2023年-初一的老师作文300字-3

第页2023初一的老师作文300字关于初一的老师作文300字汇总7篇

在我们平凡的日常里，大家都常常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的初一的老师作文300字8篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。

初一的老师作文300字篇1

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞早在古代，人们对于老师的定义就是无私的，仁爱的。每个人的一生当中都会遇到许多位老师，而令我印象最深刻的是我的语文老师——李老师。

在课堂上时，老师与我们一起探讨鲁迅先生幽默的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神奇而又深邃的大眼睛。我们时而听的入迷，时而又开怀大笑，时而又冥思苦想，可以说老师为了使课堂活起来，可谓十八般功夫样样都使出来了。

而在课后老师可是个赏罚清楚的人，只要那位同学的表现好，就应当为此难过过。

但实际老师长得还蛮帅，对不起，忘加引号了。

老师长得一张鹅蛋脸，但他的眼睛真给那张脸省地儿，原来脸就大，眼睛再小不太好吧。我知道，这就是传闻中的'“高颜值〞，帅的一脸血。嘴还不算大，鼻子有点低，侧脸不好瞧，但也蛮凑合。头发有点稀疏，梁斌有点花白，看书上说是肾虚，剧烈举荐肾宝片！它好你也好！

孙老师不仅长得“帅〞，而且上课也非常幽默好玩。他讲课仔细，细致，学问点一个也不丢，即使是枯燥乏味的历史，在他的课上也变得好玩多了。这样的老师真是提着灯笼也难找！

时间匆忙，一晃就过去了，在这一年多里老师孙让我们在学问的海洋中遨游。这样独具匠心的老师，真是……

初一的老师作文300字篇3

提起我们的马老师，全部都竖起了大拇指了。他的教学的医生曾经获得过许很多多的奖章和奖牌，其中令我记忆最深的还是我们班级为我们的马老师获得的“优秀老师〞！

记得马老师是5年纪接的我们这个班！马老师一来就定了一条规那么：“谁也不许在课堂上不用心，课后任凭你怎么闹都没有管你！〞记得一次我在马老师的课堂上闹了，马老师一棒给我打来，我这才知道马老师的这句话果真有效。从今之后再也没有人在马老师的课堂上闹了，只有下课马老师就陪我们玩，就这样我们的成果蒸蒸日上！

但是华蜜的时间终究会结束的，我们带着马老师的一句话进入的初中生活，这句话就是：“读书是为了自己将来过好生活，并不是为别人学习，读书须要勤哦我们告辞了小学生活。

初一的老师作文300字篇4

我们班上有一位好老师，她工作勤奋，常常教我们做人之道。她，就是我们班的班主任——吴老师!

吴老师常常把我们比方成祖国的花朵，鼓励我们好好学习，每天向上，今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好，吴老师并没有生气，也没有指责他们，而是鼓励他们说：“这次没考好，我不指责你们，你们好好找找考不好的缘由，希望你们下次考得比其他同学都考得好!〞而对那些考得好的同学，他也鼓励他们说：“你们不能傲慢，要虚心一点，找找哪里错了，改正过来，我希望你们下次考得比这次考得还好!〞可对那些没有完成作业的同学她也会赐予严厉的指责。

记得有一次，我没有做完作业，吴老师把我叫到办公室，严厉的指责了我，我难过地哭出了声，可吴老师全然不顾，接着指责我。当时，我特别恨她，可后来才明白，吴老师可是为了我好呀!

下课时，吴老师有没有了老师的严厉，开快乐心，快乐奋兴地和我们一块儿玩耍，笑得竟像个小孩儿一样，把我们逗得哈哈大笑。

吴老师该放松时让我们放松，该严厉时严厉，真不愧为我们班的好老师!

初一的老师作文300字篇5

要是说这个老师好，那就肯定是说这个老师的性格很开朗，学问面很宽了！我心目中的老师也肯定这个样子的！

在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳〞，手上的粉笔刷刷作响，那就肯定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得绘声绘色，并且气氛很快乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师学问面也肯定要广，她肯定是“上通天文，下知地理〞的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能答复上来！

下课时，我认为好老师的“肃穆装〞应当换上了“可爱装〞，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常〞！假设更胜利的老师呢？那就是同学们都情愿把自己的隐私告知那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不行能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应当是最自然的老师！

九月的老师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日欢乐！

初一的老师作文300字篇6

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊〞作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应当是布置作业很敏捷的！

作业布置的敏捷，当然就是作业布置得很好玩，能吊起同学们的爱好！老师们确定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的爱好呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！

做手抄报，不仅好玩，而且还能提高我们的动手实力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的宠爱或钦佩得眼神，都能让我们自信念大增。看书，那可是一个好玩的不能再好玩的活动了，看书能让我们增长学问，增加自己的学问面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么开心的一个过程呀……

初一的老师作文300字篇7

在我的记忆当中有许多老师，有的可亲；有的严厉……其中最严厉也最亲善的要数董老师了。

董老师20多岁，一双浓眉的大眼睛，乌黑光亮的头发。

从我不到7岁的时候，就上小学二年级。当时，我来的时候班主任是教语文董老师。

董老师对我们很亲善。

有一次我发40度的高烧，放学回家后，我告知爸爸我发烧。于是，爸爸便带我去了医院去检查体温，当时医生告知我须要打三天吊针时。

于是，我在那里打了三天吊针。我来到学校之后，董老师便在课下细心的为我讲课。我当时很剧烈。

还有一次，我肚子疼，老师觉察我感觉不舒适，就问我：“怎么了？〞“老师我肚子疼〞。“你爸爸号码是多少〞我说了出来。于是我爸爸来到了学校，这回医生说：“没事，只要吃点药就行了〞于是，我和爸爸拿了一点药就回家了。

其次天，老师又在课下为