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文档简介
101摘要院信息化建设的执行部门,信息科必须选择适合本院的新旧信息系统切换方式,摘要院信息化建设的执行部门,信息科必须选择适合本院的新旧信息系统切换方式,息化工作平稳地迈上新的台阶。关键词关键词:医院信息化建设;系统切换;思考府高度重视和支持医院信息化建设,医院信息系统的建设进展快速[1]。在建设的主要问题。所以一项很重要的工作就是制定安全可行的系统切换。府高度重视和支持医院信息化建设,医院信息系统的建设进展快速[1]。在建设的主要问题。所以一项很重要的工作就是制定安全可行的系统切换。一、医院信息系统切换前的准备工作一、医院信息系统切换前的准备工作1.1目,应成立项目小组,项目组成员建立每周例会制度,部署下一阶段工作,提交1.1目,应成立项目小组,项目组成员建立每周例会制度,部署下一阶段工作,提交程中需要医院领导担任负责人,更好地安排协调各个科室人员。1.21.2一张数据表,需要软件工程师与医院信息科人员共同完成。一张数据表,需要软件工程师与医院信息科人员共同完成。1.3化和改善,在系统切换前要对全院各科室人员进行培训[2]。培训工作应是项目系统,能在设定权限范围内进行字典维护、系统维护。最后,医院信息科专业技1.3化和改善,在系统切换前要对全院各科室人员进行培训[2]。培训工作应是项目系统,能在设定权限范围内进行字典维护、系统维护。最后,医院信息科专业技术人员经过培训,应具备系统切换时进行故障排除和现场指导能力。1.41.4补录到新系统中。二、制定系统切换方案二、制定系统切换方案根据各个医院的实际情况,切换方案有以下几种可供选择。根据各个医院的实际情况,切换方案有以下几种可供选择。2.1护老系统的正常运行。直接切换的优点是切换后只需要使用一套软、硬件系统,2.1护老系统的正常运行。直接切换的优点是切换后只需要使用一套软、硬件系统,[3]。2.2这样做由于两套系统并行,人员成本、设备成本较大,而且存在重复的数据,不2.2这样做由于两套系统并行,人员成本、设备成本较大,而且存在重复的数据,不利于统计财务账目,但减小系统运行的风险。2.32.3计报表分布在两个系统中,需要做数据整合。计报表分布在两个系统中,需要做数据整合。三、项目实施策略的部署三、项目实施策略的部署我院信息化建设信息系统采用直接切换与逐步切换相结合的方式。我院信息化建设信息系统采用直接切换与逐步切换相结合的方式。3.13.1异,形成详尽的需求调研报告。3.23.253.3应急预案做好切换不成功如何切回原有系统、网络故障时如何快速排出使之畅3.3应急预案做好切换不成功如何切回原有系统、网络故障时如何快速排出使之畅纷如何处理等。3.4行[4]。总之,医院信息化建设系统切换是一项复杂而细致的工作,需要医院领3.4行[4]。总之,医院信息化建设系统切换是一项复杂而细致的工作,需要医院领导对信息化建设的大力支持,通过精心准备、合理规划、分步实施,选择适合本项业务的正常开展。项业务的正常开展。参考文献参考文献[1]刘海霞.医院信息系统的切换准备及切换方案探讨[J].中国当代医药,,16(19):119-120.[1]刘海霞.医院信息系统的切换准备及切换方案探讨[J].中国当代医药,,16(19):119-120.[2]刘春红.对医院信息系统切换的思考[J].医疗装备,,22(3):26-27.[2]刘春红.对医院信息系统切换的思考[J].医疗装备,,22(3):26-27.[3]黄德财,张雪平,陈朝军等.医院信息系统切换策略研究[J].医药前沿,,(36):92-93.[3]黄德财,张雪平,陈朝军等.医院信息系统切换策略研究[J].医药前沿,,(36):92-93.[4]王霞,彭智才,潘洁等.对提高医院信息系统切换成功率的思考[J].中国卫生信息管理杂志,,4(4):20-22.[4]王霞,彭智才,潘洁等.对提高医院信息系统切换成功率的思考[J].中国卫生信息管理杂志,,4(4):20-22.2一、总体规划、分步实施校园网工程一、总体规划、分步实施校园网工程。1000M100Mbps1000M100Mbps3COMD-LINKD-LINK三经过投标筛选选择一家有实力的公司(技术力量强、施工好、售后服务好、工程造价低)。100Mbps10Gbps100Mbps10Gbps1000MHj1000M1000M100M网到费用。二、重视信息技术教学,实施素质教育。二、重视信息技术教学,实施素质教育。1985(编程)教AP-II5861985(编程)教AP-II586信息意识和创新意识,有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,片面追求"学而致用"的职业培训,而是把计算机作为一种工具来提高学生的素的教学策略进行教学。手段,激发学生学习积极性,提高课堂教学效率。手段,激发学生学习积极性,提高课堂教学效率。导、示范是提高学习效率的关键,因此我们在计算机室中安装了网络教室软件,实现了广播、临控、演示等多种功能的教学手段。同时,在教学过程中注意培养学生的自学能力,引导、启发学生创新探索,进行知识的整合创造。导、示范是提高学习效率的关键,因此我们在计算机室中安装了网络教室软件,实现了广播、临控、演示等多种功能的教学手段。同时,在教学过程中注意培养学生的自学能力,引导、启发学生创新探索,进行知识的整合创造。InterInter料查询等等。中也取得显著的成绩。中也取得显著的成绩。三、推进信息技术与学科课程整合。三、推进信息技术与学科课程整合。探索各络自主学习的教学模式,努力推进信息技术与学科课程的整合。探索各络自主学习的教学模式,努力推进信息技术与学科课程的整合。讨论、新知探求,归纳迁移四个有机组成部分。物理学科提出教学三个原则:讨论、新知探求,归纳迁移四个有机组成部分。物理学科提出教学三个原则:1、"三给"原则,即给问题、给材料、给时间;1、"三给"原则,即给问题、给材料、给时间;2、教学法、教能力原则;2、教学法、教能力原则;3、媒体选择的原则。数学学科提出教学程序,即:3、媒体选择的原则。