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文档简介

海南省义务教育阶段艺术教育(美术)学科教学基本要求(一)制定教学计划源分析、减负提质措施、教学进度及活动安排、教学检测(二)开展备课跨学段多样化的集体备课形式；鼓励建立“线上备课研修合·探索”4类艺术实践，涵盖16项具体学习内容，分学段设置不同的共20个(一)作业设计引导通过作业实践帮助学生掌握1-2项适合自己的艺术技能。(二)作业指导(三)作业批改与反馈2.作业评价与批改，要符合科学要求，提高教育质量。评价可涉及学习态3.作业批改可采用分项等级制和评语相结合的方式呈现，避免单纯以分数4.作业评价既要关注结果，如实物作品、视听表演、数字化编创作品等，5.鼓励教师定期在班内开展作业展览等活动，充分利用教室文化与校园文(四)加强课外美术实践指导(六)做好辅导准备(七)活动评价(一)教学总结(二)教学反思

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