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文档简介

高二历史必修二课堂测试学问点、历史课堂学习“四习惯”:预习—笔记—思索—温习。我们常说,习惯影响性格,性格确定命运。可见良好的习惯多么重要。学习更是这样,好的学习习惯可以提高学习效率,激发学习爱好,造就学习实力。以下是我给大家整理的高二历史必修二课堂测试学问点,盼望大家能够宠爱!

高二历史必修二课堂测试学问点1

兴盛的古代农业

一、古代农业耕作方式演化

(1)刀耕火种(原始农业)(2)石器锄耕(耒耜)

(3)铁犁牛耕:春秋出现,汉代后,铁犁牛耕成为传统农业的主要耕作方式。

二、农业的精耕细作

生产工具:春秋战国—铁犁;西汉—耦犁(赵过)、耧车(播种工具);东汉—耦犁推广到珠江流域;隋唐—曲辕犁(江东地区)

耕作方法:春秋战国—垄作法(当时世界上最先进的耕作方法);西汉—代田法

魏晋南北朝—耕耙耱技术(北方地区);耕耙技术(南方地区)

水利工程:都江堰(战国);漕渠、白渠、龙首渠(汉)

浇灌工具:翻车(曹魏时马钧改制)、筒车(唐朝)、高转筒车(宋朝)、风力水车(明清)

农业的精耕细作的意义:水利工程和农业浇灌工具的运用推动了农业生产的快速开展。

三、男耕女织的小农经济

时间:春秋战国

缘由:①春秋战国时期,铁农具的出现和牛耕的普及,提高了生产力。(根本缘由)

②封建土地私有制的确立

特点:①以家庭为生产单位②男耕女织③是一种自给自足的自然经济④精耕细作

地位:小农经济在中国封建经济中占据主导地位,是中国传统农业社会生产的根本模式。

评价:踊跃①提高农夫生产的踊跃性②为我国农业的精耕细作做出了奉献

消极①小农经济比拟脆弱,简洁破产②是我国封建社会旺盛的缘由,也是中国封建社会开展缓慢和长期持续的重要缘由

高二历史必修二课堂测试学问点2

一、汉初的黄老之学

1、社会背景:经济残败,百业待兴,养精蓄锐政策的须要

2、主要内容:黄帝的学说:治身(养生).老子的学说:治国(无为而无不为,踊跃无为).

3、特点:兼采众家、踊跃无为.

4、作用:成为西汉初年的指导思想,使汉初社会快速复原元气。

二、儒学成为正统思想

1.背景:①儒学在秦朝遭到紧要打击,汉初慢慢复苏。②汉武帝时国力强盛,汉初奉行的黄老之学不能适应社会的开展;③社会形势的开展须要加强专制主义中心集权,于是汉武帝“举贤良对策”。

2.董仲舒新儒学.

来源.以《公羊春秋》为根底,融合阴阳家、黄老之学和法家思想。

主见.①提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”,加强中心集权。②提出“天人合一”和“天人感应”,宣扬“君权神授”,发挥了儒家的仁政思想。④提出为人处世的道德标准,后人归纳为“三纲五常”。

目的.以思想的统一来维护政治的统一。

影响.董仲舒对儒学思想的开展,有利于汉代的统治者稳固专制主义中心集权,稳固国家的统一,受到汉武帝的全面确定。

3.儒学成为正统思想.汉武帝:①全面确定董仲舒的新儒学思想,实行“罢黜百家,独尊儒术”。②起用儒者参政。③兴办太学,建立地方教化系统。

4.影响:①新儒学适应了专制主义中心集权的须要,稳固了国家统一,同时也限制君权的过度膨胀。②教化慢慢为儒学所垄断,儒家经典成为国家规定的教科书;③太学兴盛,打破了贵族官僚世代为官的规则,儒家地位大大提高。④儒学在各郡县得到推广,在民间起先处于独尊地位。⑤从今儒学之士在中国文化舞台上慢慢成为主角,儒家思想慢慢成为中国传统文化的主流思想,持续两千年之久。

高二历史必修二课堂测试学问点3

一、背景

1、政治保障:资本主义制度在世界范围内确立。

2、经济根底:资本主义经济开展。(第一次工业革命)

3、资本条件:大机器生产以及对殖民地的商品输出和掠夺,积累了大量的资金。

4、科技条件:自然科学突破性的进展。

5、市场条件:世界市场的出现和资本主义世界体系初步形成。

二、主要成就

(一)最突出的成就:电力的广泛应用

1、独创:1866年德国西门子发电机

2、影响:(1)人类社会进入电气时代。(2)产生新兴工业——电力工业。(3)有利净化工业环境。

(二)内燃机和新交通工具的创制

1、独创:(1)70、80年头出现以煤气和汽油为燃料的内燃机。(2)90年头柴油机创制成功。(3)德国卡尔?本茨内燃机驱动的汽车(4)飞机。

2、影响:(1)缩短原料、商品运转周期。(2)推动石油开采业的开展。(3)推动了石油开采业的开展和石油化化工业的产生。

(三)新通讯手段的独创

1、独创:(1)19世纪70年头美国贝尔电话;(2)90年头意大利马可尼无线电报

2、影响:都为快速传递信息供应便利.世界各地经济、政治和文化联系进一步加强。

(四)化学工业的建立

1、独创、发觉:(1)从煤炭中提取氨、苯、染料。(2)1867年诺贝尔炸药;(3)80年头改良制造无烟火药的技术.

2、影响:大大促进军事工业的开展,塑料、人造纤维等起先投入生产和实际应用.

三、特点:1)其次次工业革命有坚实的科学根底.

(2)其次次工业革命在几个先进的国家几乎同时进展。新的技术和独创超出一国的范围,其规模更加广泛,开展也比拟快速.

(3)其次次工业革命在多数国家形成了两次工业革命在时间上的穿插

四、影响

一、对发生工业革命的资本主义国家

(一)生产力极大开展

(二)垄断组织的形成

[1、时间:19世纪晚期

2、缘由:1、其次次工业革命推动的开展;2、自由竞争推动。

3、形成:生产和资本高度集中。

4、形式:卡特尔、辛迪加(主要在流通领域)、托拉斯(突诞生产领域)

5、相识(1)生产力开展的结果,必需程度上促进了生产的开展。(2)实质:资本主义生产关系的局部调整。]

(三)资本主义国家慢慢成为垄断组织利益的代表者。

(四)形成垄断国家集团,要求从经济上瓜分世界,加强对外侵略扩张。

(五)19世纪末20世

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