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文档简介
黑龙江省大兴安岭地区成考专升本2022年生态学基础模拟试卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是()。A.种类B.个体C.种群D.群落
2.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替
3.阳性植物的特点是()
A.在强光照条件下生长良好,光补偿点较高
B.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较高
C.在强光照条件下生长良好,光补偿点较低
D.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较低
4.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利
5.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时,就会出现()。A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动
6.地质大循环的特点是()
A.时间长B.范围广C.闭合式D.三者都是
7.水中()的存在通常是缺氧或完全无氧的标志。
A.二氧化碳B.氨气C.硫化氢D.沼气
8.高山植物通常长得比较矮小,这主要是因为高山地区具有较强的()。A.紫外光B.红外光C.红橙光D.绿光
9.我国西北地区云杉采伐迹地上演替发展的最后群落是()
A.桦树和山枸B.杂草群落C.桦、山枸、桤木D.云杉林
10.光照的长短在植物的发芽阶段并不起作用,但在开花阶段则是必须的。这是由于()。
A.生物生长发育不同阶段对生态因子的需求不同
B.生物在一定环境中生存,必须得到生存发展需要的多种因子
C.各因子之间的补偿作用不是经常存在的
D.由于某一因子的数量产生变化,而导致生物的生长发育发生明显的变化
11.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环
12.《物种起源》的作者是()
A.达尔文B.马尔萨斯C.坦斯利D.洪堡德
13.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢
14.下列环境中的生物群,可以称为群落的是()。
A.一个池塘里的鱼B.一座山上的菜粉蝶C.一个牧场里的奶牛D.一个蜂巢里的蜂
15.与森林生态系统相比,草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势
16.农业上利用黑光灯诱杀农业害虫,是利用了许多昆虫对哪种光的趋光性()。A.红外光B.可见光C.蓝光D.紫外光
17.我国内蒙古草原农田弃耕后,最后恢复的群落是()
A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落
18.下列农业生产模式中不属于生态农业范畴的是()。A.土地退化B.土壤污染C.生态平衡失调D.土地沙化
19.下列有关砂土类土壤的叙述中,正确的是()
A.土壤中以粗砂和细砂为主B.土壤黏性大C.土壤孔隙多D.土壤通气透水性好
20.在一个有“三叶草—田鼠—黄鼠狼”食物链的稳定生态系统中,分别测得三种生物的含能量(kJ)和DDT含量(mg/kg),问下列哪组数据是正确的三叶草田鼠黄鼠狼能量DDT能量DDT能量DDT
A.2.7×1070.254.98×1061.893.48×10530.24
B.2.7×10730.244.98×1061.893.48×1050.25
C.3.48×1050.254.98×1061.892.7×10730.24
D.3.48×10530.244.98×1061.892.7×1070.25
21.下列关于生态因子的一般特征的说法中,正确的是()。
A.生态因子对生物的重要性是不等的
B.生态因子是相互联系、配合的
C.生态因子可以相互替代
D.生态因子的综合作用在生物生活的各个阶段相同
22.诱捕昆虫时,经常应用()。
A.红光灯B.黄光灯C.黑光灯D.蓝光灯
23.泛群系是()群落分类的最大单位。
A.英美学派B.法瑞学派C.北欧学派D.苏联学派
24.阴性植物的特点是()
A.光补偿点较低,生长在全光照条件下
B.光补偿点较低,生长在阴湿条件下
C.光补偿点较高,生长在阴湿条件下
D.光补偿点较高,生长在全光照条件下
25.有效积温法则公式K=N(T-C)中,N为()。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度
26.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是()
A.磷B.钙C.氮D.铁
27.下列土壤分类中不属于同一类的是()。A.燥红土B.黑钙土C.灰化土D.红色石灰土
28.生态型是哪个选项的分类单位
A.种以下B.种以上C.科以上D.属以上
29.在温带地区,影响秋天树木落叶的最重要因素是()
A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化
30.物质循环指的是()。
A.生物为维持生命所需的各种营养元素,将这些元素在各个营养级之间传递,并合并起来构成物质流
B.物质存在于大气、水域或土壤,通过以绿色植物为代表的生产者吸收进入食物链,然后转移到食草动物和食肉动物等消费者
C.物质被以微生物为代表的还原者分解转化回到环境中
D.各种化学物质在生物和非生物之间的循环运转
二、填空题(20题)31.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。
32.种群密度的变化影响种内竞争,使出生率、死亡率等种群参数变化,这样的种群调节方式是______。
33.叶子中含叶绿素,能进行光合作用,但要通过寄主来吸收水分、矿物质的寄生称______。
34.当两个生物(或生物单位)利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就出现______。