数学学科提出教学程序,即:1、疑难情境;1、疑难情境;2、确定问题;2、确定问题;3、提出假设;3、提出假设;4、推理;4、推理;5、验证,并进行了"问题解决"课堂教学设计研究;提出要以兴趣为中心来设计教学;提倡在活动中学习;采用发现式教学。化学科的探索是:5、验证,并进行了"问题解决"课堂教学设计研究;提出要以兴趣为中心来设计教学;提倡在活动中学习;采用发现式教学。化学科的探索是:1、刺激学生好奇心;1、刺激学生好奇心;2、思路让学生讲;2、思路让学生讲;3、在教学中要特别注意指导学生科学的学习方法;3、在教学中要特别注意指导学生科学的学习方法;4、化学实验为学生主体参与提供了大量机会;4、化学实验为学生主体参与提供了大量机会;5、充分利用多媒体电教手段;5、充分利用多媒体电教手段;2、制作适合教学使用的多媒体课件;2、制作适合教学使用的多媒体课件;3、在应用多媒体教学手段中,构建学生为主体的教学模式。3、在应用多媒体教学手段中,构建学生为主体的教学模式。也频频获奖,教改实验初显成效。也频频获奖,教改实验初显成效。起点,我们将继续不断地努力、完善、普及和提高。努力实现以教育信息化带动教育现代化,培养出适应时代发展、社会需求的高素质的人才。起点,我们将继续不断地努力、完善、普及和提高。努力实现以教育信息化带动教育现代化,培养出适应时代发展、社会需求的高素质的人才。3一、背景一、背景境覆盖全国,技术应用水平不断提高,信息技术队伍扩大。境覆盖全国,技术应用水平不断提高,信息技术队伍扩大。--80%的省级残联积极推广使用--80%的省级残联积极推广使用200网络宣传平台和信息资源集合地;80%的省级残联实现统计数据到县,初步实现了电子化管理。为进一步做好信息化建设工作,依据(中国残疾人事业"十一五"发展纲要),制定本方案。二、任务目标二、任务目标--逐步健全和完善残疾人事业信息化工作基层服务体系。--逐步健全和完善残疾人事业信息化工作基层服务体系。--连接现有省级残联局域网,建立覆盖全国省级残联的广域网。--连接现有省级残联局域网,建立覆盖全国省级残联的广域网。--建立和完善统一的残疾人工作业务数据管理系统。--建立和完善统一的残疾人工作业务数据管理系统。--建立中国残联综合信息管理系统,实现残疾人事业信息资源共享。--建立中国残联综合信息管理系统,实现残疾人事业信息资源共享。--制定建设指标体系,进一步推动残联系统互联网建设。--制定建设指标体系,进一步推动残联系统互联网建设。--优化完善残疾人事业统计指标体系,加强统计制度管理和统计台帐建设。--优化完善残疾人事业统计指标体系,加强统计制度管理和统计台帐建设。--组织和推广信息无障碍技术与应用。--组织和推广信息无障碍技术与应用。三、主要措施三、主要措施3-53-51-2及培训,制定培训计划和考核标准,切实有效地提高残联系统计算机应用整体水平,保障各级残联在信息化建设方面的应用需求。个网络平台的组织实施、协调管理;省级残联要充分利用现有资源,逐步完善适完成的省级残联,应加快局域网建设,尽早实现与中国残联的网络互联。个网络平台的组织实施、协调管理;省级残联要充分利用现有资源,逐步完善适完成的省级残联,应加快局域网建设,尽早实现与中国残联的网络互联。息分类编码标准,保证各级残联与中国残联之间的数据正常交换。息分类编码标准,保证各级残联与中国残联之间的数据正常交换。数据库建设。数据库建设。--继续推进残疾人就业信息网络建设,经济发达地区基本形成覆盖市、区、--继续推进残疾人就业信息网络建设,经济发达地区基本形成覆盖市、区、市要建立残疾人求职、招聘信息网络数据库,并负责向上级网络提供数据。市要建立残疾人求职、招聘信息网络数据库,并负责向上级网络提供数据。--积极推进政务信息公开与信息资源共享,充分开发利用残联信息资源。中收集、整理与发布。--积极推进政务信息公开与信息资源共享,充分开发利用残联信息资源。中收集、整理与发布。作与联系。作与联系。操作技能的专业统计队伍;地市和县级残联要在综合部门至少配备一名专(兼)工作水平,配合残联重点业务开展专项课题研究,做好统计辅助决策服务工作。操作技能的专业统计队伍;地市和县级残联要在综合部门至少配备一名专(兼)工作水平,配合残联重点业务开展专项课题研究,做好统计辅助决策服务工作。管理软件,逐步实现盛地(市)和有条件的县级残联统计台帐电子化管理,条件不的管理职能,健全基层统计管理制度,按照统一部署,组织实施本省基层统计台帐的建设,定期做好培训、检查、监督、管理工作,提高统计数据的准确性和真实性。管理软件,逐步实现盛地(市)和有条件的县级残联统计台帐电子化管理,条件不的管理职能,健全基层统计管理制度,按照统一部署,组织实施本省基层统计台帐的建设,定期做好培训、检查、监督、管理工作,提高统计数据的准确性和真实性。察、研发、推广等,为政府部门制定相关政策和标准提供参考依据。察、研发、推广等,为政府部门制定相关政策和标准提供参考依据。四、经费四、经费1.1.用软件的开发等。用软件的开发等。2.2.息、统计人员的培训等。五、检查及总结五、检查及总结1.1.具体发展规划。2.2.子政务与应用,做好年度检查与评估。3.按照中国残疾人事业各项统计报表的总体要求,上报统计数据。3.按照中国残疾人事业各项统计报表的总体要求,上报统计数据。4息预警体系建设的通知》(浙农专发〔〕76)息预警体系建设的通知》(浙农专发〔〕76)8-9施方案。一、总体要求一、总体要求按照“政府引导、企业主体、突出重点、以点带面、分步推进、指导全面”按照“政府引导、企业主体、突出重点、以点带面、分步推进、指导全面”rfidrfid观指导、政策落实及监督管理方面的作用。二、实施内容二、实施内容(街道动物防疫人员、规模场技术人员利用无线射频识读器采集和输入能繁母猪基础信(街道动物防疫人员、规模场技术人员利用无线射频识读器采集和输入能繁母猪基础信gprs的建议,供各级领导决策。三、具体安排三、具体安排(一)实施步骤。(一)实施步骤。1、前期准备。制定实施方案,开展县级技术培训,主要内容包括:实施方案的解读,无线射频耳标发放、钉载方法、数据采集与核查、数据更新,耳标的补领、回收,无线射频识读器的使用,预警软件系统平台建设及具体运用。1、前期准备。制定实施方案,开展县级技术培训,主要内容包括:实施方案的解读,无线射频耳标发放、钉载方法、数据采集与核查、数据更新,耳标的补领、回收,无线射频识读器的使用,预警软件系统平台建设及具体运用。