高一学习计划五篇

高一学习计划五篇高一学习方案五篇1

1、重视高一、成就高考

高一是整个高中阶段的开头，抓住高一，让自己一开头就能占据领先位置，对同学高中阶段的进展至关重要。多年的高考阅历显示：对高一的重视程度和3年后的高考成果成正比关系。同学要想在高考中取得好成果，肯定要从高一抓起。

2、提前动手，从容应对

刚刚经受了中考，许多同学沉醉在紧急后的放松中，但是学习确如逆水行舟，不进则退，稍一放松，可能就会给自己的高一学习制造麻烦。同学要抓住高一伊始，让自己的高中学习一帆风顺。

3、发觉漏洞、准时弥补

高中学习比较紧急，发觉漏洞千万不要以太忙、太累为由，任其存在和进展。由于学问之间是有内在联系的，漏洞不补，会影响其他学问的学习和综合应用，并且积累得太多，同学会觉得无从下手，只好放弃，给高考造成很大的损失。你可以利用自家的电脑报名奇速英语在线培训班，在家就可以跟名校的老师进行语音沟通，有不明白的地方都可以直接问，不要想当然，不要心存侥幸。而且老师们专业学问过硬、讲课幽默风趣，先试听再报班，先涨分再打算，大品牌品质有保障，是众多高一同学的首选。

4、确定目标和方案

寒假只有三个多星期，是预备全面系统梳理一遍各学科学问，还是准备针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复习？是以整理学问为主，还是以做习题为主？再确定每天的学习时间，建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律，学习时间最好固定在：上午xx-xx，下午xx-xx；晚上xx-xx；早睡早起，保持好的学习状态，保证学习时间和学习效率。

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对于高中的生活，经过了一个学期的历程，已经有所适应，在新的学期里，定要严格要求自己，不再像过去那样松懈，新的学期，新的开头，新的自己，当然还要有新的学习方案。

在新的学期里，我打算要努力学习，虽然不能做到奋勉图强，但也要做得比上个学期好，尽自己最大的努力去学习，争取考到一个好成果，让老师和家长放心，或许困难重重，但我也会尽自己最大的努力，我也信任我有这个力量。

一、上课仔细听讲

这是最重要的一条，上个学期我就是由于上课没有听讲而吃了大亏，所以这个学期我要改正我这个坏毛病，上课不再开小差了。

二、做好课前预习

高中学问不同于学校学问，学问量大，学科多，综合性强，这些学科有大多学问我听不懂，在讲台上讲的课也有些不懂，因此我必需在其次天上课前预习好，不懂的地方做好笔记，上课仔细听老师讲课，不懂，下课连续请教老师，直到搞懂为止。

三、合理利用时间

语文写作和英语始终是我的弱项，作文素材积累少，英语单词记不住，听力也总是听不懂。为次我打算，早上六点半起来，听半小时英语听力，培育自己的语感，把作文书优秀的语句抄下来，反复记忆，打好基础。

四、确定学期目标

在完成课内的学习前提下，多汲取课外学问，拓宽自己的学问面，进一步培育自己的学习力量，根据作息时间表准时作息，上课仔细，保证高的听课效率，课后尽快完成作业。

在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课只要自己信任自己的力量信任只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益，是我应当做而且必需做好的事情同时学习也是要可以吃苦耐劳的。虽然吃了许多苦，是血库，却可以换来学问。所以在学习中不吃苦换不来成就的。要胜利就必需要努力。就要刻苦努力学习。没有耕耘就没有收获。要把自己奋斗的抱负化为动力！

以上就是我的学习方案。明确自己将来的奋斗目标和努力目标。要在基础上加深自己的力量。注意细节，不能有偏科意识。同时在学习之余也要懂得劳逸结合。

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高中每天要学的内容许多，假如不分先后挨次和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，原来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习方案，每天运用方案促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，削减时间铺张。

每个同学的详细状况不同，学习方案也应当因人而异，本人在制定方案之时，主要留意以下这些：

一、黄金时间来记忆

应当抓住记忆效果最佳的时间段来支配记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑糊涂，记忆效果比较好，上午、下午都有课程支配学习比较紧急，中午休息30—50分钟可以缓解疲惫，以便下午有充足的精力学习。而每天假如不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。

二、敬重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，根据它来支配自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

三、学习要有时间限制

为了提高效率，在制定方案时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定精确     率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更布满信念地复习下去。

四、对比方案反省

方案一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应马上在次日加倍补上。如：反省自己，当天的方案完成了没有，明天先干什么？再干什么？假如完成的好时可嘉奖自己一次；假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应当依据自己的学习状况，对方案做出进一步完善，使其更好地促进学习。

高一学习方案五篇4

一、立志是学习动力的源泉

立志是走向胜利的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的终点就有一个胜利在等待，来庆贺你努力的结果。”作为一个高中同学，应当学会把握时代的脉博，面对将来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培育和树立自己的专业方面的志向和抱负。有了远大的志向理想，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成果。

二、跨越好从学校到高中的学习台阶

初、高中之间，在学问上有它的连续性。学校所学过的学问，都是高中学习的学问基础。但是，跟学校比较起来，高中各学科在学问广度、内容深度上有明显的提高。因此，熟悉高、学校在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想预备，并主动乐观地制造条件，尽快适应各科学习，是特别必要的。相对学校的学习，高中的学习跨越了学问和力量两大台阶。高中的`学问内容与学问结构与学校相比消失了两个飞跃：从详细到抽象，从特别到一般，在学问的广度和深度上都大大提高。在力量方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维力量、规律推理思维力量、分析综合力量、自学力量等等都要求有较大的进展和提高。从学校阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，我们要有足够的思想预备，要以新的、不同于学校的学习方法，学好高中的课程。

三、查找一套适合自己的学习方法

1.努力做到全面进展与培育共性特长相结合

中同学应当德、智、体、美全面进展。就学科学习来说，也要全面进展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必需学好；物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好；课的学习，能使我们确立正确的方向和科学的世界观、人生观，历史、地理学问以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培育对高雅艺术的观赏鉴别力量的进展，都是不行缺少的。

2.学会读书

胜利的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”作为中同学，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。

(1)正确使用课本

课本，是教与学的依据。要学习好各个学科，必需重视并学会阅读课本。有些同学不知道应当怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不行行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处登记来，课堂上仔细听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。课后第一件事不是做练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深化理解、分析综合的乐观思维过程，必需准时地、认真地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，乐观消化。最终，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地把握它。这是一种学问归纳。

(2)广泛的课外阅读

除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培育自学力量，还应进行广泛的课外阅读，特殊是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特殊有爱好的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有好处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的学问面，活跃你的思维。

高一学习方案五篇5

暑假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着丰收的喜悦，步入了满怀向往的新学期，我们又将投入到紧急而又充实的校内生活中。

我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因幻想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。当然，成就和荣誉往往令人艳羡、敬佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使抱负成为现实，积累是必不行少的，我们应当从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着雄伟的目标迈进。

新学期，无疑也为我们供应了崭新的园地，但是需要提示的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培育坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想预备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！

我们还应当培育优秀的道德品质。当我们坐在光明的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教导，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界赐予我们的关心及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都悄悄地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母