湖北省随州市曾都区随州一中2022-2023学年高二生物第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关真核细胞与原核细胞的说法,不正确的是A.细胞生物的核糖体的形成都与核仁有关B.蓝球藻和伞藻依靠单个细胞就能完成其各项生命活动C.颤藻和念珠藻细胞中均有拟核,拟核区域有一环状DNA分子D.真核细胞与原核细胞都能进行独立的新陈代谢2.关于遗传信息翻译的叙述中正确的是A.在翻译的过程中,每一种氨基酸只能由一种密码子决定B.合成蛋白质时,每一种蛋白质都是由20种氨基酸合成的C.参与蛋白质合成的密码子有64种,反密码子也有64种D.mRNA中的碱基序列决定了蛋白质的氨基酸序列3.欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是()A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌4.葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进出细胞,下列有关叙述正确的是()A.该膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布B.胰岛素能使该膜蛋白的转运速度加快C.线粒体膜上可能存在该膜蛋白D.该膜蛋白与双缩脲试剂反应呈蓝色5.提取胡萝卜素和玫瑰精油时都需要加热,但是用萃取法提取胡萝卜素时采用水浴加热法,而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时可以用直接加热法,其原因是A.前者需要保持恒温,后者不需要恒温B.前者容易蒸发,后者不容易蒸发C.胡萝卜素不耐高温,玫瑰精油耐高温D.前者烧瓶里含有机溶剂,易燃易爆,后者是水6.植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是()A.可用乙烯利催熟香蕉B.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶D.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定7.在呼吸作用过程中有CO2放出时,则可判断此过程()A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸 C.一定不是酒精发酵 D.一定不是乳酸发酵8.(10分)下列关于探索遗传物质本质的三个实验的描述,正确的是A.用烟草花叶病毒的RNA感染烟草,烟草中会有子代病毒B.格里菲思实验中,死亡小鼠体内都可分离得到R型菌和S型菌C.S菌与R型菌的结构不同的根本原因是mRNA有差异D.用32P标记的噬菌体去侵染35S标记的细菌,释放的子代噬菌体均含32P和35S二、非选择题9.(10分)(一)乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:(1)玉米秸秆中的主要成分是纤维素,预处理包括粉碎、酶解等过程,使之转化为发酵所需的____。(2)从以下哪些微生物中可以提取上述预处理所需的酶?_____A.醋杆菌B.黑曲霉C.乳酸菌D.酵母菌(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的选择培养基中的碳源为____,配制好的培养基要用_____法灭菌,为了更好地分离并进行活菌计数,可以采用的接种方法是____。(4)酒精发酵阶段需要的菌种属于________(填“原核生物”或“真核生物”),在产生酒精时要控制的必要条件是____。(二)下图表示利用生物技术获得转基因猪和转基因烟草的过程(图中数字表示过程或技术,字母表示物质或结构)。请回答下列问题:(1)如果想利用转基因猪生产用于移植的心脏等器官,目的基因是人的MHC基因,并且已知该基因的碱基序列,可以用____方法获得该基因并扩增,然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有____。在这个操作过程中受体细胞应选用猪的_____________(A.胚胎干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.心肌细胞)。培养该受体细胞时,一般要在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞,目的是________________。(2)从苏云金芽孢杆菌中获得的毒蛋白基因与Ti质粒重组,之后需要先使重组Ti质粒进入_________细胞,为了增加转化效率,需要用_________处理该细胞,以增加其细胞壁的通透性,筛选后利用该细胞对植物细胞的侵染能力使目的基因进入植物细胞并表达,从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫能力的方法是_____________。10.(14分)图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有______________(2分),甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________(2分),对应图2中的________(用a、b、c、d表示)点。光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收________(2分)个单位CO2。(2)图3中,对于b植物,假如白天和黑夜各12小时,平均光照强度在________(2分)klx以上植物才能生长。对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P________、M________(2分)。(3)该植物细胞吸收18O2,放射性元素________(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中。11.(14分)薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬树冠迅速生长,繁殖能力强,植株覆盖密度大。薇甘菊入侵后,以其入侵点为圆心向外扩散,划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区。在入侵区,薇甘菊覆盖度大于90%,入侵年龄在5年以上;群落交错区,薇甘菊与当地植物竞争生长,薇甘菊的覆盖度在10%~30%,入侵年龄在3年左右;本土植物区没有薇甘菊生长,优势种群为本土植物类芦,其覆盖度大于80%。下表为不同样区(取土样的数量、体积相同)中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答:

