九年级语文下册知识点

九年级语文下册知识点一份努力一份胜利，十份努力十份胜利，一分辛苦一分才,要想学习成绩好,多记多看多，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。下面是给大家整理的一些（九年级语文）学问点的学习资料，盼望对大家有所帮忙。

初三语文必考学问点

记叙挨次及作用

(1)顺叙(按事情进展先后挨次)

作用：叙事有头有尾，条理清楚，读起来脉络清晰、印象深刻。

(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。)

作用：造成悬念、吸引读者，避开表达的平板单调，增加（文章）的生动性。

(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。)

作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

修辞（方法）及作用

(1)比方：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(2)拟人：给予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而到达形象生动的效果。

(3)夸大：突出特征，提醒本质，给读者以鲜亮而剧烈的印象。

(4)排比：条理清楚，节奏鲜亮，增加语势，长于抒情。

(5)对偶：形式整齐，音韵和谐，相互衬托，互为补充。

(6)反复：强调某种意思，剧烈抒情，富有感染力。

(7)设问：自问自答，引人留意，启发思索。

(8)反问：态度鲜亮，加强语气，剧烈抒情。

九年级语文下册一单元学问点

一、诗两首

1、田间(1916-1985)，诗人。安徽无为人。1934年参与左联。后主编《每月诗歌》。1938年到延安参加中国共产党，并任《新群众》杂志社社长。建国后曾任中国作协创作部副部长、河北省文联主席。

田间著有长诗《戎冠秀》，诗集《给战斗者》、《马头琴歌集》等。

2、胡昭，满族扈什哈里氏，吉林舒兰人。中共党员。1949年开头发表作品。1956年参加中国作家协会。

胡昭著作有：

诗集《荣耀的星云》、《小白桦树》、《人生之旅》、《从早霞到晚霞》、《草原夜景》、《生命行旅》，

（散文）集《绿的记忆》、《思念与祝愿》等。

二、祖国啊我亲爱的祖国

诗只有三十四行，却用了十个分号。这些分号内的副句，时长时短，表达着节奏旋律的变化。

这首诗带有政治颜色，但它不谈论，只描绘，也是一个特色。诗中全部的象征和比方，既质朴，又美丽，每一个词都与被描绘的景物、形象严密契合。诗人既用含有自己民族要素的眼睛观看，又以人民能理解的民族语言手段和表达方法，写出人民内心生活和外部生活的精神实质和典型色调，她感到和说出的也正是同胞所感到和所要说的。

三、我用残损的手掌

诗人运用比照的手法，用两个局部安排来展现这“抚摩”的详细内容：

上半局部是已经患病日寇蹂躏、变成灰烬、布满血和泥的土地;

下半局部是暖和明朗、蓬勃生春、依旧完整的辽远的一角。这两局部并列在一起，恰构成横向对比。

诗人使用两套笔墨，前后比照，渲染出两种不同的冷暖色调，给读者以剧烈的刺激，诗人对敌人恨之切，对祖国爱之深，也就自然地显示出来了。

四、中国的土地

歌颂祖国，礼赞人民，这是重大题材和古老主题，在一首十二行的抒情小诗中予以容纳，并且翻旧为新，难度极大，需要很高的艺术功力。诗人知难而进，努力制造，不懈耕耘，最终在这片感情的沃土上，培植出一枝独秀的心灵之花。

作品先写中国这块土地的“奇妙”——“埋藏着黄金般的相思”。但凡华夏人民，无论久居故土，还是云游他乡，都永久思恋着这块土地。它之所以牵动着炎黄子孙的“相思”，是由于它拥有壮美的山川、宽阔的沃土、悠久的（文化）、丰富的物产、绵长的海岸线……这是中华民族得以繁衍生息的发祥之地，也是他们大展身手的用武之地。杜鹃花、三峡、神女峰、冻土层、椰子林、海浪……。这些细节，可以视之为写实，也可以视之为写意，把中国的东西南北、古往今来全都概括进去。好像随便拈来，其实经过细心选择，内涵丰富，迷人遐想。正是所谓“信手新诗落珠贝”。

人教版初三（语文学问）点归纳

香菱学诗

一、重点字词

1、给以下加点字注音。

腻nì烦平仄zè揣chuǎi摩应场yáng

蘅héng暧ài诌zhōu颦pín纨wán

画缯zēng鳏guān

2、解释以下词语。

(1)起承转合：旧体诗文常用的行文挨次。起，开端。承，承接上文进一步加以申述。转，转折，从另一方面论述主题。合，完毕语。

(2)不以词害意：这是说作诗要以“意”(内容)为先，文辞格律次之，不要因过分注意辞采形式而损害了内容。

(3)自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。

(4)地灵人杰：意为山川灵秀，人物出色。

(5)挖心搜胆：比方想尽一切方法。

二、重点（句子）背记学问清单

1、大漠孤烟直，长河落日圆。

2、日落江湖白，潮来天地青。

3、渡头余落日，墟里上孤烟。

4、暖暖远人村，依依墟里烟。

三、文学常识背记学问清单

1、我国古典四大名著是：《三国演义》、《水浒》、《西游记》