2、耳标钉载。在全县范围内全面推行能繁母猪射频标识信息系统建设,完100(户2、耳标钉载。在全县范围内全面推行能繁母猪射频标识信息系统建设,完100(户由本场技术员对能繁母猪钉载电子耳标,并完成数据采集和录入;农村散养户由所在乡镇(街道)组织有关人员统一负责电子耳标钉载、数据采集和录入。乡镇(街道)动物疫病防控工作专职人员配备识读器,统一保管、发放和领用,定期集中进行数据采集统计并汇总上报。3、常态管理。当能繁母猪发生免疫、配种产仔、出售、淘汰或死亡时,各规模养猪场技术人员和乡镇(街道)动物防疫员应使用识读器,及时更新数据。在新增(更新)能繁母猪订载数据时,必须向县畜牧兽医管理部门申请,并及时3、常态管理。当能繁母猪发生免疫、配种产仔、出售、淘汰或死亡时,各规模养猪场技术人员和乡镇(街道)动物防疫员应使用识读器,及时更新数据。在新增(更新)能繁母猪订载数据时,必须向县畜牧兽医管理部门申请,并及时汰、死亡、流通后卸载的耳标必须及时上交县畜牧兽医管理部门进行备案。汰、死亡、流通后卸载的耳标必须及时上交县畜牧兽医管理部门进行备案。4、技术支撑。由项目中标单位负责技术培训和指导,免费提供电子耳标。项目实施所需识读器、耳标钳等器械设备按规定采购。4、技术支撑。由项目中标单位负责技术培训和指导,免费提供电子耳标。项目实施所需识读器、耳标钳等器械设备按规定采购。(二)时间安排。(二)时间安排。1、81、8148202、82、82193ic3、93、949104、94、9119151255915—929及有关信息的录入工作。四、保障措施四、保障措施1、引起高度重视。能繁母猪信息预警体系建设项目实施系统性强、涉及面(街道1、引起高度重视。能繁母猪信息预警体系建设项目实施系统性强、涉及面(街道精心组织、周密部署,按照实施方案的要求,认真安排好本辖区的工作计划,切实抓紧抓好。2、明确工作职责。县畜牧管理中心负责实施方案制定、技术培训和督查指导;各乡镇(街道)负责本辖区范围内的工作部署、组织协调,完成电子标识钉载及信息数据的录入等工作。2、明确工作职责。县畜牧管理中心负责实施方案制定、技术培训和督查指导;各乡镇(街道)负责本辖区范围内的工作部署、组织协调,完成电子标识钉载及信息数据的录入等工作。3、加强宣传培训。县级培训主要针对各乡镇(街道)动物疫病防控专职人3、加强宣传培训。县级培训主要针对各乡镇(街道)动物疫病防控专职人(户(户参与体系建设的积极性,确保按时完成建设任务。参与体系建设的积极性,确保按时完成建设任务。4、列入工作考核。凡钉载耳标、采集录入信息的能繁母猪,将作为享受政(街道)集中精力、集中时间,按时完成工作任务。4、列入工作考核。凡钉载耳标、采集录入信息的能繁母猪,将作为享受政(街道)集中精力、集中时间,按时完成工作任务。5、加大督查力度。各乡镇(街道)要建立督查制度,及时组织力量对数据质量进行核查,严防数据的虚报、漏报,严禁不钉载耳标、只采集信息的行为,(街道5、加大督查力度。各乡镇(街道)要建立督查制度,及时组织力量对数据质量进行核查,严防数据的虚报、漏报,严禁不钉载耳标、只采集信息的行为,(街道指导,并及时向上级部门汇报工作进度。5一、基本情况一、基本情况151596739303信息化建设基础方面,20络接口,并且都能够上网;每个教室都装有一体机,实现了“班班通”,教师在每个教室都能进行多媒体教学;学校建立了拥有一整套设备的多媒体教室,有1信息化建设基础方面,20络接口,并且都能够上网;每个教室都装有一体机,实现了“班班通”,教师在每个教室都能进行多媒体教学;学校建立了拥有一整套设备的多媒体教室,有150787575,98%的教师具有信息高级技术证,教师学历达标率为1005574%;中学高级、中学一级职4560%,57%以上的教师能够独立制作课件,应用多媒体教学。二、指导思想二、指导思想认真落实《湖南省教育信息化“十二五”建设规划》,把教育信息化建设放认真落实《湖南省教育信息化“十二五”建设规划》,把教育信息化建设放的运用凸现出巨大优势。的运用凸现出巨大优势。三、建设目的三、建设目的造必要而充分的条件。造必要而充分的条件。四、组织领导四、组织领导(一)教育信息化应用创新工作领导小组。(一)教育信息化应用创新工作领导小组。组长:谢圣桂组长:谢圣桂成员:戴昱、施湘平、夏勇、蔡君发、唐创、钟磊彬成员:戴昱、施湘平、夏勇、蔡君发、唐创、钟磊彬向阳、王大伟、肖必星、姚建民、薛为宏、张梦阳。向阳、王大伟、肖必星、姚建民、薛为宏、张梦阳。专家指导小组:县技术中心技术员专家指导小组:县技术中心技术员(二)工作小组:(二)工作小组:(1)管理应用创新推动工作组:(1)管理应用创新推动工作组:施湘平:负责全面工作的协调、指导和督查。施湘平:负责全面工作的协调、指导和督查。OA①平台模块数据的上报,平台新增模块及更新学校各类基本数据①平台模块数据的上报,平台新增模块及更新学校各类基本数据体会、工作成绩、教学经验、教学设计、教学课件等教育资源。体会、工作成绩、教学经验、教学设计、教学课件等教育资源。③各项制度的收集整理(制定《北景港中学教师信息化应用考核细则》),教师教学过程中的电子化管理和质量监控(电子备课的指导)。③各项制度的收集整理(制定《北景港中学教师信息化应用考核细则》),教师教学过程中的电子化管理和质量监控(电子备课的指导)。④建立教师试卷分析系统。④建立教师试卷分析系统。⑤加强教师培训。在“领信教育”平台上开通教师技术培训专栏,分层次对息化理念、教师岗位技能、资源利用、教学平台应用等方面为主。⑤加强教师培训。在“领信教育”平台上开通教师技术培训专栏,分层次对息化理念、教师岗位技能、资源利用、教学平台应用等方面为主。(2)教育教学应用创新工作组:(2)教育教学应用创新工作组:洪权遇洪权遇①由学校优秀教师建立名师工作室。①由学校优秀教师建立名师工作室。②有效利用“同步课堂、专题课堂、名师课堂”开展网络教学教研活动。②有效利用“同步课堂、专题课堂、名师课堂”开展网络教学教研活动。③开辟“同步课堂”加强校本培训。建立各学科教研组空间,负责收集、整理、审核、上传学科资源。③开辟“同步课堂”加强校本培训。