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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和校读(移除错配的核苷酸),某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高,下列有关叙述正确的是()A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.动物细胞有丝分裂分裂间期有DNA和中心体的复制C.突变酶减少了基因突变的发生有利于进化D.人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均不能合成DNA聚合酶2.如图表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因示意图。已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身,基因W和w分别决定红眼和白眼。下列相关叙述不正确的是A.摩尔根用假说——演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上B.基因B、b与W、w的遗传遵循基因的自由组合定律C.基因B与b的不同在于基因的碱基对的数目不同D.若对此果蝇进行测交,应选择黑身白眼雄果蝇作父本3.撕取洋葱外表皮分别放置在一定浓度的甲(蔗糖)、乙(硝酸钾)溶液中,细胞失水量的变化情况如图所示。下列叙述正确的是A.用黑藻叶片作为实验材料不能得到相似的实验结果B.甲溶液中细胞壁不收缩而原生质体收缩导致发生质壁分离C.乙溶液中10min时,细胞的细胞液浓度大于实验初始时D.两条曲线变化趋势的差异是因甲、乙溶液浓度不同导致4.下列有关胚胎发育的说法中,不正确的是A.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化B.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加C.胚胎发育到囊胚期时出现囊胚腔D.原肠胚时期胚胎进一步分化出内、外胚层5.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是A.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法B.核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器C.细胞呼吸过程中产生和消耗水均在线粒体基质D.生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成6.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.细胞吸收甘油、脂肪酸可促进水分渗出B.膜蛋白减少不影响无机盐离子的吸收速率C.缺氧不影响细胞的胞吞和胞吐的速率D.神经纤维兴奋时,Na+流入细胞不消耗ATP二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题:(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________;(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________,D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。8.(10分)如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题:(1)1所代表的物质的名称是____________,细胞中的1与2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特异性取决于____________________,甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫做________________。少数病毒侵入宿主细胞后,会发生由乙指导甲合成的过程,该过程叫做________。(3)细胞中的乙除了图示作用,还有_________________________(至少答出两点)。(4)己和丙参与构成生物膜结构,其中膜的功能主要由膜上的________决定。丁、戊都是动物细胞中的储能物质,相同质量的丁、戊含能量多的是________。(5)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有____________。在绿色开花植物的根尖细胞中,形成5的结构有____________________。9.(10分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题:(1)图中物质A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的(填“高”或“低”),其原因是。10.(10分)从下列两个题目中任选一题,进行回答。(1)核移植技术使“克隆人”成为可能,该问题引起广泛讨论和争议。你想克隆自己吗?为什么?对于“克隆人”,谈谈你的观点。___________(2)如图,最近校园内多功能厅前月季园内的一种植物龙葵遭受了严重的虫害。如果这是一种经济作物,将几乎颗粒无收。请你列举为减少环境污染生物防治害虫的方法,谈谈你对培育“转基因抗虫作物”的看法(你是否支持培育转基因抗虫作物?理由是什么?有风险吗?)_________11.(15分)科学家利用白色品系小鼠a与黑色品系小鼠b培育出了嵌合体小鼠c,流程如图所示。请回答:(1)胚胎A处于___________期,其中聚集在一端个体较大的细胞称为____________,将来发育成鼠的各种组织。(2)收集胚胎B时,可用特制的装置从黑色品系小鼠b的子宫内获得,该过程称为_____________;也可从黑色品系小鼠b体内取出卵子,通过_____________后进行早期胚胎培养获得。(3)重组胚胎C通过_____________技术移入另一只母鼠的子宫内,受体母鼠对移入的外来胚胎基本不发生_____________反应,一段时间后,产下嵌合体小鼠c。(4)如果产下的嵌合体小鼠c的大部分皮肤是白色,原因可能是________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
本题考查基因突变与进化的关系、DNA聚合酶的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【详解】tRNA中也有氢键,A错误;
动物细胞有丝分裂分裂间期有DNA和中心体的复制,B正确;
基因突变能产生新的基因,为生物进化提供原材料,该突变酶能减少基因突变的频率,对生物进化不利,C错误;
记忆细胞能合成DNA聚合酶,D错误。2、C【解析】
