2015古诗词鉴赏之语言课件剖析

2015古诗词鉴赏之语言(yǔyán)课件剖析第一页，共58页。轻风〔〕细柳(xìliǔ)淡月〔〕梅花苏小妹出题(chūtí)难兄长1、摇、映2、舞、隐3、扶、失扶失第二页，共58页。一字师唐代诗人齐已曾写过一首?早梅?，其中有“前村深雪里，昨夜数枝开〞两句。诗人郑谷看后说，此诗好是好，不过宜将“数〞字改成“一〞字。齐已连连(liánlián)叫绝，故拜郑谷为“一字师〞。为什么这个“一〞字就锤炼得好呢？第三页，共58页。考查(kǎochá)要点１、品评古诗中的炼字艺术或“诗眼〞，２、对诗歌中名句的含意、色彩、情味以及表达效果的理解分析，３、总体上对古诗语言特色、风格(fēnggé)的概括评析。第四页，共58页。诗眼是什么(shénme)“诗眼〞大致分为两类：一是一首诗内容的凝聚点，统摄全篇的情调(qíngdiào)，表现诗的主旨，这是全诗的诗眼。题李凝幽居贾岛

闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野(fēnyě)色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。品评词语，巧抓“诗眼〞。第五页，共58页。丹阳送韦参军(cānjūn)严维丹阳国里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。这首诗，写作者送别韦参军的情景，表现了诗人与参军之间的真挚情谊。对诗中“秋〞的理解，关系到整首诗的把握和鉴赏。外表上“秋〞是写时令，实际上是表达了当时作者的情绪，作者巧妙地运用拆字法，以“心〞上有“秋〞说明“愁〞，从而(cóngér)表达出作者的千种离情，万般愁绪。〔何处合成愁？离人心上秋！秋上心头，便有无限愁！〕第六页，共58页。枫桥(fēnɡqiáo)夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火(yúhuǒ)对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。一个“愁〞字点醒全篇(quánpiān)，定下了全诗的感情基调，表达出诗人的内心情感。第七页，共58页。诗眼是什么(shénme)二是一句诗中最精练最传神的一个字，或增强诗歌的形象性，使诗歌充满情趣，给人以丰富的想像(xiǎnɡxiànɡ)；或使诗意更精确；或使诗句翻出新意。这是局部的诗眼。

过香积寺王维

不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。

泉声咽危石，日色冷青松(qīnɡsōnɡ)，薄暮空潭曲，安禅制毒龙。第八页，共58页。游园不值叶绍翁应怜屐齿印(chǐyìn)苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。“关〞和“出〞是诗眼。细细品味一“关〞一“出〞，就感受到春天到来时杏花(xìnɡhuā)盛开的浓烈的生命活力。第九页，共58页。次北固山下王湾

客路青山外，行舟(xínɡzhōu)绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

第十页，共58页。这一联脍炙人口，当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。“日生残夜〞、“春入旧年〞，都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路〞的诗人顿生思乡之情呢？这两句炼字炼句也极见功夫。作者从炼意着眼，把“日〞与“春〞作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调，并且用“生〞字和“入〞字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现(biǎoxiàn)的“春意〞，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现(biǎoxiàn)出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量解析(jiěxī)：第十一页，共58页。蝶恋花苏轼 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声(wénshēnɡ)渐悄，多情却被无情恼。1.“绿水人家绕〞中的“绕〞字，好在哪里？请简要赏析。答案(dáàn)它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。第十二页，共58页。结论：㊀在众多的词类中，动词是叙事、写景、状物(zhuànɡwù)、抒情的关键字，因而成为诗人锻炼诗眼的重要对象。练习(liànxí)1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。〔杜甫?春望?〕2、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。〔孟浩然?望洞庭湖赠张丞相?〕3、海上生明月，天涯共此时。〔张九龄?望月怀远?〕4、星垂平野阔，月涌大江流。〔杜甫?旅夜抒怀(shūhuái)?〕5、寒山转苍翠，秋水日潺湲。〔王维?辋川闲居赠裴秀才迪?第十三页，共58页。江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连(liúlián)戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。“满〞和“压〞是诗眼。正由于千朵万朵的花相互挤压，绽满花朵(huāduǒ)的树枝才延伸到了花间小路上。鲜花满路，繁英压枝，香透天际。蝴蝶醉了，在尽情地欢舞，留恋忘返；黄莺醉了，在婉转地歌唱，歌声悦耳动听。我们感受到了融融春意，勃勃生机，感受到了诗人无限的舒适和快慰。第十四页，共58页。结论：㊁形容词在描摹物象，刻画情态，抒发情感方面(fāngmiàn)有其独到的作用，不少是局部诗眼。练习(liànxí)1、露重飞难进，风多响易沉。〔洛宾王?咏蝉?〕2、大漠孤烟直，长河落日圆。〔王维(wángwéi)?使至塞上?〕3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。〔王之涣?凉州词?〕4、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。〔李白?早发白帝城?〕第十五页，共58页。玉楼春宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹(bōwén)迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。“红杏〞句专写杏花，以杏花的盛开衬托春意之浓。词人以拟人手法，着一“闹〞字，卓绝千古，将烂漫的大好春光(chūnguāng)描绘得活灵活现，呼之欲出。第十六页，共58页。结论：㊂在词类中，有一类词从语法(yǔfǎ)上讲是不能用来修饰这个事物的，但是诗人偏偏用它描述该事物。这类词也往往是诗人设置诗眼的重要对象。练习(liànxí)1、沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。2、春风又绿江南(Jiāngnán)岸，明月何时照我还。3、庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。4、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。第十七页，共58页。阅读(yuèdú)练习1、戴叔伦?题三闾大夫庙?沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮(rìmù)秋风起，萧萧枫树林。