建立各学科教研组空间,负责收集、整理、审核、上传学科资源。钟垒彬:负责班级管理、学生教育资源的收集。钟垒彬:负责班级管理、学生教育资源的收集。主题征文活动、网上主题征画比赛、学生网上论坛、网上板报、班标等各类班级评比活动。主题征文活动、网上主题征画比赛、学生网上论坛、网上板报、班标等各类班级评比活动。父母沟通服务。父母沟通服务。(3)服务应用创新工作组:(3)服务应用创新工作组:夏勇:负责硬件建设和经费筹措、后勤管理资源的收集。协助人员:姚建明夏勇:负责硬件建设和经费筹措、后勤管理资源的收集。协助人员:姚建明王大伟:负责学校的建设维护。协助人员:薛为宏王大伟:负责学校的建设维护。协助人员:薛为宏向阳:负责学校信息技术设备的维护,保证系统的正常运行。向阳:负责学校信息技术设备的维护,保证系统的正常运行。五、建设内容和步骤五、建设内容和步骤1195%以上、通过送培和校本培训实现。2、通过送培方式使网络管理员和信息技术专兼职教师均须通过教育局的专业培训后上岗。2、通过送培方式使网络管理员和信息技术专兼职教师均须通过教育局的专业培训后上岗。3、高起点建设校园网络,使校内主干速率达到20Mbps,桌面终端连接速率3、高起点建设校园网络,使校内主干速率达到20Mbps,桌面终端连接速率2M。4、采用宽带光纤连接互联网。4、采用宽带光纤连接互联网。5、建设具备以下功能的校园网,连接校园内所有计算机,并在每个教室和办公地点,以及校内其他公共场所均设有网络终端。5、建设具备以下功能的校园网,连接校园内所有计算机,并在每个教室和办公地点,以及校内其他公共场所均设有网络终端。(1)能够提供各类信息服务,如:(1)能够提供各类信息服务,如:InternetInternetWeb通过上级教育信息网中心建立电子邮件系统通过上级教育信息网中心建立电子邮件系统校内BBS校内BBSCHAT(或主机托管并保持更新维护。(2)能够通过网络实现校务管理信息系统的应用。(2)能够通过网络实现校务管理信息系统的应用。行政管理:包括会议管理、单位日程管理、公共信息发布、政务信息发布、行政管理:包括会议管理、单位日程管理、公共信息发布、政务信息发布、政策法规查询等;政策法规查询等;人事管理:管理和维护单位的人事信息等。人事管理:管理和维护单位的人事信息等。学籍管理:包括班级管理、学籍注册、奖惩管理、分班管理、升级管理、统计查询、报表打印等功能模块;学籍管理:包括班级管理、学籍注册、奖惩管理、分班管理、升级管理、统计查询、报表打印等功能模块;招生管理:招生计划、入学报到等;招生管理:招生计划、入学报到等;教学管理:教师管理、教学计划、课表安排、补课调课等;教学管理:教师管理、教学计划、课表安排、补课调课等;考试管理:考试安排、补考安排、成绩管理与分析等。考试管理:考试安排、补考安排、成绩管理与分析等。(3)建有图书自动化系统(3)建有图书自动化系统图书管理系统:图书/期刊的采购、编目、流通和查询、检索实现计算机自动化管理;图书管理系统:图书/期刊的采购、编目、流通和查询、检索实现计算机自动化管理;出版物,同时可以上网浏览;出版物,同时可以上网浏览;(4)具有电子教学实施系统功能(4)具有电子教学实施系统功能大部分教室建成多媒体教室;大部分教室建成多媒体教室;资源库,为教师通过网络进行备课提供便利条件,并实现教学资源的共建共享;资源库,为教师通过网络进行备课提供便利条件,并实现教学资源的共建共享;在学校资源库的基础上,建立科学、合理的资源积累、优化机制,为学科整合提供平台基础;在学校资源库的基础上,建立科学、合理的资源积累、优化机制,为学科整合提供平台基础;(5)建有多媒体教学资源制作系统(5)建有多媒体教学资源制作系统上制作多媒体课件;上制作多媒体课件;制作。制作。(6)与学生、家长、社区沟通的平台建设(6)与学生、家长、社区沟通的平台建设采用“领信教育平台”方式,实现与学生、家长和社区的信息沟通。采用“领信教育平台”方式,实现与学生、家长和社区的信息沟通。(7)以“湖南省基础教育资源网”为平台,建立教师个人空间站。(7)以“湖南省基础教育资源网”为平台,建立教师个人空间站。6、建立完善的管理机制6、建立完善的管理机制障本校信息基础设施安全使用的管理条例。障本校信息基础设施安全使用的管理条例。六、经费保障:争取上级支持为主,自筹为辅。六、经费保障:争取上级支持为主,自筹为辅。6一、指导思想一、指导思想9讲话,以南开区教育信息化工作实施意见和《南开区教育信息化工作实施方案》9讲话,以南开区教育信息化工作实施意见和《南开区教育信息化工作实施方案》学校的教育信息化工作。二、现状分析二、现状分析1212921备。2、学校初步建立了一系列的信息化管理制度,如:《天津市第六十六中学2、学校初步建立了一系列的信息化管理制度,如:《天津市第六十六中学津市第六十六中学多媒体设备登记使用制度》。津市第六十六中学多媒体设备登记使用制度》。3、学校的办公自动化建设已经全面启动,正在努力形成体系完备、管理科学、资源共享的教育教学资源库。3、学校的办公自动化建设已经全面启动,正在努力形成体系完备、管理科学、资源共享的教育教学资源库。三、组织建设三、组织建设证信息化工作的常态化。证信息化工作的常态化。四、制度保障四、制度保障11《多媒体设备登记使用制度》等。2、建立健全《学校门户管理制度》、《班级电教设备使用制度》、《办公理制度》、《电子阅览室管理制度》等。2、建立健全《学校门户管理制度》、《班级电教设备使用制度》、《办公理制度》、《电子阅览室管理制度》等。3、完善《校园网络管理员岗位职责》和《校园网络安全制度》。3、完善《校园网络管理员岗位职责》和《校园网络安全制度》。五、建设内容五、建设内容1、-学校教育资源开发计划1、-学校教育资源开发计划①教学过程的数字化①教学过程的数字化课堂教学、反馈练习、课后辅导,学生个性化学习,在线考试等教学环节包容进来,()形成大容量、开放式的学习环境。课堂教学、反馈练习、课后辅导,学生个性化学习,在线考试等教学环节包容进来,()形成大容量、开放式的学习环境。络开展学生课内外作业指导、学习情况分析和学业评价的探索。络开展学生课内外作业指导、学习情况分析和学业评价的探索。开展网上教研活动,提高教研活动效率。