部编版二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》教学课件

17难忘的泼水节二年级语文上册部编版谈话导入，出示课题学习任务一泼水节是哪个民族的节日？为什么说这是难忘的泼水节呢？泼水节

傣族人民的节日难忘是因为敬爱的周总理来和他们一起过节了。说一说泼水节

泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，泼水节历时三日：第一天类似于农历除夕，此时人们要收拾房屋，打扫卫生，准备年饭和节日期间的划龙舟、放高升等各种活动。第二天通常要举行泼水活动，纪念为民除害的天女，以圣洁之水消灾免难，互祝平安幸福；第三天是傣历的元旦。周恩来

伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，被称为“人民的好总理”。初读课文，整体感知学习任务二12345678泼族民度敲龙驶容

踩铺盛碗祝福健康寿pōzúmín

dù

qiāolónɡ

shǐ

rónɡ

cǎipūchénɡ

wǎn

zhùfú

jiànkānɡshòu驶盛祝寿翘舌音族踩平舌音龙容康后鼻音读一读读一读多音字盛

盛满盛饭

盛大昌盛百花盛开你有没有去过杂货铺（pū/pù）？√_____铺路铺床_____店铺商铺杂货铺铺pūpù反对铺（pū/pù）张浪费。√shèngchéng这一片区的树木都长的很茂盛（shèng/

chéng）昨天他特别饿，盛（shèng/

chéng）了两次饭。√√族泼铺盛碗度敲龙驶容踩福健康寿祝民识字游戏

课文主要讲述的是1961年（）和（）人民一起过（）的事。课文主要讲了一件什么事？周总理泼水节傣族整体感知精读感悟，重点突破学习任务三

火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。1962年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。12读1-2段，这次跟周总理一起过泼水节，傣族人民心情怎样？

这三个词语集中体现了傣族人民幸福快乐的心情。精读感悟

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”默读课文第3段，说说傣族人民是怎样欢迎周总理的？

隆重而热烈的气氛，这些都是人们欢迎周总理的方式。敲象脚鼓撒花瓣赛龙舟放花炮精读感悟急切激动读一读，比较句子一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。一条龙船驶过江面，一串花炮升上天空。

突出了龙船、花炮之多，表现了泼水节隆重而热烈的场面，这是傣族人民为迎接最尊贵的客人准备的。精读感悟

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从（）赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了（

），好像铺上了鲜红的地毯。（

）驶过江面，（

）升上天空。人们欢呼着：“（

）！”

体现了傣族人民的热情，和对周总理的欢迎。四面八方凤凰花的花瓣一条条龙船一串串花炮周总理来了默读第4-5段，画出周总理的打扮。

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。精读感悟

和傣族人的打扮一样，体现了周总理对傣族人民的尊重。动作表情周总理平易近人cǎi精读感悟

开始泼水了。周总理一手（）盛满清水的银碗，一手（）柏树枝（），向人们（），为人们（）。端着拿着蘸了水泼洒祝福说一说周总理把水泼老人身上，祝愿他们：

。周总理把水泼青年身上，祝愿他们：

。周总理把水泼孩子身上，祝愿他们：

。健康长寿事业有成健康成长周总理对傣族人民会有怎样的祝福？精读感悟

周总理身穿傣族盛装，笑容满面地来到人群中。他用象脚鼓敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民也祝福他健康长寿。你能结合下面的关键词，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的吗？

象脚鼓凤凰花银碗柏树枝精读感悟

清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！

多么幸福啊，1961年的泼水节！

多么令人难忘啊，1961年的泼水节！为什么说1961年的泼水节令人特别难忘？

因为在1961年的泼水节，周总理来到这里和傣族人民一起过节，他把幸福、欢乐以及美好的祝愿都带给了傣族人民，所以令傣族人民特别难忘。强烈地体现了人们激动、幸福的心情。认真观察，指导书写学习任务四精读感悟忘泼度龙炮穿始令课堂总结

本文讲述了

在

年，和____

人民一起过

的事，表达了人们

、

的心情，也表现了傣族人民和总理的深厚情谊。周总理1961傣族泼水节激动幸福1.抄写本课的生字新词。2.有感情地朗读课文。3.同桌互相交流各民族的传统节日。自主作业学好语文，快乐成长！17难忘的泼水节第1课时第2课时导入一导入二第1课时导入一泼水节

泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族中影响面最广、参加人数最多的节日。傣族的泼水节相当于汉族的春节，节日期间，傣族男女老幼皆沐浴，着盛装，并举行赛龙舟、丢包、泼水祝福等活动。返回导入二返回初读课文认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺。在每个自然段前面标上序号。12345678铺路