问：你认为本诗诗眼是什么？为什么？请结合全诗简析。？第十八页，共58页。解析(jiěxī)：本诗诗眼是“怨〞。从结构上看，“怨〞紧承上句，使滔滔沅湘意蕴深长，既写出了江水的长流不尽，也写出了屈子深重的哀愁；“怨〞又领起后两句，既让眼前的秋风与枫叶景中含情，又让人联想起屈原(qūyuán)笔下的秋风与枫叶，让人体会到屈原(qūyuán)诗中浓重的“怨情〞。从诗歌形象上看，一“怨〞字让屈原(qūyuán)不被理解、遭谗见谪的哀怨形象立于我们眼前。

第十九页，共58页。练习2、当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处(héchǔ)，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！〔1〕上片第一句中“哪个(nǎge)字用得非常传神？请简析。答〔2〕这首词的“词眼〞是什么？表达了作者怎样的心情？“觅〞字表达了作者苦苦(kǔkǔ)求索的思想感情，表达了对国家的热爱，表达了为国建功立业的志向。

空。作者想要报效祖国却老而无成，条件与愿望形成反差，表露出一种无奈和伤感。第二十页，共58页。练习3、山中问答李白问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水杳然去，别有天地非人间(rénjiān)。〔1〕本诗的“诗眼〞是什么？〔2〕应该怎样理解诗人的“笑而不答〞？“笑而不答〞意味全在笑中，既有对问者不了解自己的轻蔑，也有自己独得闲适(xiánshì)的独特感受。闲第二十一页，共58页。总结(zǒngjié)诗眼揭示(jiēshì)诗的主旨的凝聚点整首诗某一句传神(chuánshén)的动词富有情韵形容词巧用辞格的其他词语第二十二页，共58页。应关注(guānzhù)的词语——名词、动词、形容词、副词、数量词、词类(cílèi)活用、特殊的语言现象……第二十三页，共58页。1、名词(míngcí)名词的重要性在于它与诗歌意象的关系，很多意象成为理解诗歌的关键，如松、竹、梅、菊、荷、长亭、秋水(qiūshuǐ)、寒蝉、晓月、杨柳等等。第二十四页，共58页。例：乡心(xiānɡxīn)正无限，一雁过南楼。诗中借“鸿雁传书〞这一意象(yìxiàng)，生动含蓄地表达了思乡之情。雁第二十五页，共58页。2、动词(dòngcí)一个恰当贴切的动词可以使一句诗甚至一首诗灵动起来，鉴赏时要注意发现并体会其表达(biǎodá)效果。第二十六页，共58页。暮江吟【唐】【白居易】一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜(kělián)九月初三夜，露似珍珠月似弓。铺一个“铺〞字，生动形象地表现出夕阳西下(xīyángxīxià)时，金色的阳光几乎是贴着地面，平缓柔和地洒在江面上的情境，用得贴切恰当。语言清丽流畅，风格清新，从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快心情。第二十七页，共58页。春色满园关不住，一枝(yīzhī)红杏出墙来。关一个“关〞字，将无形的春光化作有形，表现(biǎoxiàn)了春天到来后，万物蓬勃生长、充满力量的情态。第二十八页，共58页。江碧鸟逾白，山青花欲燃。燃“燃〞字用得极妙，由“燃〞字我们首先想到的是火，把花与火相比，就抓住了花明丽、鲜艳的特征，在青绿背景的反衬下，花朵就显得格外红艳。不仅如此，还利用火苗(huǒmiáo)燃烧的跳动感，赋予花儿以动感，化静为动，就把花朵竞相开放、姹紫嫣红、争奇斗艳、生机盎然的特征准确地传达出来了。第二十九页，共58页。3、形容词