学校将组织教师采用论坛、音频、视频等形式,开展信息交流、专题讨论、论文交流,开展网上公开课、说课和评课活动,实现教学资源共享的便捷、实效。开展网上教研活动,提高教研活动效率。学校将组织教师采用论坛、音频、视频等形式,开展信息交流、专题讨论、论文交流,开展网上公开课、说课和评课活动,实现教学资源共享的便捷、实效。②班级管理的数字化②班级管理的数字化能够更加主动地参与班集体建设,让学生家长能够及时参与学校及学生的管理,建立学校、社会、家庭三位一体协同管理和及时反馈的运行模式。能够更加主动地参与班集体建设,让学生家长能够及时参与学校及学生的管理,建立学校、社会、家庭三位一体协同管理和及时反馈的运行模式。③学校管理的数字化③学校管理的数字化学校的学校的校务、教务、德育、总务等各类管理信息全部实现电子化,其学校的学校的校务、教务、德育、总务等各类管理信息全部实现电子化,其④建设的多元化④建设的多元化展现班集体学习、活动的风采。完善学科教学主页,骨干教师个人主页,展现学生的个人主页,促进学生能力提高和个性发展。展现班集体学习、活动的风采。完善学科教学主页,骨干教师个人主页,展现学生的个人主页,促进学生能力提高和个性发展。2、校级教育技术培训计划2、校级教育技术培训计划校全体人员更新观念,从行为上提高全体人员对信息化教育教学工作的重新认识,提高教师的信息意识和信息素养。校全体人员更新观念,从行为上提高全体人员对信息化教育教学工作的重新认识,提高教师的信息意识和信息素养。②提供多种信息渠道,形成开放、立体的培训空间和学习活动的场所。②提供多种信息渠道,形成开放、立体的培训空间和学习活动的场所。功能的培训。功能的培训。3、完善学校信息化设施条件,为共享区级优质资源创造条件。主要做好以下几个方面的工作:3、完善学校信息化设施条件,为共享区级优质资源创造条件。主要做好以下几个方面的工作:①为每名教师人手配备一部笔记本电脑;①为每名教师人手配备一部笔记本电脑;②各教室(含实验室和专用教室)均配备多媒体投影仪,实物投影仪;②各教室(含实验室和专用教室)均配备多媒体投影仪,实物投影仪;111,11合高中现代化建设标准的信息技术教室。7(((政办[]40)精神,制定如下工作方案。一、进一步提高对“金保工程”建设重要性的认识一、进一步提高对“金保工程”建设重要性的认识化相关规划,大力推进“金保工程”建设,基本形成了统一建设、统一运行的工等原因,州“金保工程”在体系、网络、硬件等方面同全省水平和其他地区的差化相关规划,大力推进“金保工程”建设,基本形成了统一建设、统一运行的工等原因,州“金保工程”在体系、网络、硬件等方面同全省水平和其他地区的差扩大,促进就业、城镇居民医保、新型农村社会养老保险、社会保险关系转移接续、社会保障“一卡通”等一系列惠民政策措施的实行,以信息化手段对大量业务提供高效支撑已显得十分必要和迫切。进一步加快“金保工程”建设步伐,有具有重要意义。各县、各有关部门要充分认识加快“金保工程”建设的紧迫性和重要性,围绕人力资源和社会保障主要工作任务,从实际出发,突出重点,整合资源,进一步完善“金保工程”,以适应人力资源和社会保障工作的需要。扩大,促进就业、城镇居民医保、新型农村社会养老保险、社会保险关系转移接续、社会保障“一卡通”等一系列惠民政策措施的实行,以信息化手段对大量业务提供高效支撑已显得十分必要和迫切。进一步加快“金保工程”建设步伐,有具有重要意义。各县、各有关部门要充分认识加快“金保工程”建设的紧迫性和重要性,围绕人力资源和社会保障主要工作任务,从实际出发,突出重点,整合资源,进一步完善“金保工程”,以适应人力资源和社会保障工作的需要。二、基本原则和目标任务二、基本原则和目标任务(一)基本原则(一)基本原则1、突出重点,逐步推进。坚持从实际出发,围绕社会保障、人力资源开发、用现有的硬件设施等资源,依托州政府电子政务内网搭建“金保工程”主干网,在充分论证基础上分步实施。1、突出重点,逐步推进。坚持从实际出发,围绕社会保障、人力资源开发、用现有的硬件设施等资源,依托州政府电子政务内网搭建“金保工程”主干网,在充分论证基础上分步实施。2、统一规划,规范运作。坚持规划先行,统一规划、统一设计、统一建设、统一标准、统一管理,按照规范设计、规范招标、规范建设的要求,实行“金保工程”独立运行,系统内部信息耦合,实现资源和信息共享。2、统一规划,规范运作。坚持规划先行,统一规划、统一设计、统一建设、统一标准、统一管理,按照规范设计、规范招标、规范建设的要求,实行“金保工程”独立运行,系统内部信息耦合,实现资源和信息共享。3、加强管理,监管并重。坚持建设与管理并重,分级负责、分级管理、监管结合、同步推进。统筹考虑管理工作中人才、制度、机制等方面建设,早做谋划,早定方案,及早运作,同时做好同财税、银行、保险及邮政等相关部门、单位的协调沟通,充分利用社会资源。3、加强管理,监管并重。坚持建设与管理并重,分级负责、分级管理、监管结合、同步推进。统筹考虑管理工作中人才、制度、机制等方面建设,早做谋划,早定方案,及早运作,同时做好同财税、银行、保险及邮政等相关部门、单位的协调沟通,充分利用社会资源。4、省级投资,地方配套。“金保工程”建设主要采取省级专项资金投入和4、省级投资,地方配套。“金保工程”建设主要采取省级专项资金投入和管理费用,地方配套资金1000管理费用,地方配套资金1000(其中州本级200160按照分级承担的原则,各县配套资金由各县财政承担。(二)工作目标(二)工作目标据向上集中、服务向下延伸、信息资源共享”的目标。据向上集中、服务向下延伸、信息资源共享”的目标。1完成项目建设工作。项目实施范围按照完整、正确、统一、及时、安全的建设要1完成项目建设工作。项目实施范围按照完整、正确、统一、及时、安全的建设要求,建成覆盖全省、联通城乡、纵向到底、横向到边的人力资源和社会保障信息网络。(三)主要任务(三)主要任务1、网络系统建设。加快州县人力资源和社会保障通讯平台建设,实现省、州、县三级主干联网。纵向省数据中心上联人力资源社会保障部中央数据中心,资源和社会保障工作站;横向专网系统内省级数据中心核心平台、州、县通讯中信息交换和资源共享。1、网络系统建设。加快州县人力资源和社会保障通讯平台建设,实现省、州、县三级主干联网。