关于活动方案模板集合8篇

Word第第页关于活动方案模板集合8篇活动方案篇1

一、时间：待定

二、地点：zz楼前彩砖

三、内容：全国第*套学校生广播体操《zz》

四、参与对象：一至六班级

五、竞赛方法：

1、广播操竞赛场地示意图：

2、全校按班级分六个组别进行竞赛，竞赛时各班均排成四路纵队。

3、竞赛挨次：从一班级开头，依次是一〔1〕班、一〔2〕班……至六〔3〕班，前一个班级整队进场，下一个班级整队预备，前一个班级退场，下一个班级进场，保持竞赛连接紧凑

4、评分以广播操质量、进退场步法和精神面貌为标准，最终得出总分，决知名次。

5、嘉奖方法：班级第一名发奖状一张，以资鼓舞，并记入班主任月考绩及学期实绩。

6、对于广播操及队列队形整体质量较差的班级，限期两周整改，学校两周后另行支配一次过关性验收。

六、广播操竞赛评分标准及要求：总分100分

a〕进退场步伐：〔20分〕

1、走时身体放松自然，上体正直，抬头挺胸，眼平视前方，踏步脚尖朝前。

2、伴随音乐，两臂前后摇摆，左脚踏下时，右臂直臂前摆与肩平，拳心向侧，左臂自然后摆。右脚踏下时则动作相反。

3、全体同学脚步全都，跟《运动员进行曲》音乐合拍，队列直线行进，直角转弯。

b)广播操质量：8分/节×8节=64分

1、动作到位。2分

2、动作合拍。1分

3、动作正确。2分

4、眼神协作。1分

5、动作整齐。1分

6、动作有力度美感。1分

c)精神面貌：8分

要求思想集中、用心动作，表现出朝气蓬勃的精神面貌。

d〕运动鞋、服装统一。8分

七、评委：

裁判长：zz

广播：zz

裁判员：zz

望各班自接到通知之日起，抓紧时间利用活动课进行广播操练习，以较高的水平参与学校进行的广播操竞赛，争取在竞赛中取得好成果。

zz中心校教育处

体育组

活动方案篇2

一、指导思想：

为了促进学校大队部工作的顺当开展，形成同学自我管理的少先队工作新局面，学校将改选一批更加优秀的少先队员担当学校大队委职务。本着公正公正的原则，选出具有服务精神和真才实干的大队委干部。同时结合书香校内的主题，让新一届的大队干部改选带动全校形成阅读的气氛，让书香溢满校内。同时，让孩子们知道，养成阅读的好习惯将受益终生。新一届大队干部不仅有为少先队服务的意识、有威信、有特长，同时更具备阅读的综合素养。

二、选举原则：

公开公正公正

三、选举范围：

四至五班级全体少先队员

四、选举条件：

1、阅读习惯好：博览群书，喜爱阅读，知书达理，豁达乐观。

2、模范带头好：学习刻苦、成果优良；不断进取、公正无私；以身作则，能在中队中起表率作用。

3、热心服务好：主动关怀集体、关怀他人，热心关心学习或生活上有困难的队员；主动参与学校各项活动；有较强责任意识和服务意识。

4、团结同学好：主动向上，谦让宽容，团结协作，能与队员友好相处。

5、勇于创新好：能依据队员的意愿与实际，组织协调，策划管理并提出创新的建议，主动促进队的工作不断进展。

6、自主管理好：能带着队员实践探究、设计、主持、开展队的各项活动，力争使队的活动好玩有意义。

五、选举程序：

1、中队民主推举：经过宣扬动员，依据选举条件，各中队实行个人自荐与中队推举相结合的方式产生大队干部候选人。〔4－5班级各中队选举产生大队候选人3至5名〕

2、大队部考察：

〔1〕组织候选大队委员竞选沟通，全部候选人以“我有一个梦”为主题出一份书香小报，并附上自我介绍〔竞聘书〕。〔尺寸：四开纸〕

〔2〕大队干部执勤体验：全部同学进行常规执勤工作。

3、竞选投票：〔9月24日下午3:00开头〕

要求：(1)自我介绍〔一分钟〕

(2)最宠爱的一段文字或诗歌〔三分钟之内〕

投票形式：20名优秀大队委为代表进行投票。

4、产生新一届大队委员会委员名单。〔9月25日〕

5、任前公示：少先队大队委员人选确定后，向全校师生进行公示，公示时间为3天。

6、确定任命：在公示无异议的状况下与当选人进行任前谈话。在队干部就职仪式上宣布任命、佩戴标志。

环境是人类赖以生存和进展的基础，环境爱护是我国的一项基本国策，开展环保教育和实践是落实环境爱护的重要手段。随着经济的快速进展，环境污染和资源铺张日益严峻，为加强同学的环保意识，从小培育同学节省资源、爱护生态环境的良好习惯，依据省、市、县教育行政部门的部署，特制定本工作方案。

