众多网友围观。C.中国人并不缺少道德基因,2011年“小悦悦事件”终于让中国刮起了一场“道德风暴”,“拒绝冷漠,传递温暖”的呼喊不绝如缕。D.食品安全方面的电视节目收视率日新月异,但如果缺少专业知识和调查研究,就会误导观众,甚至会毁掉一个企业。

解析:望穿秋水:形容盼望得非常急切。A故伎重演:老花招或老手法又重新施展。C不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。D日新月异:每天、每月都有新的变化,形容进步、发展很快。)

答案:B第39页/共115页经过特许,不必请示,根据实际情况或临时变化就斟酌处理。比喻人人称赞形容极度谨慎小心以至于害怕不安的样子。也形容极其尊敬、服从或不安。比喻处理事情心里先有主意,有打算第40页/共115页形容罪恶多形容事情错综复杂,难于辨别比喻纵容恶人,给自己留下后患君王或国家领导人每天忙于繁多的政务第41页/共115页

女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为深孚众望的人②C.出于自身利益的考虑,一些地区画地为牢,实行地方保护主义,人为地分割和控制煤炭资源。(05苏)

A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。深孚众望:深受众人的信任喻只许在指定范围内活动,不合此处语境“莘莘学子”是指众多学生,例句中虽有“学子”条件,却不具备“莘莘”(众多)条件,所不符合语境词义混淆第42页/共115页慧眼识珠

情投意合----臭味相投见机行事----见风使舵深思熟虑----处心积虑绞尽脑汁----费尽心机开山祖师----始作俑者昂首阔步----趾高气扬

从容不迫--故作镇静蔚为大观---洋洋大观大张旗鼓---雷厉风行一视同仁---等量齐观望其项背----望尘莫及第43页/共115页慧眼识珠

翻云覆雨—朝三暮四—朝秦暮楚耳濡目染—耳闻目睹出生入死—赴汤蹈火坚如磐石---固若金汤---坚不可摧明目张胆-明火执仗卓尔不群--出类拔萃—鹤立鸡群—与众不同第44页/共115页比喻力量达不到。指赶不上。对人特别崇敬,用于贬义不说出来形容对人十分恭敬第45页/共115页使人听了非常吃惊和害怕。对准靶子射箭,比喻言论、行动目标明确。形容蛮横或固执。第46页/共115页①初春时节,人们陶醉在这春意阑珊的美景中,尽情享受着春日的暖阳与欢乐。加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。(02年)现在,许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙。(04)指春天就要过去了指已经停止,但句意明显没有,矛盾并无“弄巧”,应为“揠苗助长”。注意逻辑不合逻辑

第47页/共115页4、中国青少年近视趋于低龄化,近视率平均达40%。照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素,并提醒青少年一定要未雨绸缪。5、机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全,目前虽有一些已搬下山,但这对实现机场净空不过是九牛一毛。××指的是事先做好准备极大数量中微不足道的一部分句中针对作用而言第48页/共115页

A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。“莘莘学子”是指众多学生,例句中虽有“学子”条件,却不具备“莘莘”(众多)条件,所不符合语境第49页/共115页解题指南第50页/共115页1、把握关键词,要以“古”论古,不要以“今”论古。如:不足为训:训,典范,法则。屡试不爽:爽,差错。不刊之论:刊,削除,更改。想一想:不虞之誉

侃侃而谈学而不厌应试对策

(掌握一些成语理解的方法)虞:意料;誉:称赞。没有意料到的赞扬。侃侃:从容不迫的样子厌:满足“不厌其烦”呢?第51页/共115页理解成语的小窍门1、成分添加法例:巧夺天工——(人)巧夺天工或(手)巧夺天工2、由点及面法例:不胜其祥——关键字:“胜”,正确含义是“禁得住”3、推断法(适合并列型且在词义上有对应关系的成语)顺推例:戮力同心——同:共同戮:合、同反推例:否极泰来——泰:好运气否:坏运气第52页/共115页5、语法分析法借助结构关系例:不[学]无术——“不学”和“无术”都是动宾结构,从而构成并且短语,学应为名词,该成语解释为没有学问,没有才能。