1、果蝇的性别决定是XY型,其中雌性个体的两条性染色体形态相同,雄性个体的两条性染色体形态不同,是异型染色体;基因的自由组合定律的实质是:在减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。2、根据题意和图示分析可以知道:图示为果蝇体细胞染色体图解,该果蝇的两条性染色体相同,属于雌果蝇。果蝇体细胞含有8条染色体、4对同源染色体、2个染色体组。【详解】A.摩尔根等人选择果蝇作为实验材料,采用假说——演绎法提出了“果蝇的白眼基因位于X染色体上”的结论,证明基因在染色体上,A正确;B.基因B、b与W、w分别位于两对同源染色体上,所以其遗传遵循基因的自由组合定律,B正确;C.基因B与b是等位基因,其不同主要在于基因碱基对排列顺序不同,C错误;D.因为此果蝇为雌性个体,而测交是杂合体与隐性个体杂交,所以若对此果蝇进行测交,应选择黑身白眼雄果蝇作父本,D正确。故选C。3、C【解析】
由图可知,甲中细胞失水后未发生吸水,故为蔗糖溶液;乙中细胞失水后自动吸水,故为硝酸钾溶液。【详解】A、黑藻叶片含有大液泡,也可以作为实验材料得到相似的实验结果,A错误;B、细胞壁收缩性小,而原生质体收缩大导致发生质壁分离,B错误;C、乙溶液,钾离子和硝酸根离子可以进入细胞中,10min时,细胞的细胞液浓度大于实验初始时,C正确;D、两条曲线变化趋势的差异是因甲、乙溶液中溶质不同导致,D错误。故选C。【点睛】易错点:两条曲线的不同的原因不是甲乙溶液的浓度不同,而知溶质种类不同。4、B【解析】
早期胚胎发育主要包括:受精卵→4细胞→8细胞→桑椹胚→囊胚→原肠胚等。【详解】A、囊胚进一步扩大,胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化,A正确;B、卵裂期胚胎中细胞数目增多,有机物总量会减少,B错误;C、胚胎发育到囊胚期时出现囊胚腔,囊胚期还具有内细胞团、滋养层等结构,C正确;D、原肠胚时期胚胎进一步分化出内、外胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔,D正确。故选B。5、A【解析】分离各种细胞器常用差速离心法,A正确;核仁不是一种细胞器,B错误;有氧呼吸中消耗水在第二阶段,场所是细胞质基质;产生水在第三阶段,场所是线粒体内膜,C错误;生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成,D错误。【考点定位】细胞的结构和功能的相关知识6、D【解析】
脂肪虽然是疏水的,但是其水解产物甘油和脂肪酸进入细胞会提高细胞内液的渗透压,促进水分的吸收,A错误;无机盐大多以离子形式被吸收,离子带电,只能以协助扩散或主动运输方式进行跨膜运输,两种方式均需要载体协助;载体是膜蛋白,膜蛋白的减少会影响无机盐的吸收速率,B错误;胞吞、胞吐是真核细胞的主动生命活动,消耗ATP;无论是厌氧型生物还是需氧型生物,缺氧都会影响ATP的生成,C错误;兴奋在神经纤维传导时Na+内流和K+外流,都是通道蛋白介导的顺浓度梯度扩散,属于协助扩散,不需要能量,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞【解析】
1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。(1)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(2)诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG).(3)原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.(4)融合完成的标志:再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)
。
2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强,所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法,是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。(1)细胞来源有B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(2)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高,并可能大量制备。【详解】(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型,用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长,经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞,由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同,所以D细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)甲和乙是两种二倍体植物,存在生殖隔离,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株含有同源染色体,所以是可育的,而甲乙有性杂交的后代不含同源染色体,是不育的,即造成这种差异的原因是在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞。【点睛】本题结合图解,考查细胞融合的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程;识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同,能结合所学的知识准确答题。8、脱氧核苷酸脱氧核糖、胸腺嘧啶碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序)基因的表达逆转录识别并转运氨基酸、催化丙戊ADP和磷酸细胞质基质、线粒体【解析】