活动方案篇3

一、活动背景

或许父亲的肤浅是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当

想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的就应不只是背影。

有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱以前对父亲说出来。

二、活动主题

爸爸，我想对您说。

三、活动目的

在父亲节来临之际，以校内活动的形式增进父亲与孩子的感情，透过简洁的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思索谁是我最就应去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与宏大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

四、活动时间

XX年6月11日至6月17日

五、活动对象

湖北工业高校商贸学院全体同学

六、活动资料

1、开展主题班会

以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一齐共享你和爸爸的故事，让我们一齐重温那些年的记忆，多一些暖和，多一些甜美，学会感恩，懂得感恩。

2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

3、主题征文：关于成长，关于父爱

(假如说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。假如说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种静默。当我们遭受挫折、遭受困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最宏大的爱、最宏大的力气)

伴侣们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧讴歌沉甸甸的父爱，讲解并描述对父亲的思念与感谢之情。

请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，但是我们期望伴侣们仔细对待本次活动。由于它是献给父亲节的礼物。

4、父亲节感恩贺卡设计大赛

自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。要求由自己亲自制作，有新意，感情真挚!

5、实践活动

“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

七、活动相关支配

前期预备

6月4―5日确定活动方案及相关活动的组织支配，联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

6月6―7日着手宣扬工作，由宣扬部负责画宣扬板、设计宣扬海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣扬此次活动，鼓舞大家专心参与。

中期工作

6月8―9日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参与各项活动;着手各项活动的报名工作。

6月10日晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

6月11日―13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

6月14―15日由同学会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

后期工作

6月16日公布评比结果及颁发奖项

6月17日父亲节当天开展实践活动，鼓舞有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事;鼓舞父亲不在身边的同学发一条信息，打一个电话，关怀一下远在他方的父亲，送去一丝丝的暖和。

八、奖项设置

各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

九、经费预算

宣扬海报：2*10=20元

各项活动奖品及荣誉证书：150元

资料打印：1*200=20元

其他费用(宣扬板、纸张、画笔等)：15元

共计：205元

十、活动好处

父母赐予了我们生命，赐予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成果回报他们……透过此次活动期望大家学会感恩，懂得感恩，6月17日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感谢，说一句“爸爸，您辛苦了”。

活动方案篇4

一、活动主题：

品国学文化传百年精神塑书香校内

二、指导思想：

结合“为同学进展打好基幢的办学理念，传承学校的百年精神即“孝”、“德”“学”、“思”“勤”，弘扬祖国传统文化精髓，突出“特色”和“普及”两大特点，引导同学大量阅读，通过开展多种活动，动员同学主动参加，全力打造书香校内。

三、详细活动内容：

1、语文老师仔细上好每一节语文课，以“品读”为指导宗旨，提高同学的朗诵水平，提升同学的文学素养，提高语文教学水平。〔a、打破或拓展原有的教学模式，探究在“品”中学，在“读”中学好语文的模式。b、全面提升同学的朗诵水平，培育一个或多个朗诵高手〕

2、上好阅读课，赐予同学阅读方法的指导，或者带着同学共读一本好书，师生共同体验阅读的乐趣。

3、每周固定班队会时间学习《论语》等国学的时间。〔班主任〕注意积累资料，形成新的校本教材。

4、学校制定三个一活动：每人都应当知道一个励志故事〔分为低中高班级三部分，孝心故事，爱心故事，勤学故事，礼仪故事等等〕；每天都要做一件事情〔班级不同，要求不同〕；每周都要读一本书。最终各个活动都要评比出成果突出的同学，打造蔡小的各方面的小名人，为同学们进行正面引领，树立典范。

5、每年的5月、10月定为读书月。期间会开展讲故事竞赛，课本剧表演，演讲竞赛，读书征文，读书小报、书签制作、读后感评比等活动。

四、预期成果展现：

1、语文课堂展现

2、校内文化展现

一班级：“萌”学“萌”样

二班级：有模有样

三班级：优习才露尖尖角

四班级：我班有“你”初长成

五班级：家事、班事、学校事，事事关怀

六班级：吾日三省吾身

3、读书节成果展现。

活动方案篇5

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，激发护士爱岗敬业、主动进取的工作热忱，进一步落实国家卫生计生委、国家中医药管理局《关于进一步改善医疗服务行动打算的通知》(国卫医发［20xx］2号)精神及国家卫生计生委《关于进一步深化优质护理、改善护理服务的通知》(国卫办医发及更好地落实优质护理服务［20xx］15号)精神，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增添我院护理工“以人为本”、“详情服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续进展。经讨论确定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，详细方案制定如下：

