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文档简介

理利用机械学习目标1、理解动能、重力势能的概念及影响它们大小的因素；能用实例说明物体2重点、难点知识点一能1 知识点二、动1、动能定义：物体由 而具有的能叫做动2、举例生活中的具有动能的物体 大吗？动能的大小跟哪些因素有关呢？（引出新问题）[来源:学|科|网Z|X|X|K](1)让同一钢球以不同的速度对木块做功 结论 归纳小结 知识点三、势 ①定义：物体由于发 而具有的能叫做弹性势②举例具有弹性势能的物 （4）说明物体发生弹性形变越大，它具有的弹性势能 2

a让同一物体从不同高度下落，冲击小方桌现象：质量相同时，物体被举得越高，小桌下陷 结论:质量相同量被举的越高的物体具有的重力势能 b让质量不同的两个物体分别从同一高度下落，冲击小方桌。 知识点四、机械在天空中飞行的飞机，它是运动的所以它具有动能，飞机又被举高所以它具有在物理学中，动能和势能统称 例1：关于能的概念，下列说法正确的是（）B．在空中飞行的，因为它能做功，所以它具有机械能例2：飞行的弹目标后有很大的破坏作用，这是因为（ A．它具有很大的质量布 例3：曾用“飞流直下三千尺，疑是落九天”的诗句描述庐山瀑布的壮观。从物理学的角度来看，飞流直下的瀑布蕴藏着巨大 知识点五、动能和势能的相互转 总结:单摆和滚摆上升过程中能量转 :单摆和滚摆下降过程中能量转 练习1：下列过程中，属于动能转化为势能的是（） B．玩具弹簧枪将“”水平射出 D．斜向上射出的弹在上升过2：1所示，电动小车沿斜面从A匀速运动到B A．动能减少，重力势能增加，总机械能不变D．动能不变，重力势能增加，总机械能增达标测试在水平地面上滚动的铅球：_ 悬挂在室内的电灯 玩具汽车中被卷紧的发条 弹簧 在空中飞行的客机 ；[来源 静止在水平轨道上的列车 2：跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ D．动能减小，势能增2如何有效地提高能量利用率是人

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