题结合概念图,考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成,能根据图中信息判断各化合物的名称,再结合所学的知识准确答题。【详解】结合题目信息及题图中“染色体”“核糖体”以及元素组成等可推出甲为DNA,乙为RNA,丙为蛋白质,丁为糖原,戊为脂肪,己为磷脂,1为脱氧核苷酸,2为核糖核苷酸,3为氨基酸,4为葡萄糖,5为ATP。(1)脱氧核苷酸、核糖核苷酸的主要区别是前者的五碳糖为脱氧核糖,后者的五碳糖为核糖;此外,前者特有的碱基为胸腺嘧啶,后者特有的碱基为尿嘧啶。(2)甲为DNA,其特异性取决于碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序),DNA通过控制蛋白质的合成来控制性状的过程;叫做基因的表达。少数RNA病毒有逆转录酶,当逆转录病毒侵入宿主细胞后能够由其RNA逆转录形成DNA。(3)细胞中的RNA有的作为翻译的模板指导蛋白质合成,有的作为核糖体的组成成分,有的作为运输工具识别并转运氨基酸,有的作为酶催化代谢过程等。(4)各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子镶嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白质决定。脂肪中氢的相对含量较等质量糖原中的多,相同质量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。(5)ATP供能后形成的产物有ADP和磷酸。由于绿色植物的根尖细胞不进行光合作用,但进行呼吸作用,故形成ATP的结构有细胞质基质、线粒体【点睛】本题的突破口在于甲和丙构成染色体,丙和乙构成核糖体,根据染色体主要有DNA和蛋白质构成,而核糖体由RNA和蛋白质构成,从而推导出甲、乙、丙。9、C3化合物暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累高低CO2浓度低时,暗反应的强度低,所需的ATP和[H]少【解析】
(1)CO2浓度降低后,直接影响暗反应中CO2的固定,导致C3化合物的量减少,确定物质A是C3化合物,物质B是C5化合物。(2)CO2浓度为1%时,暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍;当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累。(3)CO2浓度为0.003%时,C3和C5化合物的浓度保持稳定后,暗反应保持稳定,此时仍根据暗反应中CO2的固定的反应式确定,C3化合物的量应是C5化合物的量的2倍。(4)CO2浓度降低,达到最大光合速率时所需的光照强度降低,因为暗反应减弱,所需的ATP和[H]减少,光反应强度减弱。10、不想;克隆出的自己可能会对社会带来危害。由于生殖性克隆人严重违反人类伦理道德,且克隆技术尚不成熟,因此要禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),但是不反对治疗性克隆人。观点:1.生态层面,克隆技术导致的基因复制,会威胁基因多样性的保持,生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程,即由复杂走向简单,这对生物的生存是极为不利的。
2.文化层面,克隆人是对自然生殖的替代和否定,打破了生物演进的自律性,带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的崇尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖。
3.哲学层面,通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后,可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性,丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。
4.血缘生育构成了社会结构和社会关系。为什么不同的国家、不同的种族几乎都反对克隆人,原因就是这是另一种生育模式,现在单亲家庭子女教育问题备受关注,就是关注一个情感培育问题,人的成长是在两性繁殖、双亲抚育的状态下完成的,几千年来一直如此,克隆人的出现,社会该如何应对,克隆人与被克隆人的关系到底该是什么呢?
5.身份和社会权利难以分辨。假如有一天,突然有20个儿子来分你的财产,他们的指纹、基因都一样,该咋办?是不是要像汽车挂牌照一样在他们额头上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之类的标记才能识别。减少环境污染生物防治害虫的方法:引入害虫的寄生虫;引入和害虫生存环境有相似要求、但不危害农作物的竞争生物;培育转基因抗虫作物。我支持培育转基因抗虫作物,认为它无风险,转基因抗虫作物中的抗虫基因表达后会产生对害虫有害的物质,使其食后死亡,降低害虫的数量,提高农作物的产量,同时也能减少了农药的使用量,降低了农业生产成本,也降低了对环境的污染。【解析】
目前大多数人对克隆人持否定态度,克隆人严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人,中国政府禁止生殖性克隆。转基因食品的优点:1、通过基因的转变,增加食物的种类,从而提高食物的品质。2、解决粮食短缺问题。这也是转基因食品最开始的初衷所在。3、增加食物的营养,提升食物的品质,这也是转基因食品最显著的一个特点。4、减少农药的使用。转基因食品吸取了多种食品的优势,减少病虫害的风险,一定程度减少环境污染。转基因食品的缺点:1、转基因食品因为是违反自然规律的,因而会有很多潜在的风险。2、转基因技术造成的生物污染。很多生物科技公司为了保护自己的产权,对所销售的转基因种子做了“绝育”的处理,这将会是一个很严肃的问题。3、影响农业和生态环境。比如推广抗除草剂的转基因食品在一定程度上会助长更多使用除草剂,这样会危害其他的非转基因作物,让非转基因作物受到伤害甚至灭绝。【详解】(1)克隆出的自己可能会给社会带来一定的危害,同时违反人类伦理道德,所以我不同意克隆自己。
克隆人会带来各种问题,比如,生态问题,克隆技术导致的基因复制,会威胁基因多样性的保持,生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程,即由复杂走向简单,这对生物的生存是极为不利的;文化问题,克隆人是对自然生殖的替代和否定,打破了生物演进的自律性,带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的祟尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖;哲学问题,通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后,可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性,丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。(2)总的来说,偏向于支持转基因抗虫作物及食品。①转基因食物是其原料或部分原料是通过转基因技术得到的,就是在一种生物中转入外源基因,以此来改善原材料的产量、性状、口感等。②比如抗虫棉,就是在棉花中转入了能抵抗棉铃虫的基因,棉铃虫吃了就会死,这样就免受了棉铃虫的危害,提高了棉花产量,在食物中也是如此,比如番木瓜普遍会遭到一种病害的侵染,严重影响番木瓜产量,经转基因之后才能大大减少病害发生率,产量得以提高。③转基因大豆的目的,不是为了抵
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