35.英美学派、法瑞学派、北欧学派和苏联学派是在生态学的______时期产生的。
36.东北虎比华南虎个体大,寿命长,这符合_______法则。
37.东北虎、华南虎、非洲虎属于同一物种的不同______动物。
38.生物对某种环境因素都有一个忍受范围,即有一个上限和下限,上限和下限之间的范围称为______。
39.光照不足导致植物光合作用下降时,增加C02浓度可在一定范围内减轻光合作用的下降程度,这种现象即为生态因子之间的___________。
40.生态出生率是指在一定时期内,种群在特定条件下实际繁殖的个体数,又称为_______。
41.高等动物常见的婚配制度是__________。
42.水循环的两种方式是______和______。
43.生态系统中存在着能流、物流和______。
44.元素和化合物沿着特定的途径从环境到生物体,再从生物体到环境,不断地进行着反复循环变化的过程叫______。
45.在环境条件没有限制性影响时,由种群内在因素决定的稳定的最大相对增殖速度为______。
46.种群具有__________、数量特性及__________特性。
47.通常将各种生态因子归纳为______因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子等五类。
48.群落随时间的变化而发生演替。演替总是导致一个群落走向稳定的顶级群落,群落随空间位置的不同也会发生变化,这个现象反映了生物群落基本特征中的______特征。
49.东坡接近北坡,因此常称为______。
50.我国植被分类的基本单位是______。
三、判断题(10题)51.仙人掌的叶片呈针刺状,这是长期适应干旱环境的结果。()
52.根据有效积温法则可以进行虫情预测预报。()
A.否B.是
53.一个气候区内只有一个顶级群落。()
A.正确B.错误
54.虽然海洋环境中的各种因素比较稳定,但是某些鱼类也有周期性的变动。()
A.正确B.错误
55.消费者和分解者的物质生产总称为次级生产。()
A.正确B.错误
56.负相互作用是有害的。()
A.正确B.错误
57.水体污染包括重金属污染、水体富营养化、热污染与油污染。()
58.中群是研究生物群落的最基本的功能单位。因此,对于生物种群的结构、功能、形成、发展及其与环境相互作用的研究就是群落生态学。()
A.正确B.错误
59.随着生态演替的发展,正相互作用增加负相互作用减少。
A.正确B.错误
60.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。
四、简答题(5题)61.简述生态入侵及其危害。
62.种群的基本特征有哪些方面?
63.简述生物量与生产力的区别。
64.简述氮循环中的主要化学过程。
65.简述风对生物的影响。
五、论述题(5题)66.怎样正确处理人与自然的关系?
67.论述全球初级生产量分布的特点。
68.说明细胞分裂过程中核膜破裂和重装配的调节机制。
69.论述生态系统的能量流动的途径。
70.论述群落演替的动因及其类型
六、单选题(0题)71.下列原因中,不是生态失调原因的是()。
A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离
参考答案
1.C
2.C外因演替包括自然和人为因素,其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。
3.A
4.D
5.A
6.D
7.A
8.A
9.D
10.A
11.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收,在生态系统中被相继利用,然后经过分解者的作用,再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小,是开放的循环。
12.A
13.B
14.A
15.A
16.D
17.D
18.C属于生态农业范畴的是:土壤退化、土壤污染、土壤沙化。
19.C
20.A
21.B解析:生态因子对生物的重要性是相同的,任何一个生态因子都可能成为生物的限制因子;生态因子是不可替代的,但可以相互补偿;生态因子在生物生活的各个阶段作用不同,故四项中只有B项正确,选B。
22.C解析:黑光灯放射的是紫外线,昆虫对紫外线有趋光性,以此诱捕昆虫,故选C。
23.C
24.B
25.A
26.C
27.D
28.A
29.C
30.D
31.原生演替
32.自动调节
33.半寄生半寄生
34.生态位重叠生态位重叠
35.巩固巩固
36.贝格曼
37.生态型生态型
38.生态幅生态幅
39.补偿作用
40.实际出生率实际出生率
41.植物、动物和微生物
42.降水;蒸发
43.信息流信息流
44.生物地球化学循环
45.内禀增长率
46.空间特性;遗传
47.气候气候
48.动态
49.半阴坡
50.群丛群丛
51.Y
52.Y
53.B
54.A
55.A
56.B
57.Y
58.B
59.A
60.N荞麦、甘薯和烟草适合在pH值为5~6的土壤生存,属于宜偏酸性作物。
61.由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区种群不断扩大分布区逐步稳定地扩展这种过程称生态入侵。入侵种群由于关系不完善进人生态系统后迅速扩展破坏系统结构影响系统功能甚至导致生态平衡失调。由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展,这种过程称生态入侵。入侵种群由于关系不完善,进人生态系统后迅速扩展,破坏系统结构,影响系统功能,甚至导致生态平衡失调。
62.(1)数量特征:包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁人率和迁出率、年龄结构、性别比。(2)分布特征:种群有一定的分布区域种群的内分布型有3种类型。(3)遗传特征。(1)数量特征:包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁人率和迁出率、年龄结构、性别比。(2)分布特征:种群有一定的分布区域,种群的内分布型有3种类型。(3)遗传特征。