敲鼓

龙船花炮驶过

身穿

笑容

踩着盛满

银碗

祝福向往泼水节傣族人民一年一度令人难忘健康长寿铺路

敲鼓

龙船花炮驶过

身穿

笑容

踩着盛满

银碗

祝福

向往泼水节傣族人民一年一度

令人难忘

健康长寿pōpūzúmínqiāolónɡshǐdùrónɡcǎijiànkānɡshòuzhùfúchénɡwǎn初读课文我会读wànɡpàochuānxiànɡlìnɡ翘舌音平舌音后鼻音泼族民度容盛龙踩碗祝福健康寿识字开花敲铺驶泼踩敲驶初读课文pōcǎiqiāoshǐ初读课文容（）（）祝（）（）福（）（）康（）（）度（）（）龙（）（）面容比一比，看谁会组词笑容祝贺庆祝祝福造福健康康复风度温度龙舟龙灯_____铺路_____店铺铺pūpù运用：这家店铺（pù）门前正在铺（pū）路。多音字初读课文_______盛满_______盛大盛chénɡshènɡ运用：这真是一场盛（shènɡ）大的宴会，桌子上盛（chénɡ）满了精美的食物。多音字初读课文我会写初读课文忘度炮向泼龙穿令（难忘）（泼水）（年度）（龙舟）（花炮）（穿着）（向往）（司令）仔细观察，按字形结构分类。初读课文上下结构忘穿令上窄下宽上宽下窄初读课文左窄右宽左右结构注意左右部件穿插，右边是“发”。泼炮初读课文半包围结构“广”的长撇向左下伸展，给下边部件让出足够空间。度向独体字龙在田字格中的整体布局像一个正三角形，书写时横短撇长，末笔点勿丢掉。读第一、二自然段，思考：

周总理要和傣族人民一起过泼水节，大家心情怎样？在课本上找出相关的语句圈出来。品读课文12345678品读课文1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。品读课文

傣族人民是怎样欢迎周总理的？默读课文第三自然段，画出有关句子。品读课文12345678品读课文

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”品读课文凤凰花瓣铺在地上像红地毯，你觉得这里的红色代表着什么？喜庆、热情、吉祥……品读课文一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。品读课文品读课文一条条一串串欢呼说明江面上有很多龙船驶过。表现了人们见到周总理的激动心情，突出了傣族人民对周总理的爱戴。说明有很多花炮齐放，场面热闹非凡。欢迎周总理地上（撒满花瓣）江面（一条条龙船）天空（一串串花炮）人们（

欢呼）

品读课文结构：部首：书写指导：上下结构上窄下宽，“亡”竖折的折段在横中线上，下边心字宽扁，稳稳托住“亡”。wànɡ忘心书写指导结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，“发”的长撇沿竖中线撇向左下，“又”的横撇沿横中线起笔，末笔点勿丢掉。pō泼氵书写指导结构：部首：书写指导：半包围结构广字头横短撇长，里面的“廿”宽扁，下边“又”写得略小。dù度广书写指导结构：部首：书写指导：独体字竖弯钩沿竖中线起笔，短撇向左下撇出，末笔点勿丢掉。lónɡ龙龙书写指导结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，右边“包”的“巳”沿横中线起笔，放入半包围结构中，竖弯钩向右舒展出钩。pào炮火书写指导复习导入第2课时铺路敲鼓龙船驶过身穿笑容祝福花炮踩着向往盛满银碗泼水节傣族人民一年一度令人难忘健康长寿品读课文你能认出来，哪一个是周总理吗？周总理是怎么跟傣族人民欢度节日的？

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。穿着与傣族人民一样，充分体现了周总理对傣族人民的尊重以及和傣族人民心连心的深厚情谊。和蔼可亲、平易近人。品读课文你可以学着这种方法，来说说图中的其他人吗？_________身穿_______________，头上_________________，_____________地迎接周总理的到来。品读课文仿写：

他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。表现了周总理与傣族人民同喜同乐的心情。品读课文开始泼水了。周总理一手（）盛满清水的银碗，一手（）柏树枝（），向人们（），为人们（）。端着拿着蘸了水泼洒祝福品读课文畅想周总理的祝福：周总理把水泼到老年人身上，祝福他们……周总理把水泼到青年人身上，祝福他们……周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们……

这清清的水还会泼洒在谁的身上？周总理又会祝福他什么呢？品读课文畅想人民的祝福：有什么比总理的祝福更可贵呢？

傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

人们还会向总理祝福什么？品读课文多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！为什么说1961年的泼水节令人特别难忘？因为在1961年的泼水节，周总理来到这里和傣族人民一起过节，他把幸福、欢乐以及美好的祝愿都带给了傣族人民，所以令傣族人民特别难忘。品读课文结构：部首：书写指导：上下结构上宽下窄，穴宝盖覆盖“牙”，“牙”竖钩写在竖中线右侧，撇舒展。chuān穿穴书写指导结构：部首：书写指导：半包围结构上小下大，撇画在横中线上方靠近竖中线起笔，外框写宽阔，“口”稍收紧。xiànɡ向口书写指导结构：部首：书写指导：上下结构上宽下窄，“人”写扁阔，撇捺舒展，覆盖下部，下边两点都写在竖中线上。lìnɡ令人书写指导傣族人民难忘的泼水节幸福难忘从四面八方赶来边欢呼边泼水祝福总理周总理身着傣族服装同人们一起跳舞向人们洒水祝福结构梳理拓展延伸拓展延伸蒙古族那达慕大会——赛马拓展延伸一、辨字组词。炮（）泡（）令（）今（）龙（）尤（）度（）渡（）炮火气泡命令今天龙舟尤其欢度轮渡随堂练习二、按课文内容填空。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他____一只象脚鼓，____着欢乐的鼓点