线虫

蜱螨目

弹尾目

其他昆虫或小动物

个体总数

类群数

薇甘菊入侵区

1890

226

123

48

2287

15

群落交错区

1198

132

99

114

1543

15

本土植物区

1084

120

143

49

1376

14

数量总计

4172

478

365

211

5209

19

(1)从表中数据可知,在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同,动物个体数量最多的样区是_________。薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的________变化影响不大,而对土壤中动物的__________变化影响较大。(2)在该生态系统的成分中,薇甘菊属于_______,土壤中的小动物属于________。(3)薇甘菊入侵5年后,本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_________,植物大量死亡会使该生态系统中_________的数量增加。因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称__________。12.下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:(1)属于杂交育种的是________(填序号),依据的原理是___________。(2)①过程的育种方法是_______________,原理是_________________。(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是_________。(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是___________。(5)若用方法⑤培育抗虫棉,此过程需要使用的工具酶有_________、_____。(6)能产生新的基因型的是_____(序号),生物进化根本来源的是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核,它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。【详解】A.原核细胞没有核仁,其核糖体形成与核仁无关,A错误;B.蓝球藻和伞藻都是单细胞生物,依靠单个细胞就能完成其各项生命活动,B正确;C.颤藻和念珠藻都是原核生物,其细胞中均有拟核,拟核区域有一环状DNA分子,C正确;D.细胞是生物体结构和功能的基本单位,是最基本的生命系统,真核细胞与原核细胞都能进行独立的新陈代谢,D正确。2、D【解析】

1、关于tRNA,考生可以从以下几方面把握:

(1)结构:单链,存在局部双链结构,含有氢键;

(2)种类:61种(3种终止密码子没有对应的tRNA);

(3)特点:专一性,即一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运;

(4)作用:识别密码子并转运相应的氨基酸.

2、有关密码子,考生可从以下几方面把握:

(1)概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;

(2)种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;

(3)特点:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】A.一种氨基酸可能被多种tRNA运载,A错误;B.合成蛋白质时,每一种蛋白质不一定由20种氨基酸合成的,B错误;C.反密码子也有61种,C错误;D.mRNA中的碱基序列决定了蛋白质的氨基酸序列,D正确。故选D。【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识;掌握tRNA和密码子的种类、特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。3、D【解析】

A、为防止土壤浸出液浓度过高,不能获得单菌落,要将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释,A正确;B、同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板,防止偶然因素对实验结果的影响,B正确;C、可以将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照,以判断培养基灭菌是否彻底,C正确;D、可筛选出分解尿素的细菌的培养基是以尿素为唯一氮源的选择培养基,D错误。故选D。4、B【解析】

1、葡萄糖进入细胞的方式是主动运输或协助扩散。2、胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】葡萄糖转运膜蛋白在细胞膜内外呈不对称分布,A错误;胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞分解或转化为非糖物质,说明其能使该膜蛋白的转运速度加快,补充细胞内的葡萄糖,B正确;葡萄糖不能进入线粒体,说明线粒体膜上不可能存在葡萄糖转运膜蛋白,C错误;该膜蛋白与双缩脲试剂反应呈紫色,D错误。故选B。【点睛】本题考查细胞膜的成分、物质跨膜运输的相关知识,要求考生识记载体蛋白的功能和物质跨膜运输方式,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题,属于考纲应用层次的考查。5、D【解析】

1、萃取法提取胡萝卜素的原理是胡萝卜素不溶于水,易溶于石油醚等有机溶剂,且化学性质稳定,将干燥、粉碎的胡萝卜用石油醚等有机溶剂浸泡,使胡萝卜素溶解于有机溶剂中,然后蒸发出有机溶剂而获得胡萝卜素。

2、水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油的原理是:玫瑰油化学性质稳定,难溶于水,能同水一同蒸馏,玫瑰油被蒸馏水提携出来,形成油水混合物,然后分离出油层,除去油层中的水分获得玫瑰油。【详解】用萃取法提取胡萝卜素时用到有机溶剂,有机溶剂具有沸点和燃点都低的特点,因此加热促进胡萝卜素溶解时要水浴加热;水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油是用高温形成的水蒸气将玫瑰油提携出来,因此加热过程不需要水浴加热,应该直接加热。

故选D。6、D【解析】

本题考查植物生长调节剂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。【详解】A、乙烯利是人工合成的具有和乙烯相同功能的化学物质,具有催熟作用,A正确;B、赤霉素能促进细胞伸长,在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加,B正确;C、赤霉素处理大麦可促进种子产生α-淀粉酶,C正确;D、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,D错误;7、D【解析】试题分析:在呼吸过程中有氧呼吸有二氧化碳放出,无氧呼吸如果是产生酒精也会有二氧化碳放出,只有产生乳酸的无氧呼吸才不产生二氧化碳放出,则可判断此过一定不是乳酸发酵,D正确。考点:本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8、A【解析】

本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验过程、实验观察到的现象及得出的结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。【详解】病毒在宿主细胞中以自身遗传物质为模板进行增殖,RNA是烟草花叶病毒的遗传物质,所以用烟草花叶病毒的RNA感染烟草,烟草中会有子代病毒,A正确。格里菲思实验中,有一组实验是给小鼠注射S型细菌,死亡小鼠体内只能分离得到S型菌但不分离出R型菌,B错误。S菌与R型菌的结构不同的根本原因是DNA有差异,DNA才是细菌的遗传物质,C错误。32P标记的是亲代噬菌体的DNA,用它去侵染35S标记的细菌,由于DNA是半保留复制,所以产生的大量子代病毒中只有少量的DNA含32P,子代的蛋白质外壳合成的原料来自于细菌,所以释放的子代噬菌体均含35S,D错误。【点睛】有关噬菌体侵染细菌的题要弄清两个问题:标记的是噬菌体还是细菌;标记的是DNA还是蛋白质。注意两个问题:DNA可以遗传,但是半保留复制;蛋白质不遗传。二、非选择题9、葡萄糖B纤维素高压蒸汽灭菌稀释涂布法(或涂布分离法)真核生物无氧(密闭、密封)化学合成限制性核酸内切酶和DNA连接酶A促进细胞生长(增殖),抑制细胞分化农杆菌CaCl2让害虫食用烟草叶片,观察其生活状态(是否死亡)【解析】