纵向省数据中心上联人力资源社会保障部中央数据中心,资源和社会保障工作站;横向专网系统内省级数据中心核心平台、州、县通讯中信息交换和资源共享。2、应用系统建设。根据社会保险五险合一核心平台业务应用软件架构及指2、应用系统建设。根据社会保险五险合一核心平台业务应用软件架构及指一软件开发与实施,加快推进全州社会保障“一卡通”进程。根据人力资源市场一软件开发与实施,加快推进全州社会保障“一卡通”进程。根据人力资源市场理步伐。理步伐。三、实施步骤三、实施步骤领导小组统一组织协调,州、县分级负责、分级管理。各县人力资源社会保障部门成立项目管理机构,制定实施方案,抽调得力人员,积极开展工作。领导小组统一组织协调,州、县分级负责、分级管理。各县人力资源社会保障部门成立项目管理机构,制定实施方案,抽调得力人员,积极开展工作。资金和配置硬件等相关设各及软件开发。资金和配置硬件等相关设各及软件开发。(三)组织开展调研。从人社、财政、发改等部门抽调人员组成调研小组,赴基础。(三)组织开展调研。从人社、财政、发改等部门抽调人员组成调研小组,赴基础。(四)分类分步实施。按重点地区和重点业务,分地区、分类、分步实施。年6(四)分类分步实施。按重点地区和重点业务,分地区、分类、分步实施。年6四、任务分工四、任务分工金保工程建设是全省的一项重点工程,涉及面广,时间紧,任务重,各相关程建设,确保按时、按要求完成建设任务,具体分工如下:金保工程建设是全省的一项重点工程,涉及面广,时间紧,任务重,各相关程建设,确保按时、按要求完成建设任务,具体分工如下:调研、规划、设计和建设州、县人力资源和社会保障信息系统;负责全州社会保调研、规划、设计和建设州、县人力资源和社会保障信息系统;负责全州社会保险、人力资源市场两大子系统各项业务全州统一应用软件的实施及项日培训工险、人力资源市场两大子系统各项业务全州统一应用软件的实施及项日培训工作;负责全州数据大集中核心平台的管理和数据联网及各业务监测数据的上传;负责与外网地税、银行数据大集中州级系统的联网;指导、检查、督促各县人力资源社会保障信息系统运行管理。作;负责全州数据大集中核心平台的管理和数据联网及各业务监测数据的上传;负责与外网地税、银行数据大集中州级系统的联网;指导、检查、督促各县人力资源社会保障信息系统运行管理。工作。工作。监督项目资金使用情况。监督项目资金使用情况。各县政府负责落实“金保工程”配套资金、办公场所、机房建设、配备相关保、医保、就业各业务经办机构局域网与主干网的联网;负责指导、检查、督促各业务经办机构信息系统运行和业务管理工作,以及系统维护工作。各县政府负责落实“金保工程”配套资金、办公场所、机房建设、配备相关保、医保、就业各业务经办机构局域网与主干网的联网;负责指导、检查、督促各业务经办机构信息系统运行和业务管理工作,以及系统维护工作。统业务运行、管理及局域网维护工作;负责与外网医院、药店等单位联网工作。统业务运行、管理及局域网维护工作;负责与外网医院、药店等单位联网工作。五、保障措施五、保障措施各相关部门要切实加强领导,将“金保工程”建设摆上重要议事日程,精心组织实施。领导小组办公室设在州人力资源和社会保障局,负责全州“金保工程”项确保项目建设顺利实施。各相关部门要切实加强领导,将“金保工程”建设摆上重要议事日程,精心组织实施。领导小组办公室设在州人力资源和社会保障局,负责全州“金保工程”项确保项目建设顺利实施。(二)政策保障(二)政策保障1、统一管理。在统一规划的指导下,遵循统一的业务规范和技术标准,明以最小的投资,发挥最大的功能效益。1、统一管理。在统一规划的指导下,遵循统一的业务规范和技术标准,明以最小的投资,发挥最大的功能效益。2、确保投入。将金保工程的建设、运行和维护经费纳入财政预算增加投入2、确保投入。将金保工程的建设、运行和维护经费纳入财政预算增加投入3、规范建设。严格按照国家及省政府的统一规划和标准进行建设。3、规范建设。严格按照国家及省政府的统一规划和标准进行建设。4、加强培训。开展金保工程专业技术人员培训,建立健全规范的培训与考核制度。要根据金保工程的建设,分层次、分阶段地开展各种专项培训,有效地推进应用。4、加强培训。开展金保工程专业技术人员培训,建立健全规范的培训与考核制度。要根据金保工程的建设,分层次、分阶段地开展各种专项培训,有效地推进应用。5、建立金保工程建设考核制度。将金保工程建设纳入各县目标责任制考核进和目标的全面实现。5、建立金保工程建设考核制度。将金保工程建设纳入各县目标责任制考核进和目标的全面实现。8一、现状及存在问题一、现状及存在问题(一)现状。近年来,我区食品安全各部门不断加强食品安全信息化建设,区卫生厅已建成食品安全风险监测网络(国家级)、食品安全事故上报网络(国家级)、食源性疾病监测网络,正在建设食品安全风险预测预警与溯源系统;自验信息录入系统;广西出入境检验检疫局已建成出口食品化妆品信息通报核查(一)现状。近年来,我区食品安全各部门不断加强食品安全信息化建设,区卫生厅已建成食品安全风险监测网络(国家级)、食品安全事故上报网络(国家级)、食源性疾病监测网络,正在建设食品安全风险预测预警与溯源系统;自验信息录入系统;广西出入境检验检疫局已建成出口食品化妆品信息通报核查生产监管系统、食品生产许可网上审批系统,正在建设食品安全“三抓手”重要数据报送溯源监管系统。生产监管系统、食品生产许可网上审批系统,正在建设食品安全“三抓手”重要数据报送溯源监管系统。(二)存在问题。一是食品安全信息化建设未统一规划布局。目前全区各14750联互通,应急联动能力薄弱。商务、工商、质监、出入境检验检疫等部门已经(二)存在问题。一是食品安全信息化建设未统一规划布局。目前全区各14750联互通,应急联动能力薄弱。商务、工商、质监、出入境检验检疫等部门已经建成的其他信息化系统一般局限于本部门的许可登记、信息备案、现场监控等。信息化系统功能单一,互不兼容。二、建设目标二、建设目标根据国家统一部署,建设功能完善、标准统一、信息共享、互联互通的自治区、市、县三级食品安全信息平台。建设食品安全舆情监测系统、投诉举报协同处置系统、应急处置指挥信息系统和覆盖婴幼儿配方乳粉和原料乳粉、猪肉、蔬菜、酒类产品、保健食品等品种的食品安全追溯系统。通过技术手段汇集全安全实施科学有效监管。