63.(1)生物量强调的是一定时间、空间内动物、植物等生物的总重量(kg·m2)。(2)生产力强调的是单位时间、单位空间生产量的多少(kg·m2·a-1)。前者表示测定时为多年积累的量,后者表示单位时间(通常一年)生产的量。(3)生物量随时间而逐渐积累,可表现为生物量的增长。而生产力随着生态系统的发展而表现为有规律的变化。生态系统发展初期可能生产力较高,而生物量不大;生态系统发展到成熟阶段,这时生物量可达到最大值,而生产力却极低。由此可见,生物量和生产力之间存在着一定关系,生物量的大小对生产力有某种影响。当生物量很小时。如树木稀少的林地、鱼量不多的池塘,是没有充分利用空间和能量的。这时,生产力就不会高。反之,树木密、鱼太多,则限制了每个个体的发展。在这种情况下,生物量很大,但不意味着生产力高。
64.氮循环中的主要化学过程为:(1)固氮作用:固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程;(2)硝化作用:氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态;(3)脱氮作用:由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮,最终使氮元素返回大气;(4)挥发作用:土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。
65.共同点:(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布.都与生境相适应。不同点:(1)单元顶极论认为气候是演替的决定因素其他I天i素是第二位的;多元顶极论则认为除气候因素外其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为在一个气候区域内所有群落都有趋同性的发展最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为所有群落最后不会趋于一个顶极。(1)风的输送作用;(2)风媒,植物可借助风为媒介进行传粉;(3)风对动物行为活动的影响,如动物的取食、迁移、分布;(4)风的破坏作用。风力大小不同具有不同的生态意义,当风力大到一定程度时,将影响植物的生长和发育,使其产生机械伤害,如造成风折、风倒、风拔。
66.随着生产力的发展和科学技术的进步,人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然,造福人类的同时,也带来了一系列环境问题,危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位,处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产,规范人们的行为,是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量,可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然,服务于人类的时候,要保持生态系统的平衡状态,避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候,要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用,使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。
67.①陆地比水域的初级生产量大。地球表面生态系统大体上可分为两大类型:陆地生态系统和水域生态系统。前者约占地球表面的1/3,而初级生产量约占全球的2/3。后者正好相反。水域生态系统约占地球表面的2/3,而初级生产量约占全球的1/3。②陆地上的初级生产量有随纬度增高而逐渐降低的趋势。③海洋中初级生产量又有从河口向大陆架和大洋区逐渐降低的趋势。④可根据生产量的高低将全球初级生产量进行等级划分。
68.细胞分裂,子代细胞的核膜来自于旧核核膜的碎片。细胞分裂末期,到达两极的染色单体开始去浓缩,在每一个染色单体的周围,核膜开始重新组装。首先是核膜前体小泡结合到染色单体的表面,小膜泡相互融合,逐渐形成较大的双层核膜片段,然后再相互融合成完整的核膜,分别形成两个子代细胞核。在核膜形成的过程中,核孔复合体同时在核膜上组装。目前越来越多的实验证据表明,一种直径200nm的单层小膜泡直接参与了核膜的形成。它们首先附着到染色体表面,在染色质表面排列并相互融合形成双层膜,同时在膜上的某些部位内、外膜相互融合并形成核孔复合体结构。从处于分裂期的HeLa细胞中分离出两种膜泡成分,一种富含LBR,一种富含gp210。这说明核被膜的去组装不是随机的,而是具有区域特异性。在有丝分裂后期核被膜重新组装时,富含LBR的膜泡首先与染色质结合,而富含gp210的膜泡与染色质结合较晚。近期的研究工作发现,RanGTPase及其结合蛋白参与了核被膜的组装调控。这些蛋白不仅调控膜泡在染色质表面的募集,也参与膜泡的融合和孔复合体组装。此外,核被膜的去组装、重组装变化受细胞周期调控因子的调节,这种调节作用可能通过对核纤层蛋白、核孔复合体蛋白等进行磷酸化与去磷酸化修饰来完成。
69.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中但最终随着生物体的衰老死亡经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体以及排泄物或残留体进入到腐食食物链在分解者(微生物)的作用下这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。第三条路径:无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程都要呼吸在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功维持了生命的代谢并驱动了生态系统中物质流动和信息传递生物化学潜能也转化为热能散发于非生物环境中。生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部
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