借助意义关系例:耳熟/能详(因果关系)——(因为)听的次数多,(所以)熟悉得能详尽地说出来4、据音定义法例:无声无臭——臭(xiù

)气味;而非chòu臭味久假不归——

假(jiǎ

)借用;而非jià

,放假第53页/共115页复习对策—成语使用五个注意点对策一:吃透词义,多识多记忆对策二:注意适用对象对策三:注意感情色彩,辨明褒贬对策四:理解词意,消除重复对策五:注意习惯用法第54页/共115页3、总之:要正确理解成语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。做成语辨析题须注意:1、第一,逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语的感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。2、一般是选择恰当的一项,但也要注意是不是选择不恰当的一项。(07年江苏卷即是选不恰当的一项)第55页/共115页第56页/共115页第57页/共115页第58页/共115页第59页/共115页第60页/共115页第61页/共115页第62页/共115页第63页/共115页第64页/共115页第65页/共115页第66页/共115页第67页/共115页第68页/共115页第69页/共115页第70页/共115页第71页/共115页第72页/共115页第73页/共115页第74页/共115页第75页/共115页第76页/共115页第77页/共115页第78页/共115页第79页/共115页第80页/共115页第81页/共115页第82页/共115页第83页/共115页第84页/共115页第85页/共115页第86页/共115页第87页/共115页第88页/共115页第89页/共115页第90页/共115页第91页/共115页第92页/共115页第93页/共115页第94页/共115页第95页/共115页第96页/共115页第97页/共115页“2年模拟试题分类研究——找趋势”见“专项强化练(一)”(单击进入电子文档)第98页/共115页1、即使得了冠军,也不能对同伴侧目而视,自以为老子天下第一。2、两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。侧目而视:形容又畏惧又愤恨,不敢从正面看。(望文生义)狭路相逢:在很窄的路上遇见了,不容易让开。指仇人相遇,难以相容。望文生义对象错误判断下列各句中划线成语使用是否恰当,并指出误用类型实战演习第99页/共115页3、张成同志不幸被敌人抓获,投入监狱,虽然全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。“遍体鳞伤”已含有“全身”的意义,这就与上文的“全身”语意重复了。(语意重复)4、当中国乒乓球队夺冠的消息传到中国后,举国上下弹冠相庆。“弹冠相庆”为贬义,指一人当了官或升了官,同伙就相互庆贺将有官可做,这里应改为“欢欣鼓舞”。(褒贬不分)第100页/共115页5、《苹果日报》在香港引起的报业大战,直杀得风声鹤唳人仰马翻天昏地暗。风声鹤唳:形容惊慌疑惧,不指战事惨烈。

(对象错位)6、汉室西迁长安,一把火,河洛一片焦土,寸草不生,赤地千里,到了万劫不复的境地。万劫不复:表示永远不能恢复,夸张过度。赤地千里:表示因旱灾或虫灾寸草不生,不指火灾。(对象错位)第101页/共115页7、这女子容貌娇好,秀色可餐,到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。两句都正确秀色可餐:形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥。8、苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之"人间天堂"实不为过。第102页/共115页9、吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。(正确)眉来眼去:多用于男女以眉眼传情,也用来形容暗中勾结。10、听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。(不合情理/望文生义)果不其然:果然,表示符合听说的情况,与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。第103页/共115页11、就在那次交谈中,他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。(正确)平易近人:态度谦逊和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。12、高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。第104页/共115页13.搞好群众关系对工作具有很大的作用,可有人等闲视之。等闲视之:把它看作很平常的事,不加重视它之前往往要加“不可”、“不能”、“岂能”等。(不合惯用句式)14.尽管世界杯小组出线的前景微乎其微,“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。微乎其微:形容非常小或非常少。与“前景”不搭配。

(搭配不当)第105页/共115页15、明星出书无可厚非,但有的书错别字连篇累牍,简直让人不堪卒读。连篇累牍:用过多的文字叙述,不指错别字多。

(对象错位)16、小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。集腋成裘:比喻集少成多(褒义误为贬义)第106页/共115页趣味成语第107页/共115页第108页/共115页第109页/共115页A组:成语连连看(找近义成语)瓜熟蒂落临阵磨枪卸磨杀驴

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