培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐等。常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。基因工程的操作步骤:获取目的基因(基因文库、PCR、人工合成);构建基因表达载体(含标记基因、启动子、终止子、目的基因、复制原点等);把目的基因导入受体细胞(显微注射法、农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、钙离子处理法);目的基因的检测和鉴定。【详解】(一)(1)纤维素经过纤维素酶处理后的产物是葡萄糖。(2)纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中,如树林中多年落叶形成的腐殖土,下列生物中,应当从生活在腐木的黑曲霉中提取,故选B。(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所选的培养基应该以纤维素为唯一碳源,只有能分解纤维素的微生物才能存活。培养基要经过高压蒸汽法灭菌处理,可以采用稀释涂布平板法分离并进行活菌计数。(4)酒精发酵阶段需要的菌种是真核生物,属于真核生物,进行酒精发酵需要在无氧条件下进行。(二)(1)若已知目的基因的碱基序列,可以通过化学合成获得该基因并进行PCR扩增,然后利用限制酶和DNA连接酶将目的基因与质粒等载体结合形成重组质粒。猪的胚胎干细胞分化程度低,全能性较高,故应该选择猪的胚胎干细胞作为受体细胞。故选A。培养该受体细胞时,胚胎成纤维细胞可以促进细胞生长(增殖),抑制细胞分化。(2)首先利用限制酶和DNA连接酶获得重组的毒蛋白基因与Ti质粒,然后将重组Ti质粒导入经过CaCl2处理的农杆菌细胞,筛选后利用含目的基因的农杆菌侵染植物细胞使目的基因进入植物细胞并表达。可以通过让害虫食用烟草叶片,观察其生活状态,而从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫能力。【点睛】目的基因的检测和鉴定包括分子水平和个体水平检测,前者包括DNA分子杂交、分子杂交和抗原抗体杂交;后者如抗虫抗病接种实验)。10、(1)细胞质基质、线粒体、叶绿体乙和丙c2(2)X右左下移(3)能【解析】(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中既进行光合作用,又进行有氧呼吸,因此合成ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体;甲乙段和丙丁段CO2浓度增加,光合作用速率小于呼吸作用速率,乙丙段CO2浓度降低,光合作用速率大于呼吸作用速率,因此光合作用速率等于呼吸作用速率对应的是乙点和丙点;图2中a点时由于没有氧气产生,二氧化碳释放量可表示呼吸速率,c点时氧气产生量与a点时二氧化碳释放量相等,此时光合作用速率等于呼吸作用速率,故图1中的乙丙两点相当于图2中的c点;光照强度为d时,植物光合作用需要吸收8个单位的二氧化碳,细胞呼吸提供6个单位的二氧化碳,还需要从外界吸收2个单位CO2;(2)分析图3,b植物呼吸作用释放二氧化碳速率为1mg·m-2·h-1,由于白天同时进行光合作用和呼吸作用,黑夜只进行呼吸作用,白天和黑夜各12小时,白天的净光合速率必须大于1mg·m-2·h-1,植物才能生长,从图上可以看出对应的光照强度为X,即平均光照强度在Xklx以上植物才能生长;P点是光合速率与呼吸速率相等的点,M点是二氧化碳饱合点,由于光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃,当温度提高到30℃,光合速率下降,对光的利用能力减弱,所以M点向左下移,因为需要更强的光照强度,才能使光合速率与呼吸速率相等,P点右移;(3)B植物细胞吸收18O2,氧气用于细胞呼吸,产生水,由于水也是细胞呼吸的原料,在有氧呼吸第二阶段与丙酮酸反应,产生CO2,所以放射性元素能出现在植物呼吸作用产生的CO2中。【考点定位】光合作用与呼吸作用11、薇甘菊入侵区类群数个体数量生产者消费者、分解者光照不足分解者群落演替【解析】

阅读题干和题表可知,本题涉及的知识有生态系统的成分、种间关系、群落的演替,明确知识点,梳理相关的基础知识,并分析图表结合问题的具体提示综合作答。【详解】(1)从表格中所给数据可知,薇甘菊入侵区捕获到的动物个体数为2287,居最多;而类群数与群落交错区及本土植物区差距不明显,而对土壤中动物的个体数量变化影响较大。

(2)薇甘菊能进行光合作用把二氧化碳等无机物合成有机物,是生产者;土壤中部分小动物为消费者,但蚯蚓和其他小动物能使土壤中的无机盐成分增加,担

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