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文档简介

第页2023初三作文关于初三作文锦集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不生疏的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文〔论文〕。你写作文时总是无从下笔?下面是我细心整理的初三作文5篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三作文篇1

有人喜爱牡丹,因为它象征着荣华富贵,有人喜爱梅花,因为它象征着坚韧不屈,也有人喜爱着淡泊名利。你问我喜爱什么?我却喜爱那荷花。即使她没有荷花的漂亮,也没有梅花的坚韧以及菊花的归隐之心。

莲,即使你生长在污浊发臭的泥土里,却不被玷污。这可谓“出淤泥而不染,濯清涟而不妖〞吧。在我眼里,五彩缤纷的菊花也不及清一色的你。你是那样的落落大方而又不失娇羞,要么红就红得那么艳丽,要么白就白的那么纯洁而清爽。只是与荷叶那样地搭配,竟是那样地相得益彰。虽然没有蝴蝶、蜜蜂来为你添光荣,不是还有那〞阳台上,有一株植物,它像是一棵小小的树,却更像是灌木。我叫不上名字来,只知道它会长出绿色的、近乎于圆形的叶子。刚买来时,绿色中还有紫红色的几片,三片围一圈,中间开出三朵微小的白花,甚是美丽!只惋惜我几天没浇水,花就谢了。紫红色的叶子也落了,只剩了枯燥的绿。

这样的绿持续了几个月,我不是很喜爱单调的绿。不知为何,自从第一次花谢了,就再没长出过紫红的叶子,也再没开过花。于是,我不过两三天浇一次水,让它保持单调的绿色。

暑假,我去了西藏十几天,回来后觉察,全部叶子都枯槁卷曲,一碰就掉下来。当我摘下全部枯黄的叶子后,那株四十多厘米高的小灌木突然显得沧桑起来,缺乏手指粗的小枝丫向上伸着,像一只枯干的手,竭力想抓住什么,光秃秃的,没有一丝朝气。秋风吹过,我意识到已经八月底了,而它连叶子还没长出,今年怕是开不成花了。已经晚了,太晚了……

尽管没有抱任何希望,但我仍每天给它浇水,但愿它能不再显得如此无望,哪怕有一丝绿意也好。这样浇了三天,它没有任何改变,我慢慢想放弃它,还有短短一周就开学了,开学后我怕是更没有时间给它浇水了,它已经来不及开花了。

然而第四天,它起先吐出绿芽。我才觉察那些毛茸茸的嫩芽如此可爱。不开花也罢,有这绿叶陪伴也是不错的选择。于是我接着浇下去。

就在开学返校的前一天早上,当我再次浇水时,却觉察在几片拇指大小的绿叶中,有一小点紫色冒了出来。紫色的叶子,三片连在一起,构成一小团紫红色,像初生的婴儿一般,显得非常娇嫩可爱。但我想起,这已是九月入秋了。秋是植物的死神,有多少花草能熬过秋天呢?况且,春夏两季的美妙时间,它都只是绿着,怎会偏在这即将凋谢之际开花呢?

之后的几天,那紫色的叶子慢慢长大,最初的那几片已经与曾经的一般大了。而那紫色的一团也愈加自信地疯狂生长,速度快得惊人,又接连长出了新的一团团小叶子。我颇为惊喜,假设不是亲眼所见,我绝不会信任。

五天后,期盼已久的紫色叶子已经长得足够大了,它已经打算好了开花,因为那三片紫色叶子中,已经有了小小的花骨朵。如此娇小,竟令人怜悯起来。

开学后的第一个周末,它为我送上了第一朵小白花,中间的花蕊如此小,花又是这样娇小,很难想象它竟然在秋天开放。已经是秋天了,假设是再不开放,冬天必定是开不了的,现在开花,还有整个秋天用来绽放,不晚,还有整个秋天!

开学了,初三了,尽管初一、初二的时间已经过去,我们还有整个初三用来绽放自己。假设是现在再不开花,还等什么时候呢?不晚,现在还不晚,只要敢于尝试将自己绽放,一切的绚丽皆有可能!

初三作文篇3

温馨的往事让我时时回味,伤痛的记忆总是磨灭不去。擦去脸上的泪水,往事依旧历历。

与爷爷一起的日子恍如隔世,也恍如昨日。

儿时,爷爷是我第一任老师,他经常给我讲他以前的事,让我明白今日的华蜜生活来之不易,让我懂得什么叫珍惜。他很关切我,什么事都依着我,给我讲故事,给我买好吃的,给我买美丽的衣服……把我当做掌心里的宝,细心呵护着我。爷爷也常教我应当怎样做事,怎样说话,怎样生活,让我走好了生命的第一步。

进入校内后,爷爷又成了我的“保姆〞,每天起早贪黑送我上下学,5点多就起床,只吃几口饭就送我出门,路上要是忘了带钱,他借都要借钱给我买东西吃。二年级时,由于我娇生惯养吃不惯学校的饭菜,爷爷就给我送饭。因为怕耽误我的学习,爷爷每每天不亮就起床,然后弄好饭菜送到学校。我吃饱了,爷爷却还饿着肚子,要等回家再吃饭。日复一日,一送几年,慢慢地,爷爷的背没那么直了,腿也没那么有力了,白发也多了起来。

四年级的一天,我在学校生病了,感冒高烧,爷爷得到消息来到学校,二话不说就背着我去医院,路上一刻也不曾歇休。趴在爷爷的背上,我才知道,爷爷身体是如此的差,瘦骨嶙峋。我一再要求下来自己走——虽然我重度感冒,其实也走不动了,可是爷爷坚决不让。来到医院,爷爷的汗水已浸到了我的衣服上。看完医生,爷爷仍旧坚持把我始终背回家,到家后,爷爷累得几乎完全倒下,却还是支撑着照看我,看着爷爷那苍老的背景,我忍不住躲在被窝里流起了泪。

