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文档简介

第心中的月小升初作文3篇心中的月小升初作文1

我心中有一个非常美好的月亮,那里是一个宽阔、温暖、热闹、不愁吃、不愁穿的地方,是一个没有战乱、没有环境污染的好地方。

月亮里面住有很多不同肤色的人、不同星球的人,有公主、嫦娥、玉兔、金发、黑发女孩……他们的生活与我们地球人的生活是完全不一样的。他们那里是有很多个大大的宫殿,宫殿的墙是玉石砌的,地是金、银相间铺的,灯就是自已的月亮发出的光,那里没有四季,永远温暖如春。门是用玉石或宝石来雕成的,床是用月亮上独有的宝石做的。他们那里没有白天和黑夜之分,因为月亮永远是那么的光亮和温暖。

他们的生活是那样的舒适、安逸、无忧无虑。吃的饭菜都是从树上摘下来的,树上有各种各样的菜和饭。因为他们是月亮上的人,所以不会炒菜,也不需要炒菜,因为他们有一种神奇的种子,他们把种子种下地里后,过十分钟后地上就会长出一棵树来,再过五分钟树就会长得高大茂盛并结出各种各样的果子来。这些树看起很平常,但是它结出来的不同果实就可以当作我们的各种菜吃,还有树枝、树叶也是当做我们平时吃的稻谷、玉米。

他们的日常生活是这样的,每天睡八个钟头,每过五个小时可以吃饭,也可以不用吃。其它时间用来做游戏、学习各种新知识,去外星旅游。

这就是我心中的月亮,你们看如何?

心中的月小升初作文2

我很喜欢月亮。喜欢看着月亮如玉石般嵌在墨蓝的天空中,散发出晶莹而又明亮的光芒。

小的`时候,每天夜里,我都会搬着一把小凳子,踩在上面,仰着头,忘着月。我发现月亮上有一块块灰色的东西,就想象它是巨人的脚印,是调皮的巨人把月亮踩脏了,这时,一片云飘来,遮住了月亮,我又惊恐地认为巨人吃掉了月亮,过了一会儿,云被风吹散了,我才长舒了口气。我又发现有月亮的日子很少有星星,就认为月亮是天空中的大人,而星星是小孩,月亮一出来,星星便不敢作声了。我还认为,天空中那个明亮、美丽的月亮,永远是我们祖国的。

渐渐地,我长大了,上小学了。当我吟诵“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”时,就惊喜地发现原来古人也爱月亮,也爱我们祖国的月亮。古诗中描绘的月亮,比我想象的要美多了。

一晃,我快要小学毕业了,我仍然喜欢望月亮。月亮依旧皎洁,天空依旧墨蓝。似乎一切都没什么变化,只是在视线中,前方的路不再空旷,而是灯火通明的高楼大厦。而且我想象完全变了,我看到的是载人航天飞船在月球着陆,对月探测器正在执行任务,月球空间站已经建成……对比儿时幼稚的想象是多么有趣的一件事情。唯一不变的是我仍然认为,天空中的那个美丽的月亮永远是我们祖国的。因为当我在异国望月亮的时候,想象不出来这些充满魔力的画面。

我爱祖国的月亮,更爱我美丽的祖国!

心中的月小升初作文3

我看见过月亮的阴晴圆缺,感受过月光的明快及澄净。至今为止,我的心灵深处还藏着一束月光---那是王老师撒下的。

王老师是我小学的第一任班主任。她有着一双隐含着月光的眼眸,格外轻柔。脸上总是挂着一抹微笑。她教会我读a、o、e;教我怎么写漂亮的字;教我怎么做人……

在那个星星撒满天际的夜晚,我被王老师叫出了教室,“这回试卷发下来看了吧?”王老师敛起笑容问我。“嗯……”“怎么考得这么糟糕?”“唔,太粗心了……”“粗心不是你考差的借口,最近上课怎么了?老是开小差……”王老师的声音一直往我耳中钻,我并拢双腿,眼睛直勾勾地盯着脚尖打着转儿,王老师声音一顿:”是不是昨天发烧还没好?去打针过吗?我摸摸看。”我轻轻嗯了一声,王老师将手覆上我的额头,另一只手抚着她自己的额头。

我抬头了,看见细碎的月光穿过树影,看见王老师的长发上点缀着星星点点的月光,月光笼罩在我们身上,柔和的光辉轻柔地洒在我们身上及脚下的瓷砖上,似水一般流动。

“应该没什么大碍了。“王老师对我说道:”你回去看看试卷,不会的过来问我。“她拍拍我的肩膀,”下次加油啊!“

我望向她的眼眸,里面绽放着期许和光亮,似那细碎的月光,柔和而又美丽,我因考试差而烦躁的心仿佛被洗涤,变得格外明亮和澄静。是呀,粗心不是逃避错误的理由,应该自我反省才是。我看着残缺的月影和斑驳的树木,月光仿佛

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