人教版八年级思品下册第一单元测试题

人教版八年级思品下册第一单元测试题人教版八年级思品下册第一单元测试题一、单项选择题1、中华人民共和国公民是指（ ）A、从小在中国长大的人 B、在中国拥有财产的人 C、居住在中国境内的人 D、具有中国国籍的人2、下列关于人民的说法不正确的是 （ ）A、在我国，人民是国家的主人，包括了全体社会成员B、在不同的历史阶段，人民有着不同的含义C、公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会成员D、被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人民，但属于公民3、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会以及他人的保障，否则权利就会落空。其中最重要、最有效的是 （ ）A、物质保障 B、法律保障 C、道德保障 D、精神保障4、在司法保障的过程中，我国宪法将审判权赋予（ ）A、各级人民法院 B、各级人民检察院 C、各级人民政府 D、各级人民代表大会5、公民在行使自己的权利时 （ ）①可以不受法律的约束限制 ②不得超越合法权利的范围 ③要限制在法律规定的权利范围之内 ④如果超越了合法权利的范围，就会侵害他人的权利，自己所追求的权利也会落空A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6、在现实生活中，公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是 （ ）A、向人民法院起诉 B、运用法律武器维护自己的正当权益C、以其人之道还治其人之身 D、向有关部门投诉或到执法部门控告7、毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是（ ）享受权利的主体极为广泛 D、在公民权利的实现上，国家在各个方面提供了保证13、王明过去上学常以时间紧为由骑车闯红灯，学习法律常识后，他开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小王的转变起到了主要作用的法律常识是（ A、公民要正确行使权利，自觉履行义务 B、我国公民的权利是法律赋予的C、我国法律规定公民有人身自由 D、我国公民有行使自己权利的自由14、我国宪法规定：“任何公民享有法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务”。在现实生活中 （ ）A、某些义务可以放弃，任何权利则必须享用 B、某些权利可以放弃，任何义务则必须履行C、任何权利和义务都不能放弃 D、权利和义务都有一些是可以放弃15、小明参军前是一个勤奋好学的学生，复员到电厂工作，工作十分努力并多次被评为先进工作者，他每月寄100元给乡下年迈的父母，并自觉交纳个人所得税。小明履行了 （ ）①受教育的义务②劳动的义务③依法服兵役的义务④依法纳税的义务⑤赡养扶助父母的义务⑥教育未成年子女的义务A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥C、①③④⑤⑥D、①②④⑥16、懂得我国公民权利和义务的关系，有助于增强我们的国家观念和法律意识。下列对我国公民权利和义务关系认识正确的是 （ ）①在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利②公民所尽义务越多，享有的权利就越充分③权利和义务是彼此制约的④没有无权利的义务，也没有无义务的权利A、①② B、③④ C、①②④ D、①②③④17、“个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。”这句名言体现了我国公民的权利和义务之间具有（ ）A、广泛性 B、真实性 C、一致性 D、平等性18、下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利，自觉履行公民义务规定的是 （ ）A、未经同意，小明将他人的东西捐给希望工程B、一位同学看到小偷在盗窃电缆，没去报警C、小敏制止同学在街心公园的草坪上踢足球D、家长让八年级学生小刚外出打工，挣钱养活自己19、王宇的父亲自办了一个食品加工作坊，因不愿花钱请帮工，就让正在上八年级的儿子辍学到食品加工作坊做帮手。老师知道后，劝王宇的父亲送孩子上学，王宇的父亲却说，让不让孩子上学是自己的权利，别人无权干涉。王宇父亲的做法是违法的，因为他（ ）A、以非法的手段谋取自己的权利 B、超越了合法权利的范围C、没有按照法定的程序行使权利 D、没有事先同学校和老师商量20、下列行为属于正确行使公民权利的是（ ）①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习②小明打电话到有关部门举报附近有一家黑网吧③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学④小梅的爸爸没有足额交齐税款，她视而不见A、①② B、②③ C、③④ D、①④二、非选择题21、党的十六届五中全会刚刚闭幕，中央又召开了经济工作会议，对“十一五”开局之年的经济工作作了部署，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，提出一系列关键举措，努力打造百姓生活的新面貌。阅读材料后回答下列问题：

(1)

在我国，人们享有的权利大致有哪些？(2)

据你所学，公民要想实现这些权利，需要哪些方面的保障？(3)我们应如何正确行使这些权利？22、据新华社武汉2005年12月28日电，从今年开始，湖北武汉市尝试让已触犯刑律但有悔改意识的缓刑少年犯，在社区接受以社区服务、心理矫治、职业培训为主要内容的帮教措施。目前，11名在社区接受了矫正的少年犯都已顺利回归社会。请回答：(1)

这11名少年犯回归社会与不能回归社会的区别是什么？(2)

请你以上述材料为依据，回答公民与人民的主要区别是什么？23、小勇的一天：早晨，八年级学生小勇背起书包上学，到了学校，小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，小勇到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学，小勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出了综合治理的书面建议。根据材料，结合所学知识回答下列问题：(1)

小勇享受了哪些权利？履行了哪些义务？(2)

请你指出小勇的哪些行为不正确？为什么？24、据报载，一场突如其来的车祸使17岁的恩施市职校学生祝文珍身受重伤，恩施市第三实验小学的学生张坤和张倩也遭此厄运。事发后，肇事车主姚云才、学徒杨才师徒二人不仅不予施救，反而弃车逃走。过路行人及周围做事的人们纷纷上前施救，并报了警……《恩施晚报》对此进行了追踪报道，肇事者既受到了道德的谴责，又受到了相关部门的制裁。(摘自《恩施晚报》纪念特刊)请阅读材料后，回答下列问题：(1)肇事者为什么要受到道德的谴责？(2)公民的基本道德规范是什么？履行道德义务的意义何在？(3)为什么要履行法定义务？我们应如何做到忠实地履行义务？王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在啷队，因表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人民的好评，被村民选为乡人大代表。

阅读材料后请回答：

1．王某享受了宪法赋予的哪些权利?

2．王某履行了宪法规定的哪些义务?

3．公民该如何履行自己的义务?一、多项选择题

1．公民自觉履行法定义务，就应该做到()

A．法律让做的做，不让做的也做B．法律所鼓励的积极去做

C．法律要求做的必须做D．法律所禁止的坚决不做

2．在我国公民和人民的区别是()

A．它们的范畴不同，公民是法律概念，人民是政治概念

B．它们的范围不同，公民包括的范围比人民小

C．它们的范围不同，公民的范围比人民包括的范围大，它不仅包括人民也包括敌人

D．它们的范畴完全相同，都属于法律概念

3．懂得我国公民权利和义务的关系，有助于增强我们的国家观念和法律意识，下列对我国公民权利和义务关系认识正确的有()

A．在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利

B．公民所尽义务越多，享有的权利就越充分

C．权利和义务是彼此制约的

D．没有无权利的义务，也没有无义务的权利

4．“若要美德得以保存，法律是必需的，而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。”这句名言给我们的启示是()

A．社会主义法律与社会主义道德相辅相成，缺一不可

B．社会主义法律与社会主义道德具有相同的强制力和约束力

C．社会主义法律与社会主义道德互相配合，互相促进，互相补充

D．建设社会主义法治国家必须把依法治国与以德治国结合起来

5．拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养