一、活动主题

护士：变革的力气，高效护理与医疗本钱

二、活动内容

(一)进行全院护理技能竞赛(详见20xx年护理技能竞赛活动方案)。

(二)评比优质护理服务先进病区。

(三)评比优秀护士长。

(四)评比优秀护士。

(五)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

(六)慰问各级各类护理人员：全院护理岗位护理人员每人一双护士工作鞋，一个工作用挂表。

时间支配

(一)5月8日前完成“优质护理服务先进病区”、“优秀护士长”、“优秀护士”的评比工作

〔二〕5月12日下午3时在门诊八楼学术报告厅召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会。

三、评比条件及方法

〔一〕优质护理服务先进病区

1、开展“优质护理服务”的病区。

2、病区各项制度落实，护理质控检查全年平均95分以上，无护理过失事故，

患者对护理工作满足度全年平均98%以上。

3、在三甲复审工作中成果显著，冲刺阶段的内审成果达标，评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

〔二〕优秀护士长(含副护士长)

1．评比条件

〔1〕任期3年以上，年内全勤。

〔2〕喜爱护理专业，具有良好的思想品德和职业道德，发扬“南丁格尔”精神，爱岗敬业，乐于奉献，医德医风考核良好及年度考核合格以上。

〔3〕工作仔细、踏实、严谨，业务力量突出，充分发挥模范带头作用。娴熟把握本专科护理学问与操作技能及本专科危重症及疑难病人的护理，能组织和指导对重症病人的监护和抢救工作，赢得同行、患者和社会认可。

〔4〕以质量管理为核心，严格督导各项护理工作规章制度和技术操作规范的落实，年内病区无护理过失事故发生。

〔5〕有较强执行力、分散力、沟通协调力量，擅长激励下属，带着科内护士主动学习，发挥团队协作精神，圆满完成各项护理工作任务。

〔6〕在三甲复审工作中成果显著，评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

2．评比方法

〔1〕护理部对护士长20xx年绩效考核评估成果，占40%权重。

〔2〕科室员工对护士长20xx年绩效考核评估成果，占20%权重。

〔3〕全院护理管理人员无计名投票，占40%权重。

〔4〕按10%比例评比出5名优秀护士长。

〔三〕优秀护士

1．评比条件

〔1〕在我院从事护理工作满一年以上的具有执业资格的护士，年内全勤。

〔2〕喜爱护理专业，具有良好的思想品德和职业道德，发扬“南丁格尔”精神，爱岗敬业，乐于奉献，医德医风考核良好及年度考核合格以上。

〔3〕努力学习，擅长思索，业务力量突出，在日常工作中贯彻实施“以病人为中心”的护理理念，仔细履行护理职责，工作仔细、踏实、严谨，富有爱心，有较强的沟通力量，对待患者热忱、细心、耐烦，看法好，具有团结协作精神，工作主动主动、协作默契，全年无过失事故的发生，赢得同行、患者和社会认可，年内获得护士之星称号。

〔4〕在三甲复审工作中成果显著，冲刺阶段的内审考核及评审期间考核无不合格现象。

2、评比方法

〔1〕实行无记名投票方式，先由各护理单元按本单元护士数10%比例推举出侯选人，再由护理部组织全院护士对侯选人按全院护士数5%比例投票，评比出35名优秀护士。

四．召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会

〔一〕20xx年度护理工作总结

〔二〕表彰嘉奖

1、优质护理服务先进病区：对获得20xx年度优质护理服务先进病区荣誉称号的病区护理人员嘉奖50元/人。

2、优秀护士长：对获得20xx年度优秀护士长荣誉称号者，嘉奖300元。

3、优秀护士：对获得20xx年度优秀护士荣誉称号者，嘉奖300元。

4、护理技能竞赛优胜奖：

团体奖：对获得一等奖团队嘉奖20xx元，获得二等奖团队嘉奖1500元，获得三等奖团队嘉奖1000元。

个人奖：对获得一等奖个人嘉奖800元，获得二等奖个人嘉奖500元，获得三等奖个人嘉奖300元。

5、每月之星的表彰：对20xx年其次季度至20xx年第一季度开展“优质护理服务”各病区每月获得“每月之星”称号的护理人员进行嘉奖，共363人次，每人次100元。

〔三〕院领导讲话。

北海市人民医院护理部

20xx、4、24

此方案于20xx年5月4日院办公会议商量通过。

活动方案篇6

一、活动目的：

1、加深一班级入校新生对学校美丽的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校内文化等多个方面的了解。

