小学教育心理学知到章节答案智慧树2023年泰山学院

小学教育心理学知到章节测试答案智慧树2023年最新泰山学院第一章测试心理学诞生的标志是（）在1879年建立了世界上第一个心理学实验室。

参考答案:

冯特教育心理学诞生的标志是（）1903年出版《教育心理学》。

参考答案:

桑代克第二章测试学校的学习以课本知识为主，体现学生学习的特点（）。

参考答案:

间接经验为主（）的理论中突出了观察学习。

参考答案:

班杜拉布鲁纳认为学习的过程包括三个同时进行的环节，不包括以下（）环节。

参考答案:

知识的产生在以下的认知学派的学习理论中，表述不正确的是（）。

参考答案:

认知-试误说班杜拉的三因素交互作用理论中的三因素，不包括以下（）因素。

参考答案:

教育第三章测试（）直接推动学生进行学习的内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。

参考答案:

学习动机（）不是自我效能感的变化的维度。

参考答案:

深度小晴把成功归因于平时的努力。依据韦纳归因理论，这属于（）的归因。

参考答案:

内部、稳度、可控消极事件归因于内部的、稳定的、普遍的因素，具体是指（）。

参考答案:

能力不足科恩在他的著作《奖励的恶果》中提到：“试图用外在激励操控他人，这在短期内看起来取得了效果，但最终还是归于失败，甚至还造成了长久的伤害。”这指的是（）。

参考答案:

外部奖励的代价第四章测试主要反映活动的具体过程和操作步骤，说明做什么和怎么做，是指（）

参考答案:

程序性知识各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，均属于（）

参考答案:

模像直观（）是指以所形成的问题表征为提取线索，去激活头脑中已有的相关知识结构或者图式的过程，是使抽象化或概括化的知识得以具体化的必要环节

参考答案:

联想下列属于知识应用过程的是（）。

参考答案:

审题;解析;类化;联想下列说法正确的是（）。

参考答案:

知识是能力发展的重要构成要素;知识的掌握程度制约着问题的解决水平;知识是个体对行为进行定向和调节的基础第五章测试水平迁移，也称横向迁移，是指处于同一概括水平的经验间的相互影响。（）

参考答案:

对迁移的可能性的大小与经验的概括水平成反比例关系。（）

参考答案:

错根据迁移性质或影响效果的不同，可分为（）。

参考答案:

正迁移与负迁移影响迁移的主要因素有（）。

参考答案:

相似性;原有认知结构;智力和年龄早期的迁移理论主要包括（）。

参考答案:

相同要素说;关系转换说;概括化;形式训练说第六章测试依据迈克卡等人对学习策略的分类，复述策略是（）策略的一种。

参考答案:

认知计划策略从学习策略分类角度看，属于（）策略。

参考答案:

元认知时间管理策略属于（）策略。

参考答案:

资源管理常见的三大类学习策略包括（）。

参考答案:

认知策略;资源管理策略;元认知策略关于学习策略特点的说法，正确的有（）。

参考答案:

是制定的学习计划;学习策略是有效学习的需要;通过练习获得的可以通过训练得到提高;学习者为了完成学习目标而主动使用的第七章测试品德的心理结构包括（）。

参考答案:

道德意志;道德情感;道德行为;道德认知在（）阶段，儿童从行为的后果来判断行为的好坏，不考虑主观动机。

参考答案:

他律阶段有些儿童非常聪明，他们的道德认知可以跳跃式的发展。（）

参考答案:

错小明写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，王军迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（）。

参考答案:

道德意志水平小明在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于（）阶段？。

参考答案:

普遍伦理第八章测试针对小学生的心理差异，教师应该遵循一定的原则，教师坚持“不管是谁，都有努力的条件”，这符合（）。

参考答案:

现实原则根据所学的气质类型特点，（）的气质类型是胆汁质。

参考答案:

李逵《红楼梦》中的林黛玉属于（）类型。

参考答案:

抑郁质学生的智力发展有早有晚。早，并不预示成就大；晚，也并不意味成就小。（）

参考答案:

对小学生面对繁重的学习任务和严格的要求时，容易因为焦虑、紧张产生畏难情绪，因而要关注学生心理体验，多鼓励少责备。（）

参考答案:

对第九章测试下列选项，不属于非正式群体特征的是（）。

参考答案:

群体成员行动有明确的行动准则在协同活动中，当多个个体工作目标一致，而又无法单独计算工作量时容易发生（）。

参考答案:

社会惰化课堂管理的内容不包括（）。

参考答案:

家校合作与协调在营造积极课堂气氛时，起关键作用的因素是（）。

参考答案:

教师下列对课堂问题处理的方式中，相对来说最为严厉的方式是（）。

参考答案:

暂时隔离第十章测试教师的工作没有固定的时间，也没有相对固定的工作场所，这说明教师劳动具有（）。

参考答案:

连续性与广延性下列关于教师威信的说法，错误的是（）。

参考答案:

教师威信一旦形成，便不需要刻意维护它教师对自己影响学生行