1五年级下册第1课《食物到哪里去了》教学课件

1五年级下册第1课?食物到哪里(nǎli)去了?教学课件第一页，共41页。第二页，共41页。吃下去的食物(shíwù)依次去哪里了？第三页，共41页。口腔锋利(fēnglì)的牙齿第四页，共41页。食道食道(shídào)细细长长食道(shídào)壁薄第五页，共41页。食道胃大口袋(kǒudɑi)磨碎食物第六页，共41页。食道小肠弯弯曲曲5-7米吸收食物(shíwù)营养第七页，共41页。食道大肠(dàcháng)粗短米吸收水分存放食物残渣第八页，共41页。口腔(kǒuqiāng)食道(shídào)胃小肠(xiǎocháng)大肠肝第九页，共41页。小肠锋利的牙齿胃吸收水分存放残渣食管细细长长大肠

大口袋磨碎食物口腔

弯弯曲曲吸收营养第十页，共41页。合作(hézuò)建议：先独立阅读、思考；再和小组成员(chéngyuán)交流；最后推选一位代表汇报。第十一页，共41页。一、消化系统(xiāohuàxìtǒng)的组成和功能消化道消化腺第十二页，共41页。探究(tànjiū)实验提出(tíchū)问题制定方案实施方案讨论和完善(wánshàn)方案分析结果得出结论聪明的你们得出的结论是什么呢?第十三页，共41页。将3支试管放入37ċ左右的温水中,5—10分钟后取出后各参加(cānjiā)2滴碘液,摇匀。观察各试管中的颜色变化。A馒头碎屑+2毫升唾液(tuòyè)充分搅拌B馒头(mántou)碎屑+2毫升清水充分搅拌C块状馒头+2毫升唾液不搅拌(1)

(2)

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〔1〕管内颜色最浅，通过搅拌、加唾液，馒头中的淀粉分解成麦芽糖〔2〕管内颜色最深，通过搅拌、加清水，馒头中的淀粉根本没有分解〔3〕管内颜色比〔1〕管深，比〔2〕管浅。无切碎、无搅拌、加唾液，馒头中的淀粉没有充分分解第十四页，共41页。结论(jiélùn)馒头变甜与唾液(tuòyè)的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。

淀粉(diànfěn)口腔唾液淀粉酶麦芽糖第十五页，共41页。资料卡人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里有一种促进(cùjìn)食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。第十六页，共41页。2.胆汁(dǎnzhī)的作用胆汁(dǎnzhī)中不含消化酶,对脂肪能起到乳化作用。第十七页，共41页。你们(nǐmen)观察到什么现象了呢?(1)

(2)

1毫升(háoshēnɡ)花生油+5滴胆汁摇匀1毫升(háoshēnɡ)花生油+5滴水摇匀第十八页，共41页。?消化(xiāohuà)食物中的蛋白质、淀粉和脂肪不溶于水，必须在消化道内分解成简单的能溶于水的营养物质，才能(cáinéng)被消化道壁吸收，这一过程叫做消化。第十九页，共41页。三、营养物质的吸收(xīshōu)小肠内外表(wàibiǎo)有许多环行的皱襞，皱襞外表(wàibiǎo)有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内外表(wàibiǎo)积。大肠(dàcháng)内外表只有皱襞，没有绒毛。第二十页，共41页。消化系统(xiāohuàxìtǒng)消化道：消化腺口腔(kǒuqiāng)咽