爷爷始终显得很坚毅,然而到五年级期末,爷爷最终还是病倒了,而这一点我却一点也没觉察到,还时时常和他打闹顶嘴。

200X年的一个星期日,那一每天空阴沉沉的,鸟儿也叫得异样悲切。躺在病床上的爷爷呼喊着我,我听见而去,聊了一点家常后,爷爷说:“姣儿,我这一生就好希望去世界各处瞧瞧,可是,只怕我没那个时机了。〞明知这个想法是没法实现的,但我想哄爷爷快乐,便说:“不会的,爷爷,您要是想,我陪您。〞爷爷满意地点了点头,翻身休息了。时间一分一秒地过去,转瞬到了上学的时间,我整理好一切后,打算和爷爷道别,爷爷说:“姣儿,你要努力啊!以后家里就要靠你了。〞我随声应道:“好。〞“爷爷,您笑一个好吗?〞我满怀期望地说。爷爷咧开嘴,露出稀疏的几颗牙齿,让我看到了爷爷有生以来最快乐的笑容,这时爷爷眼里清楚淌着泪水,可我当时没想许多,便上学去了。

后来,爷爷就在我不知道的时候恒久离开了人世。从我诞生到爷爷离开,经过了短暂的12年,其中的点点滴滴,现在忆起,恍如昨日,因为在我的心里爷爷从未离开;逝者如斯,转瞬爷爷离开我已近三年,恍然隔世啊!

暖春和风,吹不走哀痛,绵绵细雨,洒落着思念。那些曾经的温馨与伤痛,恍然如梦。

初三作文篇4

明天你是否还想起,昨天你写的日记,明天你是否会回念,身为同桌的你,明天你是否会回忆,小学的我们。〞

初遇时,生疏的环境,生疏的人生疏的屋子,还有生疏的老师,可大家都在认为还有六年的时间可以彼此了解,不必太过焦急。可一个个四季的轮回,一个个长大的面孔,一个个熟识的人,都在显示着分别的时间到了,现在才知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间丧失,带来了无尽的苦恼。我还清晰地记得,一.二年级的我们有多淘气,上课从不仔细听讲,总是在叽叽喳喳的谈论自己的事情。下课更是闹翻天,简直要把屋顶翻过来。路队是最让老师生气的地方,手软绵绵的,像是没吃过早饭一样。最终把老师气哭了,不明白的我们跟着一起哭,可哭完后,接着淘气.回想起来,那时的`我们好无趣啊!

走过了三年的初遇,迎来了三年的相遇。走过了低年级,迎来了高年级。都说一年级的懵懵懂懂二年级的哭哭闹闹,三年级的傻傻笑笑.四年级的没心没肺,五年级的兮兮相惜,六年级的匆忙别离。转瞬间,我们已到了别离的年月。六年级的一次拓展让我们终身难忘。当我们看到隆老师的脸上布满汗水,脸憋的通红,咬牙坚持着,眼角的皱纹是加深岁月的痕迹,此时才觉察老师已不是当年青涩的摸样,我们也已不是小孩子了。隆老师的坚持,我们的努力,无一不在显示着时间的消逝。四五年级总想长大,长大了就不用受别人欺压,可真正到了六年级,才觉察回念过去的时间。经验过的人告知我们珍惜现在,没经验过的人告知我们,没什么大不了。只有自己才知道,真正的分别是难舍难分。老师给我们放了一段一年级的视频,好似没人再记得的当年,笑容绚丽的我们!但回首觉察,原来的无趣可笑已然远去。

时隔多年,愕然回首,觉察,那些年我们在这里遇见,那些年我们在这里拼博,那些年我们在这里成长。如今,已然到了分别的时候,那些年的青葱岁月在心里留下回忆。

时间的匆忙即在瞬间,又岂能遇见呢?

初三作文篇5

进入初中,我的心似乎一个被打到了的“四味瓶〞,各种酸甜苦辣的味道交织在一起,令我不知所措。品尝这些个味道,我,慢慢成长。

三年前刚刚进入初中,我就充溢了新奇心,到处想走一走,看一看。有时候和“老同学〞聚一聚;有时候和新同学交一交挚友;有时候离开课室,到乒乓室闹一闹可到了后来,更多的学习任务压在了我们身上,作业也积累如山。自修时,我舍命地写着作业,手酸酸的,累垮了。

在一次次的“酸手〞中,我却不断打磨着自己,再多的作业不怕,总归能完成。我成长着

课上得越来越困难;理解新学问越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新颖 一阵阵哀怨声时常在我耳边响起,有时我也会有和他们一样的感受。考试时,我总是信念十足,但是考试后,成果有时却让我大吃一惊,与我预期的完全不一样。我起先对自己最有把握的数学产生了疑心,那是十足的苦闷。

苦闷后,再一次振作,不断整理归纳。下一次,又总能取得了好成果。我成长着辣

在家里,在父母的管教下,不会有多大错误。但在学校,可就两样了,有时会犯一两个小错误,被老师指责。有一次在自修时,老师就说我同桌不务正业,在课上都嘻嘻哈哈。我一霎间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。

这种火辣,使我好了伤疤忘不了疼,慢慢地,我安分了。我成长着

虽然初中生活有这样那样不快乐的事,但好事情却仍旧比这些多得多;上了初中,我的竞争对手多了,更厉害了,学习起先变得有挑

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