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第4课时两位数加两位数的口算JJ

一年级下册获取更多课件资源可加QQ:213582480七100以内的加法和减法(二)课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加两位数的口算。1课堂探究点2课时流程探究点1认识容量一共有多少枝玫瑰?24+18=

(枝)24+1

8

4214224+10=3434+8=4220+10=304+8=1230+12=4224+20=4444-2=42先把18看成最接近的整十数20,与24相加,24+20=44,因为把18看成20多加了2,所以在算出得数后再减去2,44-2=42。用自己喜欢的方法计算。37+44=28+35=72+19=918163小试牛刀(选题源《典中点》)1.说一说,算一算。848084

9

934

9

1380

13

939494

1

93932.算一算,用自己喜欢的方法口算。41526340496569877394归纳总结:(讲解源于《典中点》)两位数加两位数的口算,从个位加起,特别别忘了如果个位满十了,再向十位进1。夯实基础(选题源于教材P81练一练)提问题,并解答。一共有多少盆郁金香?28+33=61(盆)点拨:本题答案不唯一,合理即可。2.小狗啃骨头。试着写出两个数相加等于整十数的算式。3.说一说,填一填。易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)辨析:把其中一个加数看成整十数的口算方法易错。87107878+9

87198989-2

87作业

请完成《

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