玉楼春宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱(huānyú)少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。第三十页，共58页。红杏枝头(zhītóu)春意闹闹王国维说：“着一‘闹’字，境界全出。〞确乎，此一“闹〞字，使读者恍似觉得红杏盛开，枝头蜂蝶云集，熙熙攘攘(xīxīrǎngrǎng)，齐来闹春，使一幅红杏图春意盎然，生机勃勃。但句中并没有说起蜂蝶来，这就是“闹〞的作用。“春意〞本无声无形，这个“闹〞字，竟声形俱出，使读者得到了视觉和听觉的享受。第三十一页，共58页。日出(rìchū)江花红胜火，春来江水绿如蓝。红绿火蓝形容词不仅可以从形、声、光、色等方面点出描写对象的特点，还能传达出作者的感情，尤其是颜色，既能增强画面的色彩感和画面的层次性，又能表现诗人的心情。此句中，“红〞“绿〞“蓝〞〔“火〞〕这些(zhèxiē)表现绚丽色彩的词语，把江南美景表现得色彩鲜亮，令人难忘。而作者对江南的怀恋、对春天的喜爱也溢于言表。第三十二页，共58页。闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷(mànjuǎn)诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。漫“漫〞，随意地，胡乱(húluàn)地。生动地写出了诗人在闻听战斗的喜报后急于回家时急促的收拾物品的动作，以此来表现诗人狂喜的心情。第三十三页，共58页。4、副词(fùcí)副词乃虚词，但虚词不虚，用得好的话，甚至可以(kěyǐ)比实词更传神，更能传递出作者的情感。第三十四页，共58页。映阶碧草自春色(chūnsè)，隔叶黄鹂空好音。自空“自〞，徒自，枉自；“空〞，白白地，枉然地。此句中一“自〞一“空〞，与全诗境界(jìngjiè)极为密切。“庭草自春，何干人事？新莺空啭，祗益伤情。〞这两个虚词，“自〞绘出了满院碧草凄凄，无限荒凉之境；“空〞状写数声呖呖黄鹂，寂寞难言之心。第三十五页，共58页。闺怨(ɡuīyuàn)王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。前两句写少妇经过梳妆打扮之后，兴冲冲地登上翠楼，去赏春景。这时候，作者用了一个“忽〞字。这个“忽〞字看似漫不经心却又恰到好处。本是兴致冲冲地登楼赏春，可是闯入眼帘的柳色，使她想起了当年(dàngnián)与丈夫折柳送别的场景，想起了丈夫，不禁伤感。一个“忽〞字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致，而这正是本诗耐人寻味之处。忽第三十六页，共58页。名岂文章(wénzhāng)著，官应老病休。岂应“岂〞“应〞精练而含蓄地表现出诗人心中的愤懑和遗憾，乃愤激之反语。意为：我有点名声，哪里是因为我的文章写得好呢？做官倒是应该(yīnggāi)因年老多病而退休了。此句表现出作者心中的不平，同时也揭示了政治上的失意是他漂泊、孤寂的根本原因。第三十七页，共58页。5、数量词数量词用得好的话，可以(kěyǐ)使语言生动准确，更好地传递出诗人的情意。第三十八页，共58页。一片(yīpiàn)飞花减却春，风飘万点正愁人。一片(yīpiàn)万点一片(yīpiàn)花瓣的凋零都会减掉一层春色，而今，万点飘坠，落花纷纷，更使人烦恼愁闷。由一片(yīpiàn)花飞的春残之始，到风飘万点的春残欲尽，诗中景物，抒发了诗人满腹的怨愁。第三十九页，共58页。一声山鸟曙云外，万点水萤秋草中。