2、激发同学喜爱学校的热忱，增添同学学好文化、报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添采，创最美的学校，做最美的同学。

二、活动预备：

1、收集学校在创建“美的学校”中所做的工作及相片资料、视频。

2、校内环保儿歌。

3、集体作画：我心目中美的校内。

三、活动过程：

师：友爱的同学们，每天，沐浴朝阳，满目绿意，你兴奋地走进校内，你觉得这样的早晨美吗？相伴夕阳，满心喜悦，你不舍的离开校内，你觉得这样的一天美好吗？

你们骄傲，你们欢乐，由于你们拥有同一个幻想：建设一个秀丽的、布满生气的最美的校内！一个校内就是一个家庭，需要我们共同的呵护。这个家庭让我们一同成长，让我们携手共同创建更加秀丽的校内。请信任：我努力，我欢乐！

向日葵中队的《爱我学校美我学校》主题班会如今开头！

师：当你走在校内的小路上，闲逛在操场，凝视天空自由飞翔的鸽群，不知同学们对我们校内的环境印象如何？下面我们就来看一看我们秀丽的校内。

师：试验一小是一全部历史、有底蕴、有活力的学校。今日我们谈爱校，就从了解学校历史开头吧！下面就请同学们观看视频，一起来了解学校历史。〔借助幻灯片内容向同学展现我们秀丽的校内，让同学体会到生活在如此美妙的校内里是多么的美好。〕

师：了解了我们秀丽的学校，你们登记了多少学校的美？接着，让我们一起诵读表演《校内环保儿歌》。

你拍一，我拍一，课间文明做嬉戏。你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。

你拍三，我拍三，相互谦让不简洁。你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

你拍五，我拍五，课前预备记清晰。你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。

你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。你拍八，我拍八，平安礼貌人人夸。

你拍九，我拍九，爱惜公物记心头。你拍十，我拍十，上课铃响进教室。

师：当你走在校内的小路上，闲逛在操场，凝视天空自由飞翔的鸽群，不知同学们对我们校内的环境印象如何？下面我们就来说一说我们秀丽的校内。

女：下面就请几位同学来谈谈你对校内环境的评价。

男：目前，我校正在主动创建“美的校内”，在这创建活动中，学校做了不少工作，那我们作为学校新的成员，你们觉得我们应当为“美的校内”做些什么呢？〔《校内环保儿歌》〕

女：是啊，我校在努力营造美丽的环境，构建美妙的学习环境。

男：秀丽的花草，靠我们大家的呵护。

女：清洁，秀丽的校内靠我们一起建设。

主持人合】：由于，我们是学校的仆人！

男：但是，还有一些不自觉的`同学在给我校环境抹黑，现代请同学们商量一下，校内里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

1、在校内内大声喧哗。

2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

5、不节省水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

女：确实，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。我们要对危害校内美的行为，大声说：“不！”

高老师：向日葵中队的同学们，如今以教室的黑板为蓝图，以手中的粉笔为魔法棒，画出你们心目中最美的校内！〔没能上台的同学，在图画本上绘画〕

四、班主任总结。

高老师：同学们，可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子，所以我们要真心去爱它，专心去呵护它。而爱校，不是靠喊口号喊出来的，也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的，而是从每个人细小的行动中表现出来的。从今日起，杜绝危害学校美的行为，提倡制造学校美的行为，美的同学，从你做起！

活动方案篇7

各县〔市、区〕旅游局，各旅游企业：

“十一”旅游黄金周即将来临，为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动文明旅游行动，提升市民文明旅游素养，充分树立旅游志愿者在旅游服务工作中热忱好客、文明礼貌、开放自信的良好形象，营造“人人都是旅游形象，到处都是旅游环境”的良好气氛，向广阔市民和游客展现我市旅游行业良好风气，市旅游局确定组织旅游服务志愿者在全市开展文明旅游志愿活动。

一、服务时间

10月1日—10月3日

二、服务地点

1、市区在三门峡高铁南站、三门峡高速口设立旅游志愿者服务站点。

2、各县〔市、区〕旅游局分别在高速口设立旅游志愿者服务站点。

三、服务内容

1、推介宣扬：发放旅游宣扬材料、旅游地图等。

2、供应信息询问：供应景区、星级饭店、旅行社等旅游服务信息。

3、文明引导：发放文明旅游宣扬册、开展文明旅游劝导等活动。

四、要求

1、高度重视志愿活动。各县〔市、区〕旅游局要仔细部署，主动组织、亲密协作，宣扬预备要充分，气氛要深厚，营造全民知晓、全民参加的气氛