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宿州市顺河小学宿州市顺河小学教师信息技术2.0微能力应用作品学科：数学微能力点：A3教师：北师大版小学五年级下册第三单元《分数乘法（一）》第一课道州市顺河小学」佥情境导入根据题意列出算式：5个12是多少？12+12+12+12+12或12X53个14是多少？14+14+14或14X3整数乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。J236+6+_6"333 910+10+10=10同分母分数相加：分母不变，分子相加。怎探究新知1个既整张纸条的节，3个占整张纸条的几分之几？车

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