“一声〞“万点〞，一鸣一栖，一闻一见，入微地描写了清晨(qīngchén)的景象，别具一番赏心悦目的风韵。一声万点第四十页，共58页。6、词类(cílèi)活用古诗词中一些特殊的词法、句法，有时固然是格律的需要(xūyào)，有时却是表达效果的需要(xūyào)。弄清它们的特点合意义，首先是对理解诗意有帮助，最主要的是对于理解诗歌的思想感情有帮助。第四十一页，共58页。泊船瓜洲(ɡuāzhōu)王安石京口瓜洲(ɡuāzhōu)一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？绿作者曾用“过〞、“到〞、“满〞等，但这些词语都是以极普通的用法表现极普通的意思，而改用一个带有使动用法的“绿〞字，用来支配“江南岸〞，就把千里江南似乎在一场(yīchǎnɡ)春风过后，一下子就变绿了的景象表现了出来，着力表现了春风的力量，写出了江南大地由枯变绿的过程，展现了江南大地一派勃勃的生机。第四十二页，共58页。风老莺雏，雨肥梅子(méizi)。老肥此句中，形容词“老〞“肥〞活用为使动动词，使画面富有动感，化静为动，让人仿佛看到雏莺在春风的吹拂下一天天地长大，梅子在春雨的润泽下渐渐(jiànjiàn)饱满成熟的过程。第四十三页，共58页。听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，余响(yúxiǎnɡ)入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。洗“洗〞字的妙处：“洗〞在用法上有被动意义，亦即“流水洗客心〞之意。“洗〞字与“客心〞搭配就充分表现(biǎoxiàn)出了音乐涤荡胸中世俗杂念的巨大感染力量，与“流水〞搭配又暗取“高山流水〞的典故，恰倒好处地表现(biǎoxiàn)了诗人与蜀僧的深情厚谊。第四十四页，共58页。7、特殊(tèshū)的语言现象〔1〕叠词——增强语言(yǔyán)的韵律感或是起强调作用杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。寻寻觅觅，冷冷清清(lěnɡlěnɡqīnɡqīnɡ)，凄凄惨惨戚戚。第四十五页，共58页。〔2〕拟声词：有些拟声词就属于叠词，因为其出现频率(pínlǜ)很高，特单列一条。作用：使诗文更生动形象，使人有身临其境之感。帘外雨潺潺(chánchán)，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。第四十六页，共58页。〔3〕倒装(dǎozhuānɡ)——一般表强调七八个星天外，两三点雨山前。香稻啄余鹦鹉(yīngwǔ)粒，碧梧栖老凤凰枝。天外七八个星，山前两三点雨。鹦鹉啄余香稻粒，凤凰(fènghuáng)栖老碧梧枝。第四十七页，共58页。〔4〕意象名词罗列——使描写更象特写镜头，能营造出特定(tèdìng)的意境。今宵酒醒何处(héchǔ)？杨柳岸晓风残月。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。第四十八页，共58页。【炼字(liànzì)〔词〕类】一、设问方式：鉴赏语言炼字炼句(liànjù)类题目①这一联中最生动传神的是什么字？或诗〔词〕眼是什么？为什么？②某字历来为人称道，你认为它好在哪里？③请对某字进行赏析。④本诗中的某字，换成另一个字好不好，为什么？按顺序(shùnxù)先后关注诗句中以下的词：动词、形容词、副词、数量词、叠词、拟声词、颜色词第四十九页，共58页。移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。古人写诗很讲究炼字，诗中的“系〞和“啼〞两个动词就用得准确传神，请分别(fēnbié)予以简要分析。答案：用“系〞字，既切合柳条藤蔓修长柔软的特点(tèdiǎn)，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动态，表现出它们依恋主人、不忍主人离去的深情。用“啼〞字，既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。第五十页，共58页。二、标准思路1.解释该字在句中的含义或运用的手法。2.展开联想把该字放入原句中描述景象。3.点出该字衬托了怎样的意境(yìjìng)，或表达了怎样的感情，或有什么样的表达效果。第五十一页，共58页。三、诗歌(shīgē)语言的风格特征鉴赏诗歌的语言风格，是针对不同的诗人，不同的诗歌，或者同一诗人不同的诗歌，乃至不同时代不同流派的诗歌，往往呈现出的不同语言风格而言。语言风格种类繁多，常见