根据国家统一部署,建设功能完善、标准统一、信息共享、互联互通的自治区、市、县三级食品安全信息平台。建设食品安全舆情监测系统、投诉举报协同处置系统、应急处置指挥信息系统和覆盖婴幼儿配方乳粉和原料乳粉、猪肉、蔬菜、酒类产品、保健食品等品种的食品安全追溯系统。通过技术手段汇集全安全实施科学有效监管。三、规划布局三、规划布局(试点(试点接,下与市、县级平台(系统)联通;横向与相关部门的子系统建立联系,整合统一协调、规划建设、监督管理。各监管部门充分发挥各自资源优势,整合现有统一协调、规划建设、监督管理。各监管部门充分发挥各自资源优势,整合现有资源。市、县(市、区)相应建设本级平台(系统)。资源。市、县(市、区)相应建设本级平台(系统)。四、工作任务四、工作任务(一)建设食品安全信息平台。由各级食品安全办负责组织平台建设。平台114109县(市、区)级平台组成,纵向每级节点与同级(食品安全委员会成员单位)建(一)建设食品安全信息平台。由各级食品安全办负责组织平台建设。平台114109县(市、区)级平台组成,纵向每级节点与同级(食品安全委员会成员单位)建合管理功能,汇集来自全区各类食品安全信息,提供决策、分析支持,同时也作为各级食品安全监管部门的信息共享交换平台,实现全区食品安全信息数据共享。平台建成后可以实时开展风险预警、风险交流、信息发布,有关数据实时入网,充分发挥信息技术在食品安全中重要支撑作用。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区食品安全办,协同部门为自治区农业、商务、卫生、工商、质监、食品药品监管、水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区食品安全办,协同部门为自治区农业、商务、卫生、工商、质监、食品药品监管、水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。(二)建设舆情监测系统。由各级食品安全办负责组织建设。通过运用搜索引擎技术、文本处理技术、视频扫描技术、手机短信平台以及人工监测等手段,重点开展对网络、报纸、电视、广播、杂志、手机短信等的舆情监测,收集国内外食品安全相关政策、法规标准、评估预警、下架召回、食物中毒、人畜疫情、重大事件、专家建议等动态信息;查阅专业期刊和文献,密切跟踪科技前沿、重要污染物及有害因素监测评价等研究成果。实现多角度食品安全舆情信息监测、采集、智能分析、处理、预警、上报等功能,并定期形成《食品安全动态》、区内外、国内外食品安全形势分析等。在自治区食品安全办的统一协调下,建设系统互联互通,信息共享。通过系统,充分了解公众对食品安全的关注重点,(二)建设舆情监测系统。由各级食品安全办负责组织建设。通过运用搜索引擎技术、文本处理技术、视频扫描技术、手机短信平台以及人工监测等手段,重点开展对网络、报纸、电视、广播、杂志、手机短信等的舆情监测,收集国内外食品安全相关政策、法规标准、评估预警、下架召回、食物中毒、人畜疫情、重大事件、专家建议等动态信息;查阅专业期刊和文献,密切跟踪科技前沿、重要污染物及有害因素监测评价等研究成果。实现多角度食品安全舆情信息监测、采集、智能分析、处理、预警、上报等功能,并定期形成《食品安全动态》、区内外、国内外食品安全形势分析等。在自治区食品安全办的统一协调下,建设系统互联互通,信息共享。通过系统,充分了解公众对食品安全的关注重点,措施和舆论引导。措施和舆论引导。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。(三)建设投诉举报协同处置系统。由自治区食品安全办负责组织建设。明投诉举报受理中心”牌子,落实人员负责相关工作,启用全区统一的12331食1231512365(三)建设投诉举报协同处置系统。由自治区食品安全办负责组织建设。明投诉举报受理中心”牌子,落实人员负责相关工作,启用全区统一的12331食123151236512312等部门举报系统对接,实现全区食品安全投诉举报的“四统一”,即统析格式,确保“统一受理”数据和“分口办理”数据能够实时衔接。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。(四)建设电子追溯系统。加强食品安全日常监管手段的建设,结合广西实际情况,建立以婴幼儿配方乳粉和原料乳粉、猪肉、蔬菜、酒类产品、保健食品等产品在生产、流通、存储、消费各环节的追溯系统,并逐步拓展到其它重点食推行食品标识和食品生产档案电子化、推进食品索证索票购销台帐电子化、建到自治区食品安全监控机构。(四)建设电子追溯系统。加强食品安全日常监管手段的建设,结合广西实际情况,建立以婴幼儿配方乳粉和原料乳粉、猪肉、蔬菜、酒类产品、保健食品等产品在生产、流通、存储、消费各环节的追溯系统,并逐步拓展到其它重点食推行食品标识和食品生产档案电子化、推进食品索证索票购销台帐电子化、建到自治区食品安全监控机构。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区食品安全办,协同部门为自治区工信、财政、农业、商务、工商、质监、食品药品监管、水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。食品安全办,协同部门为自治区工信、财政、农业、商务、工商、质监、食品药品监管、水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。(五(五施,为政府决策提供依据。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区卫生厅,协同部门为自治区工信、农业、商务、工商、质监、食品药品监管、水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区卫生厅,协同部门为自治区工信、农业、商务、工商、质监、食品药品监管、水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。(六)建立实时监控系统(试点)。在南宁市青秀区餐饮服务单位开展电子化实时监控试点工作。