食道(shídào)胃

小肠

大肠肛门外消化腺：肝脏、胰腺

内消化腺：肠腺、胃腺、唾液腺

吸收营养物质的主要器官是小肠。第二十一页，共41页。资料卡人吃进的食物中含有蛋白质、脂肪、淀粉(diànfěn)等营养成分。经过人体的消化，它们被分解成可供人体生长和组织修补的材料，同时提供人体生命活动所需的能量。食物的消化，一靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动；二靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收等成分。食物中含有蛋白质、脂肪、淀粉(diànfěn)等营养成分在人体内不断地被分解、“燃烧〞，同时生成二氧化碳、水、尿素等。它们和不被消化的食物残渣通过呼吸、排汗、大小便等途径被排除体外。第二十二页，共41页。食物(shíwù)捉迷藏……食物(shíwù)进入我们的身体后，就会被消化吸收。你认识每个消化器官的特点及功能吗？现在食物(shíwù)走进人体内和你玩捉迷藏，凭每次的提示小锦囊，你能猜出食物(shíwù)躲在哪个器官吗？往下页第二十三页，共41页。食物(shíwù)捉迷藏…...这里最长，有5-7米，而且(érqiě)弯曲。提示(tíshì)小锦囊:现在食物躲到哪里去了呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管往下页第二十四页，共41页。食物(shíwù)捉迷藏…...这里(zhèlǐ)有很多唾液，并会把我磨碎成小块。提示(tíshì)小锦囊:现在食物躲到哪里去了呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管往下页第二十五页，共41页。食物(shíwù)捉迷藏…...哗！这里肌肉(jīròu)兴旺，能把我进一步磨碎提示(tíshì)小锦囊:现在食物躲到哪里去了呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管往下页第二十六页，共41页。食物(shíwù)捉迷藏…...这里是停留食物残渣的地方，并能吸收(xīshōu)大局部的水分的。提示(tíshì)小锦囊:现在食物躲到哪里去了呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管往下页第二十七页，共41页。食物(shíwù)捉迷藏…...这里(zhèlǐ)会不停蠕(rú)动，又会分泌(mì)出酸酸的液体，把我消化成粥一样的食糜(mí)。提示(tíshì)小锦囊:现在食物躲到哪里去了呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管往下页第二十八页，共41页。食物(shíwù)捉迷藏…...这里是一道(yīdào)又长又直的管子，陆续把我送到胃里去了。提示(tíshì)小锦囊:现在食物躲到哪里去了呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管往下页第二十九页，共41页。食物(shíwù)捉迷藏…...这里有多种液体；我们(wǒmen)在这里停留时间最长，大局部在这里被消化、吸收。提示(tíshì)小锦囊:现在食物躲到哪里去了呢?口腔大肠小肠肝脏胃食管往下页第三十页，共41页。口腔(kǒuqiāng)食管(shíguǎn)胃小肠(xiǎocháng)大肠人体的消化器官

功能？第三十一页，共41页。第三十二页，共41页。口腔食道(shídào)胃小肠大肠唾液(tuòyè)使食物磨碎，并消化少量淀粉把食物(shíwù)运输到胃里会不停蠕动，有胃酸可分解、搅拌食物，使食物成为食糜5-7米之长，有丰富的消化液，是消化和吸收养分最主要的地方吸收食物残渣中的水分，储存枯燥的未消化的食物〔粪便〕第三十三页，共41页。消化系统各器官特征(tèzhēng)和功能观察记录表

特征功能器官(qìguān)名称牙齿使食物(shíwù)磨碎，并消化少量淀粉管子

宽敞运输袋子、有弹性不停蠕动，有胃酸可分解、搅拌食物，使食物成为食糜细而长粗而短5-7米之长，有丰富的消化液，是消化和吸收养分最主要的地方形成粪便、利于排出口腔胃食道小肠大肠第三十四页，共41页。第三十五页，共41页。课外(kèwài)拓展办一期关于(guānyú)消化系统卫生保健的手抄报。第三十六页，共41页。1、食物(shíwù)到哪里去了1、人吃下的食物要经过〔口腔〕、〔食道〕、〔胃〕、〔小肠〕、〔大肠〕、〔直肠〕等器官。2、食物中含有〔蛋白质〕、〔脂肪〕〔淀粉〕等营养成分。经过人体的〔消化〕，它们被分解成可供人体〔生长〕和〔组织修补〕的材料，同时提供人体生命活动所需的〔能量〕。3、人体内消化器官分泌的消化液有〔唾液〕、〔胰液〕、〔胆汁〕、〔胃液〕、〔肠液〕等。4.人的口腔内有〔唾液腺〕它能分泌〔唾液〕。唾液里有一种促进食物消化的〔酶〕，它能把淀粉分解成〔麦芽糖〕。5、食物的消化，一靠〔牙齿〕的咀嚼和〔胃〕的蠕动，将食物〔粉碎(fěnsuì)〕；二靠〔唾液〕、〔胰液〕、〔胆汁〕、〔胃液〕、〔肠液〕等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收的成分。6、食物中含有〔蛋白质〕、〔脂肪〕〔淀粉〕等营养成分在人体内不断地被〔分解〕、〔“燃烧〞〕，同时生成〔二氧化碳〕、〔水〕、〔尿素〕等。它们和不被吸收的食物残渣通过〔呼吸〕、〔排汗〕、〔大小便〕等途径被排出体外。第三十七页，共41页。怎样(zěnyàng)保护消化器官保护消化