建立餐饮服务试点单位的电子地图,安装数据采集客户端软件和监控摄像头,实现实时监控,并逐步推进。(六)建立实时监控系统(试点)。在南宁市青秀区餐饮服务单位开展电子化实时监控试点工作。建立餐饮服务试点单位的电子地图,安装数据采集客户端软件和监控摄像头,实现实时监控,并逐步推进。责任单位:南宁市政府及相关部门;牵头部门为自治区食品药品监管局。责任单位:南宁市政府及相关部门;牵头部门为自治区食品药品监管局。(七)建设应急处置指挥信息系统。由自治区食品安全办负责组织建设。在食品安全监控机构的整体框架下建设高科技、功能全面的自治区、市食品安全急通讯、图像监控、风险监测、预警发布、问题产品紧急核查与召回等模块,具备信息传输、综合研判、指挥协调、资源调配、视频会商、辅助决策和总结评的应急指挥决策能力。(七)建设应急处置指挥信息系统。由自治区食品安全办负责组织建设。在食品安全监控机构的整体框架下建设高科技、功能全面的自治区、市食品安全急通讯、图像监控、风险监测、预警发布、问题产品紧急核查与召回等模块,具备信息传输、综合研判、指挥协调、资源调配、视频会商、辅助决策和总结评的应急指挥决策能力。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区食责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区食水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。(八)加强人员培训。通过“走出去”和“走进来”的方式,有计划安排信行培训,不断提高信息化建设人才队伍的专业水平。(八)加强人员培训。通过“走出去”和“走进来”的方式,有计划安排信行培训,不断提高信息化建设人才队伍的专业水平。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。责任单位:各市、县(市、区)人民政府及相关部门;牵头部门为自治区水产畜牧兽医和广西出入境检验检疫局等部门。五、工作进度五、工作进度(一)-年。(一)-年。1.在正在建设的12331投诉举报中心的基础上,建立全区食品安全投诉举报协同处置系统。1.在正在建设的12331投诉举报中心的基础上,建立全区食品安全投诉举报协同处置系统。2.建立自治区级舆情监测系统。2.建立自治区级舆情监测系统。3.建立自治区级食品安全应急处置指挥信息系统。3.建立自治区级食品安全应急处置指挥信息系统。4.初步搭建自治区级食品安全信息平台。4.初步搭建自治区级食品安全信息平台。5.初步搭建食品安全风险评估信息系统。5.初步搭建食品安全风险评估信息系统。6.初步搭建食品安全电子追溯系统。6.初步搭建食品安全电子追溯系统。(二)年。(二)年。1.完善全区食品安全投诉举报协同处置系统,覆盖自治区、市、县三级。1.完善全区食品安全投诉举报协同处置系统,覆盖自治区、市、县三级。2.完成舆情监测系统建设,覆盖自治区、市、县三级。2.完成舆情监测系统建设,覆盖自治区、市、县三级。3.完善食品安全应急处置指挥信息系统,覆盖自治区、市两级。3.完善食品安全应急处置指挥信息系统,覆盖自治区、市两级。4.完善食品安全信息平台,覆盖自治区、市两级。4.完善食品安全信息平台,覆盖自治区、市两级。5.完善食品安全风险评估信息系统。5.完善食品安全风险评估信息系统。6.完善食品安全电子追溯系统。6.完善食品安全电子追溯系统。(三)年。(三)年。1.完善全区食品安全投诉举报协同处置系统。1.完善全区食品安全投诉举报协同处置系统。2.完成食品安全应急处置指挥信息系统建设,覆盖自治区、市、县三级。2.完成食品安全应急处置指挥信息系统建设,覆盖自治区、市、县三级。3.完成食品安全信息平台建设,覆盖自治区、市、县三级。3.完成食品安全信息平台建设,覆盖自治区、市、县三级。4.完成食品安全电子追溯系统。4.完成食品安全电子追溯系统。5.建设中小学、幼儿园食堂实时监控系统。5.建设中小学、幼儿园食堂实时监控系统。六、保障措施六、保障措施(一(一息化建设工作,各级食品安全办承担日常工作。各监管部门明确食品安全信息化专兼职工作人员。要严格按照程序做好项目的调研和可行性论证。(二(二落实好国家项目配套资金,合理确定自治区与市、县财政分担比例。(三)加强督导检查。制定详细的建设方案和验收方案。各地各部门把食品导工作,确保项目顺利实施。(三)加强督导检查。制定详细的建设方案和验收方案。各地各部门把食品导工作,确保项目顺利实施。9息预警体系建设的通知》(浙农专发〔〕76)息预警体系建设的通知》(浙农专发〔〕76)8-9施方案。一、总体要求一、总体要求按照“政府引导、企业主体、突出重点、以点带面、分步推进、指导全面”rfid按照“政府引导、企业主体、突出重点、以点带面、分步推进、指导全面”rfid观指导、政策落实及监督管理方面的作用。二、实施内容二、实施内容(街道动物防疫人员、规模场技术人员利用无线射频识读器采集和输入能繁母猪基础信(街道动物防疫人员、规模场技术人员利用无线射频识读器采集和输入能繁母猪基础信gprs的建议,供各级领导决策。三、具体安排三、具体安排(一)实施步骤。(一)实施步骤。1、前期准备。制定实施方案,开展县级技术培训,主要内容包括:实施方案的解读,无线射频耳标发放、钉载方法、数据采集与核查、数据更新,耳标的补领、回收,无线射频识读器的使用,预警软件系统平台建设及具体运用。1、前期准备。制定实施方案,开展县级技术培训,主要内容包括:实施方案的解读,无线射频耳标发放、钉载方法、数据采集与核查、数据更新,耳标的补领、回收,无线射频识读器的使用,预警软件系统平台建设及具体运用。2、耳标钉载。在全县范围内全面推行能繁母猪射频标识信息系统建设,完2、耳标钉载。在全县范围内全面推行能繁母猪射频标识信息系统建设,完100(户100(户由本场技术员对能繁母猪钉载电子耳标,并完成数据采集和录入;农村散养户由所在乡镇(街道)组织有关人员统一负责电子耳标钉载、数据采集和录入。乡镇(街道)动物疫病防控工作专职人员配备识读器,统一保管、发放和领用,定期集中进行数据采集统计并汇总上报
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